四年级语文上册《白鹅》课件学习资料.ppt

《四年级语文上册《白鹅》课件学习资料.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文上册《白鹅》课件学习资料.ppt（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、13 13 白白 鹅鹅1第一页，共22页。丰老先生笔下丰老先生笔下(bxi)的白鹅给你的白鹅给你留下什么样的印象留下什么样的印象?2第二页，共22页。高傲是作者对白鹅的第一印象高傲是作者对白鹅的第一印象(d y yn xin)，作者怎么会有这样的印象呢？请同学们带，作者怎么会有这样的印象呢？请同学们带着这个问题自由朗读第一自然段。着这个问题自由朗读第一自然段。它伸长了头颈它伸长了头颈(tujng)，左顾，左顾右盼右盼左顾右盼左顾右盼(zu g yu pn)顾和盼都是看的意思，课文中指鹅来顾和盼都是看的意思，课文中指鹅来到了一个陌生的环境到了一个陌生的环境，东看看，西看，东看看，西看看，一点儿也

2、不拘谨看，一点儿也不拘谨3第三页，共22页。“好一个高傲好一个高傲(go o)的的动物！动物！”4 请同学们一起(yq)朗读第一自然段，这段总结了鹅的什么特点？第四页，共22页。自由自由(zyu)朗读第二自然段：朗读第二自然段：白鹅的高傲表现在哪些方面？白鹅的高傲表现在哪些方面？叫声叫声 步态步态(b ti)吃相吃相5本段在文中起到了什么样的作用本段在文中起到了什么样的作用(zuyng)？承上启下承上启下第五页，共22页。自由自由(zyu)朗读课文第三自然段：朗读课文第三自然段：画出描写画出描写(mioxi)鹅的叫声的句子：鹅的叫声的句子：凡有生客进来，鹅必然凡有生客进来，鹅必然(brn)厉声

3、叫嚣；甚厉声叫嚣；甚至至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫。篱笆外有人走路，它也要引吭大叫。6鹅的叫声，音调鹅的叫声，音调严肃郑重严肃郑重，似，似厉声呵斥厉声呵斥。引吭大叫：引吭大叫：吭是喉咙的意思。这个词是说吭是喉咙的意思。这个词是说鹅伸着脖子敞开喉咙大叫鹅伸着脖子敞开喉咙大叫第六页，共22页。齐声读第三自然段，用词齐声读第三自然段，用词(yn c)总结鹅的总结鹅的叫声：叫声：严肃郑重严肃郑重(zhngzhng)厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫7第七页，共22页。从鹅的叫声中我们体会到了鹅的高傲，如果鹅会从鹅的叫声中我们体会到了鹅的高傲，如果鹅会说话，猜猜它会说些什么呢？说话

4、，猜猜它会说些什么呢？见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊(jiohn)(jiohn)：当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道：当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道：你是谁？为什么不通报你是谁？为什么不通报(tngbo)一声？没礼貌的家伙！一声？没礼貌的家伙！外面谁在走动？最好离这儿外面谁在走动？最好离这儿(zhr)远一远一点！点！8第八页，共22页。鹅鹅鸭鸭对比对比(dub)高贵高贵(gogu)傲气傲气9 自由朗读自由朗读(lngd)第四自然段第四自然段 画出描写鹅步态的句子：画出描写鹅步态的句子：鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步鸭的步调急速，有

5、局促不安之相；鹅的步调调从容从容；大模大样大模大样的，颇像京剧里的的，颇像京剧里的净角净角出出场。场。第九页，共22页。鹅的步调从容，大模大样的，鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时不相让；有时(yush)非但不非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。让，竟伸过颈子来咬你一口。请同学请同学(tng xu)们一起朗读第四自们一起朗读第四自然段，画出描写鹅高傲的句子然段，画出描写鹅高傲的句子10第十页，共22页。的确的确(dqu)是一只高傲的是一只高傲的白鹅！白鹅！11请总结作者对鹅的步态(b ti)

