多年父子成兄弟 赏析教学提纲.ppt
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1、多年父子成兄弟 赏析这是我父亲的一句名言这是我父亲的一句名言 在父亲前面加了一个“我”字,可以见出他对父亲的情感。说是“名言”有三层意思:一是他父亲经常说,为什么经常说,肯定是别人对他们父子关系奇怪,所以父亲要经常解释,说多了,就成了挂在嘴边的名言;二是这句话在中国乡村多少有些奇怪,父不父,子不子的,因怪而名;三就是被他人转述引用,被后代记住。从这句话可以看出父亲是怎样一个人?“父亲是个很随和的人”,文章开始正面写父亲对孩子们的喜爱,主要是写父亲为孩子制作各式各样的玩具。上文写父亲聪明、手巧,到这里作用就显现出来了。不聪明,就不知道孩子们的心理;手不巧,也就不能为孩子做玩具了。父亲不但给孩子做
2、玩具,而且带着孩子玩儿,所以姑妈称他为“孩子头”。父亲的心灵手巧给孩子带来了欢乐,带来了骄傲,“我们在这些灯里点了蜡烛,穿街过巷,邻居的孩子都跟过来看,非常羡慕”。这自然增加了父亲在孩子们心中的分量,父亲爱孩子,孩子们也非常爱父亲。第四段中:父亲对我的学业是关心的,但不强求。我初中时爱唱戏,唱青衣,我的嗓子很好,高亮甜润。在家里,他拉胡琴,我唱。我的同学有几个能唱戏的,学校开同乐会,他应我的邀请,到学校去伴奏.父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午,还挺高兴。我十七岁初恋,暑假里,在家写情书,他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒,给我也倒一杯。抽烟,一次抽出两根,他一根我一根。赏识
3、赏识 宽容宽容 尊重尊重 理解理解 平等平等 “父亲对我的学业是关心的,但不强求”,从另一个方面展现父子间的关系。父亲对孩子采取的是赏识教育,孩子写出了好文章,“他就拿出去到处给人看”,数学不好他却不责怪。父亲非常重视发展孩子的兴趣,喜爱书画,就加以指点;喜欢戏剧,就当配角、做伴奏,为孩子助兴。有了这些叙述和铺垫,父子间的关系就与常人不一样了,是平等的、友好的,发展成为兄弟也就水到渠成了。为了说明这种不一般的关系。作者写了这样几个细节,“我十七岁初恋,暑假里,在家写情书,他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒,给我也倒一杯。抽烟,一次抽出两根,他一根我一根。他还总是先给我点上火”。
4、在常理看来,有些事是父子间不会分享的,比如恋爱;有些事是长辈不大容许或者鼓励孩子做的,比如抽烟、喝酒,但在汪家居然都发生了,这足以说明在他们家,父亲的随和以及两代人亲密的关系,特别是作者的父亲对孩子的宽容。所以,“我们的这种关系,他人或以为怪。父亲说:我们是多年父子成兄弟。”“我我”和儿子和儿子第五段中:他那时还未从幼儿园刚毕业,刚刚学会汉语拼音,用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会汉语拼音,好给他写回信。第六段中:我的老伴告诫他们“你们要和爸爸划清界限”,儿子反问母亲:“那你怎么还给他打酒?我的儿子哭了,哭得很委屈,很伤心。我们当时立刻明白了:他是对的,我们是错的。我们这种怕担干系的
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