学前儿童语言发展的阶段复习进程.ppt
《学前儿童语言发展的阶段复习进程.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学前儿童语言发展的阶段复习进程.ppt(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学前儿童语言发展的阶段学前儿童语言学习的途径在主动模仿中学习即时、完全模仿延迟模仿创造性模仿在语言建构和运用中学习在认知活动中学习语言在交往活动中完善语言表达在游戏活动中加强交往语言实践01岁儿童语言的发展和教育48个月语言发展的特点经常发出连续的音节与成人交往中出现学习交际“规则”的雏形能辨别一些语调、语气和音色的变化懂得简单的词、手势和命令,理解具有情境性出现“小儿语”,会用语音来吸引别人的注意语言教育活动继续坚持用语言刺激孩子,模仿学习发音用强化、鼓励等方法诱导婴儿发音用动作、实物配合法,建立语音和实体之间的联系初步养成睡前倾听文学作品的习惯和婴儿进行“平行”的亲自阅读,初步培养良好的阅
2、读习惯开展语言游戏,提高听力和发音水平01岁儿童语言的发展和教育912个月语言发展的特点不同的连续音节明显增加,近似词的发音增多开始真正理解成人的语言语言交际功能开始扩展开口说话,出现第一个有意义的单词语言教育活动丰富婴儿的生活内容,提供丰富的语言环境鼓励婴儿掌握新的语音,并反复进行练习强化在行动中伴随着语言刺激,让婴儿学说话开展早期阅读,初步培养婴儿良好的阅读习惯12岁婴儿语言的发展和教育1岁1岁半(单词句阶段)语言发展的特点理解语言迅速发展会给常见的物体命名继续讲“小儿语”,常用省略音、替代音、重叠音语言教育活动帮助婴儿掌握新词,扩大词汇量多交谈,提供语言模仿的榜样自制或购买图书,促进婴儿
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学前 儿童 语言 发展 阶段 复习 进程
限制150内