小学综合实践活动《有趣的十二生肖》讲课讲稿.ppt
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1、 有趣有趣(yuq)的十二生的十二生肖肖 莲河学校(xuxio)第一页,共54页。课题(kt)的提出:“十二生肖”是我们中华民族特有的民俗文化,在我国民间世代相传。十二生肖反映了远古时期人类对动物的崇拜,体现了人类与动物的亲善关系,这种天人合一、人与动物和谐共处的自然观,对于现在保护自然、保护动物仍有积极意义。生肖与我们的生活息息相关,从我们出生的那一刻起,年、月、时辰的生肖动物就伴随着我们的一生。而十二生肖所代表的多种动物类型也是我们常见且喜爱的动物。以十二生肖为主题开展综合实践活动,充分利用生活现象的教育价值,能使学生在活动中获得中国传统文化的浸染,真正激发学生的学习兴趣,使学生的自主学习
2、、探究能力得到充分的发展。鉴于以上原因,我们确定了有趣的十二生肖这个课题(kt)。第二页,共54页。准备阶段准备阶段调查与收集调查与收集(shuj)阶段阶段成果展示阶段成果展示阶段总结阶段总结阶段 有趣(yuq)的十二生肖第三页,共54页。准备准备(zhnbi)阶段阶段制定活动(hu dng)方案 有趣的十二生肖综合实践活动方案有趣的十二生肖综合实践活动方案课题提出的背景:课题提出的背景:“十二生肖十二生肖”是我们中华民族特有的民俗文化,在我国民间世是我们中华民族特有的民俗文化,在我国民间世代相传。十二生肖反映了远古时期人类对动物的崇拜,体现了人代相传。十二生肖反映了远古时期人类对动物的崇拜,
3、体现了人类与动物的亲善关系,这种天人合一、人与动物和谐类与动物的亲善关系,这种天人合一、人与动物和谐(hxi)共共处的自然观,对于现在保护自然、保护动物仍有积极意义。处的自然观,对于现在保护自然、保护动物仍有积极意义。生肖与学生的生活息息相关,从他们出生的那一刻起,年、月、生肖与学生的生活息息相关,从他们出生的那一刻起,年、月、时辰的生肖动物就伴随着他的一生。而十二生肖所代表的多种动时辰的生肖动物就伴随着他的一生。而十二生肖所代表的多种动物类型也是学生常见且喜爱的动物。以十二生肖为主题开展综合物类型也是学生常见且喜爱的动物。以十二生肖为主题开展综合实践活动,充分利用生活现象的教育价值,使学生在
4、活动中获得实践活动,充分利用生活现象的教育价值,使学生在活动中获得中国传统文化的浸染,真正激发学生的学习兴趣,使学生的自主中国传统文化的浸染,真正激发学生的学习兴趣,使学生的自主学习、探究的能力得到充分的发展。学习、探究的能力得到充分的发展。鉴于以上原因,确定了有趣的十二生肖这个课题。鉴于以上原因,确定了有趣的十二生肖这个课题。第四页,共54页。准备阶段准备阶段活动内容活动内容(nirng)(nirng):、搜集十二生肖的来历、故事、传说、搜集十二生肖的来历、故事、传说、成语、歇后语、谜语等。成语、歇后语、谜语等。2 2、搜集有关十二生肖的实物,如:带有生、搜集有关十二生肖的实物,如:带有生肖
5、的装饰品、玩具等。肖的装饰品、玩具等。3 3、制作手抄报、粘贴画、剪纸、用彩泥制、制作手抄报、粘贴画、剪纸、用彩泥制作玩具、作玩具、T T恤彩绘等。恤彩绘等。第五页,共54页。准备阶段课题分工:根据课题的内容及情况(qngkung),自由组合,分为三大组:一、资料组 二、淘宝组 三、制作组第六页,共54页。准备准备(zhnbi)阶段阶段开题课:开题课:第七页,共54页。准备阶段准备阶段(jidun)开题课:开题课:第八页,共54页。调查与收集调查与收集(shuj)阶段阶段第九页,共54页。这是资料组同学在听老人讲有关十二生肖(sh r shn xio)的故事第十页,共54页。调查与收集调查与收
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