6、的描写：步调步调(bdio)从容、大模大样的从容、大模大样的 净角出场净角出场第十一页，共22页。一样一样(yyng)是水，一样是水，一样(yyng)是是泥，一样泥，一样(yyng)是草。是草。12 请同学们自由朗读第五自然段请同学们自由朗读第五自然段 鹅吃饭很讲究鹅吃饭很讲究(jing jiu)，它需要三样东西下饭：，它需要三样东西下饭：鹅的吃法如何鹅的吃法如何(rh)？请同学们用三个词语总结：？请同学们用三个词语总结：三眼一板，一丝不苟，从容不迫三眼一板，一丝不苟，从容不迫 三眼一板：三眼一板：比喻言行有分寸、有条理。也比喻做事死板，不懂得灵活变通，本文指鹅的吃法刻板，从不改变。第十二页，

7、共22页。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃泥，吃草。吃过泥和草再回来(hu li)吃饭。吃饭。先吃一口先吃一口(yku)冷饭，再喝一口冷饭，再喝一口(yku)水，水，然后再到别处去吃一口然后再到别处去吃一口(yku)泥和草。泥和草。13 请一起朗读第五自然段，看看鹅是如何请一起朗读第五自然段，看看鹅是如何(rh)吃饭的：吃饭的：第十三页，共22页。自由朗读自由朗读(lngd)第六自然段：第六自然段：作者为什么把白鹅叫鹅老爷

8、呢？作者为什么把白鹅叫鹅老爷呢？14 因为它吃饭因为它吃饭(ch fn)的时候必的时候必须有一个人在旁侍候，摆老爷架须有一个人在旁侍候，摆老爷架 子；子；因为它总是踏着方步去喝水、吃泥、因为它总是踏着方步去喝水、吃泥、吃草，狗来偷吃，饭被狗吃净了，吃草，狗来偷吃，饭被狗吃净了，它昂首大叫，耍老爷脾气。它昂首大叫，耍老爷脾气。第十四页，共22页。鹅狗争食记鹅狗争食记15 请同学们一起朗读第六自然段，看看作者(zuzh)是如何生动描写狗和鹅争食的第十五页，共22页。鹅狗争食（鹅狗争食（1 1）？附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气(p qi)，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等鹅吃过一口饭，踏

9、着方步去喝水吃泥吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。16第十六页，共22页。鹅老爷(lo ye)偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候看它再吃了一口看它再吃了一口(yku)饭，饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。饭吃完，扬长而去。鹅狗争食（鹅狗争食（2）鹅狗争食（鹅狗争食（3）17第十七页，共22页。18 同学们，是不是一副鹅狗争食的生动有趣的画面呈现在了你们面前。请同学们默读鹅狗争食的片段(pin dun)，画出你认为生动有趣的句子，读给大家听一听第十八页，共22

10、页。有胜其烦：指忍受有胜其烦：指忍受(rnshu)不了某种不了某种麻烦。麻烦。19 不胜其烦(b shng q fn)、架子十足 请同学们自由朗读第七自然段，找出作者假装(jizhung)讨厌鹅的词：第十九页，共22页。20 请同学们一起朗读第七自然段，你们(n men)的感受如何？是喜欢还是讨厌鹅呢？喜欢喜欢(x huan)作者在文中大量使用了这种手法来表现对鹅的喜爱之情，通过反语的表达(biod)，更加突出了对鹅的喜爱之情。文中除了用这种写法来表达对鹅的喜爱之情外，作者还使用了什么方法？拟人法请举例：请举例：它叫的时候像一个严厉的警察，走起路来像一个京剧里出场的净角；吃饭的时候像一个要专人侍候的大老爷。总之像一个高傲的人。第二十页，共22页。鹅的吃相总结鹅的吃相总结(zngji)：三眼一板、一丝不苟、从容不迫三眼一板、一丝不苟、从容不迫像个老爷像个老爷(lo ye)一样要人侍候，一样要人侍候，架子十足。架子十足。21第二十一页，共22页。22 作者通过对鹅的叫声，步态，吃相三个方面的描写(mioxi)，突出了鹅高傲的特点。课后作业：1、课文里有许多生动有趣的句子，请同学们至少找出三个摘抄下来。2、收集有关动物(dngw)的成语，下节课和同学分享。第二十二页，共22页。