【浙教版】七年级下册科学1.6细菌和真菌的繁殖(64张PPT)培训讲学.ppt
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1、【浙教版】七年级下册科【浙教版】七年级下册科学学1.61.6细菌和真菌的繁殖细菌和真菌的繁殖(64(64张张PPT)PPT)在日常生活中,如果贮存不当,食物会变在日常生活中,如果贮存不当,食物会变味或发臭。你遇到过这样糟糕的事吗?说味或发臭。你遇到过这样糟糕的事吗?说说看?说看?1.是什么使食物变味或发臭的呢?是什么使食物变味或发臭的呢?2.应当怎样才能把食物保存的更久呢?应当怎样才能把食物保存的更久呢?菌落菌落思考:思考:生活中使肉发臭的生活中使肉发臭的生物是什么呢?生物是什么呢?细细 菌菌菌落:菌落:大量细菌繁殖在一大量细菌繁殖在一起所形成的起所形成的细菌团细菌团螺旋菌螺旋菌球球 菌菌杆杆
2、 菌菌形态形态球形球形杆形杆形螺旋形螺旋形球菌球菌杆菌杆菌螺旋菌螺旋菌细菌按形态分类细菌按形态分类细菌的结构细菌的结构细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质无细胞核(有遗传物质)无细胞核(有遗传物质)原核生物原核生物原核生物原核生物像细菌这样像细菌这样没有细胞核没有细胞核的细胞称为的细胞称为原核细胞原核细胞鞭毛鞭毛,能帮助细菌自由移动。,能帮助细菌自由移动。荚膜荚膜,有保护细菌的作用。,有保护细菌的作用。细菌细胞内细菌细胞内无叶绿体无叶绿体,一般要依赖,一般要依赖有机物生活。有机物生活。读图读图细菌是通过细菌是通过 进行进行繁殖的。细菌的这种生殖方繁殖的。细菌的这种生殖方式属于式属于 (填(填“
3、有性有性”或或“无性无性”)生殖。)生殖。细胞分裂细胞分裂无性无性1个细菌繁殖(分裂生殖):1 2(21)4 (22)8 (23)n (2n)30分钟分裂一代,4小时分裂8代.即n=4/0.5=8100个细菌,4小时后总数=100*(28)=25600 个细菌的那些特点和他们的分布广泛细菌的那些特点和他们的分布广泛有关?有关?个体微小,极易为各种媒介携带个体微小,极易为各种媒介携带 分裂生殖,繁殖速度快,数量多分裂生殖,繁殖速度快,数量多 有些细菌在生长发育后期形成芽孢有些细菌在生长发育后期形成芽孢(P61)抵抗外界不良环境,易扩散。抵抗外界不良环境,易扩散。观察细胞的结构,细菌是动物观察细胞
4、的结构,细菌是动物还是植物?如何生活?还是植物?如何生活?细菌既非动物又非植物,属于细菌既非动物又非植物,属于微生物微生物,依赖现成的有机物生活依赖现成的有机物生活。微生物微生物 是存在于自然界的一群体形微小、结构是存在于自然界的一群体形微小、结构简单、肉眼看不见,必须藉助光学或电子简单、肉眼看不见,必须藉助光学或电子显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍才显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍才能观察到的微小生物能观察到的微小生物 资资料料1 1:一一张张旧旧纸纸币币至至少少有有400400多多个个病病菌菌,细细菌菌最最多多可可达达3030多多个个,一一块块洗洗碗碗抹抹布布每每平平方方厘厘米米含含有
5、有10001000万万个个细细菌菌,而而且且用用得得越越久久细细菌菌数数越越多多,一个指甲缝里有近一个指甲缝里有近5 5万个细菌。万个细菌。资料资料2。空气中细菌的数量决定于空气被污染。空气中细菌的数量决定于空气被污染的程度,在空气不流通的房间里每立方米空气的程度,在空气不流通的房间里每立方米空气中有中有280000个细菌,在山顶上,每立方米的空个细菌,在山顶上,每立方米的空气中只有气中只有4个细菌。个细菌。从资料中获得的什么信息?从资料中获得的什么信息?细菌分布广泛,无论是空气、水、土壤还细菌分布广泛,无论是空气、水、土壤还是每个人身上都有细菌生活。是每个人身上都有细菌生活。细菌的利与弊细菌
6、的利与弊1.有些细菌会使食物腐烂变臭;有些细菌会使食物腐烂变臭;如沙门氏杆菌引起食物中毒;链球菌会使人患扁桃体炎,如沙门氏杆菌引起食物中毒;链球菌会使人患扁桃体炎,猩红热,丹毒等疾病;细菌还会传播霍乱,伤寒等疾病;猩红热,丹毒等疾病;细菌还会传播霍乱,伤寒等疾病;2.有些细菌会引起动植物和人患病;有些细菌会引起动植物和人患病;弊3.细菌可作为分解者参与环境物质再循环细菌可作为分解者参与环境物质再循环;2.利用细菌可以制成利用细菌可以制成酸奶酸奶,酸乳酪酸乳酪,醋醋,泡菜泡菜,酸菜酸菜等等1.能治病;如大肠杆菌能合成对人体有益的能治病;如大肠杆菌能合成对人体有益的 维生素维生素B和维生素和维生素
7、E利经典实验回顾:经典实验回顾:伟大的伟大的“微生物学之父微生物学之父”-巴斯德巴斯德 问题问题:鲜美的肉汤放置久了会变质,鲜美的肉汤放置久了会变质,这是由微生物引起的。这些微生物是肉这是由微生物引起的。这些微生物是肉汤本身产生的,还是从空气中进入的呢汤本身产生的,还是从空气中进入的呢?作出假设作出假设:使:使肉汤变质的微生物来自于肉汤变质的微生物来自于空气。空气。与外界空气相通与外界空气相通AB微生物不能进入微生物不能进入曲颈瓶曲颈瓶普通烧瓶普通烧瓶(对照组对照组)(实验组实验组)杀灭原有的微生物杀灭原有的微生物 巴斯德的实验巴斯德的实验肉汤在曲颈瓶中加热、冷却后放置,肉汤在曲颈瓶中加热、冷
8、却后放置,没有微生物繁殖。没有微生物繁殖。肉汤在直颈瓶中加热、冷却后放置,肉汤在直颈瓶中加热、冷却后放置,许多微生物繁殖。许多微生物繁殖。巴斯德的实验巴斯德的实验AB浑浊变质浑浊变质新鲜如初新鲜如初结论:使肉汤变质的微生物来自于空气。结论:使肉汤变质的微生物来自于空气。巴斯德的实验过程:巴斯德的实验过程:问题:问题:使鲜美的肉汤变质的微生物,是来自于空使鲜美的肉汤变质的微生物,是来自于空 气,气,还是来自于肉汤自身?还是来自于肉汤自身?作出假设作出假设:肉汤变酸是微生物引起的,这些微生物来肉汤变酸是微生物引起的,这些微生物来自于空气。自于空气。实验:实验:得出结论得出结论:肉汤变酸是微生物引起
9、的,这些微生物来肉汤变酸是微生物引起的,这些微生物来自于空气。自于空气。根据巴斯德的实验,分析并讨论下列问题:根据巴斯德的实验,分析并讨论下列问题:1.巴斯德的研究是为了解决什么问题?他根据提巴斯德的研究是为了解决什么问题?他根据提出的问题和先期的研究,作出了什么样的科学假设出的问题和先期的研究,作出了什么样的科学假设?2.在巴斯德制定的计划中,设计的曲颈瓶妙在何处在巴斯德制定的计划中,设计的曲颈瓶妙在何处?只让空气进入,而空气中的微生物只让空气进入,而空气中的微生物无法进入瓶内的肉汤中无法进入瓶内的肉汤中肉汤腐败是肉汤自身产生的微生物,肉汤腐败是肉汤自身产生的微生物,还是有空气中的微生物进入
10、引起的?还是有空气中的微生物进入引起的?使肉汤变质的微生物来自于空气使肉汤变质的微生物来自于空气4.根据研究结果,巴斯德可以得出根据研究结果,巴斯德可以得出什么结论?什么结论?5.归纳一下巴斯德实验从提出问题归纳一下巴斯德实验从提出问题到得出结论并表达交流,可分为几到得出结论并表达交流,可分为几个步骤?个步骤?对照作用对照作用3.在实施计划的过程中,设计在实施计划的过程中,设计A瓶的作用是什么?瓶的作用是什么?使肉汤变质的微生物来自于空气使肉汤变质的微生物来自于空气1.使面包发霉的霉菌使面包发霉的霉菌是细菌吗?为什么是细菌吗?为什么?不是,因为霉菌不是,因为霉菌有细有细胞核,胞核,而细菌没有细
11、而细菌没有细胞核。实际上霉菌属胞核。实际上霉菌属真菌类真菌类。真菌依赖现成的有机物生活。真菌依赖现成的有机物生活。真菌真菌 使面包发霉的是一种使面包发霉的是一种霉菌霉菌面包霉面包霉。细胞壁细胞壁细胞核细胞核细胞质细胞质细胞膜细胞膜液泡液泡2.真核生物有什么特征?哪些属于真核真核生物有什么特征?哪些属于真核生物?生物?真核生物真核生物有细胞核有细胞核,原核生物,原核生物没有没有成形的细胞核成形的细胞核。植物、动物和真菌都有细胞核,所以都植物、动物和真菌都有细胞核,所以都属属真核生物真核生物读图读图酵母菌的细胞结构主酵母菌的细胞结构主要包括要包括 、和、和 等,酵母等,酵母菌的生殖方式主要是菌的生
12、殖方式主要是 。细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核 出芽生殖出芽生殖细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质遗传物质遗传物质鞭毛鞭毛(图图1 细菌的结构细菌的结构)原核细胞原核细胞原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞真核细胞真核细胞细胞壁细胞壁细胞核细胞核细胞质细胞质细胞膜细胞膜液泡液泡(图图2 真菌的细胞结构真菌的细胞结构)酵酵母母菌菌单单细细胞胞真真核核细细胞胞活动活动p362.面团面团A明显变大变软;面团明显变大变软;面团B无明显无明显变化变化 面团面团A内部出现许多小孔;内部出现许多小孔;面团面团B内部无类似现象内部无类似现象3.酵母菌的繁殖和发酵有关酵母菌的繁殖和发酵有关 如
13、研究如研究温度对酵母菌发酵的影响等温度对酵母菌发酵的影响等青霉(真菌)根霉根霉青霉青霉曲霉曲霉常见的霉菌常见的霉菌3.除霉菌以外,常见的真菌还有哪些?除霉菌以外,常见的真菌还有哪些?凤尾菇凤尾菇金针菇金针菇香菇香菇灵芝灵芝木耳木耳蘑菇蘑菇蘑菇的孢子生殖蘑菇的孢子生殖真菌的种类有很多种,如用于酿酒、真菌的种类有很多种,如用于酿酒、制作面包的制作面包的酵母菌酵母菌,引起食物霉变,引起食物霉变的霉菌,可食用的的霉菌,可食用的食用菌食用菌。常见的。常见的霉菌有霉菌有根霉、青霉、曲霉根霉、青霉、曲霉等。等。微生物给人类带来了那些有益与微生物给人类带来了那些有益与有害的地方,你认为微生物的存有害的地方,你
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