中考作文专题训练-内容复习课程.ppt
《中考作文专题训练-内容复习课程.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考作文专题训练-内容复习课程.ppt(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中考作文专题训练中考作文专题训练-内容内容专题训练三:内容专题训练三:内容内内容容从从广广义义上上来来说说,包包括:括:切切题题、中中心心、内内容容、选选材、感情。材、感情。评分标准对评分标准对“内容内容”的具体要求的具体要求 总总体体目目标标是是:“能能具具体体明明确确、文文从字顺地表述自己的意思。从字顺地表述自己的意思。”阶阶段段性性目目标标:“写写作作要要有有感感情情真真挚挚,力力求求表表达达自自己己对对自自然然、社社会会、人人生生的的独独特特感感受受和和真真切切体体验验。”“多多角角度度地地观观察察生生活活,发发现生活的丰富多彩。现生活的丰富多彩。”造成内容空洞的原因造成内容空洞的原因
2、 记叙文(包括童话、寓言、故事新编):记叙文(包括童话、寓言、故事新编):只是简单的叙事,没有具体的过程。叙只是简单的叙事,没有具体的过程。叙事没有中心,故事不完整。造成这些问事没有中心,故事不完整。造成这些问题的原因是没有交代清楚故事的要素。题的原因是没有交代清楚故事的要素。议论文(包括议论性的散文):议论文(包括议论性的散文):空谈口空谈口号,说大话,没有具体的典型事例和精号,说大话,没有具体的典型事例和精确的理论依据。造成这种情况的原因是确的理论依据。造成这种情况的原因是记忆的材料太少,肚子里没记忆的材料太少,肚子里没“货货”,只好,只好空谈了。空谈了。使内容充实的方法使内容充实的方法
3、1.联想、想象,丰富内容联想、想象,丰富内容。片段:片段:人生鼎沸的罗马广场上,教徒们举着火人生鼎沸的罗马广场上,教徒们举着火把,声嘶力竭地喊着:把,声嘶力竭地喊着:“烧死他!烧死他!烧死他!烧死他!”广广场中心竖着一个十字架,一个青年被绑在上面,场中心竖着一个十字架,一个青年被绑在上面,脚下是成堆的柴火,眼睛跳动着火苗。脚下是成堆的柴火,眼睛跳动着火苗。“说!地球才是宇宙的中心!说!地球才是宇宙的中心!”一个身着黑长衫一个身着黑长衫的教徒朝他威胁道。的教徒朝他威胁道。“不!太阳才是中心!不!太阳才是中心!”青年没有丝毫畏惧。青年没有丝毫畏惧。“点火!点火!”那黑长衫教徒气急败坏,一声令下。那
4、黑长衫教徒气急败坏,一声令下。火焰顿时在青年的脚下燃起,广场上一片欢呼。火焰顿时在青年的脚下燃起,广场上一片欢呼。烈火中青年的目光始终是坚定的,他在烈火中烈火中青年的目光始终是坚定的,他在烈火中永生。他,就是布鲁诺,一个坚守真理的人,永生。他,就是布鲁诺,一个坚守真理的人,他为历史增添了一道火红的风景。他为历史增添了一道火红的风景。使内容充实的方法使内容充实的方法 2.叠加同类。叠加同类。片段:片段:君不见,李白不齿阿谀奉承之徒,君不见,李白不齿阿谀奉承之徒,抬头挺胸夺门而出,高歌抬头挺胸夺门而出,高歌“安能摧眉折安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜腰事权贵,使我不能开心颜”,面带微,面带微笑挺
5、胸游于山水之间:君不见,文天祥笑挺胸游于山水之间:君不见,文天祥不要高官厚禄,抬头挺胸作正气歌,引不要高官厚禄,抬头挺胸作正气歌,引吭吭“人生自古谁无死,留取丹心照汗青人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,视死如归挺胸走向刑场;君不见,视死如归挺胸走向刑场;君不见,司马迁受宫刑挺胸而成司马迁受宫刑挺胸而成“无韵之离骚无韵之离骚”,吉鸿昌面对敌人的枪口慷慨就义,吉鸿昌面对敌人的枪口慷慨就义他们的骨气,他们的坚定,响彻云霄,他们的骨气,他们的坚定,响彻云霄,万古长青。万古长青。提升内容的要诀提升内容的要诀 写记叙文记住两点:一是写好一件写记叙文记住两点:一是写好一件事,记好一个人。要写出时间的开事,记
6、好一个人。要写出时间的开端、发展、高潮、结局四个阶段。端、发展、高潮、结局四个阶段。开端、结局尽量简洁,发展、高潮开端、结局尽量简洁,发展、高潮施以重墨。二是要突出描写,用描施以重墨。二是要突出描写,用描写来充实内容。写来充实内容。写议论文也应记住两点:一是有充写议论文也应记住两点:一是有充足的论据;二是学会剖析论证。足的论据;二是学会剖析论证。例文分析例文分析 一粒种子顶开岩石,破土而出,表现的是坚韧不屈、一粒种子顶开岩石,破土而出,表现的是坚韧不屈、生机勃勃的力量;一位老师投来关怀的一瞥,是激生机勃勃的力量;一位老师投来关怀的一瞥,是激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句励你克服困
7、难、勇往直前的力量。力量有时是一句话,当你遇到挫折时,它给你带来无穷的勇气;力话,当你遇到挫折时,它给你带来无穷的勇气;力量有时是一本书,当你困惑彷徨时,它会拨开你心量有时是一本书,当你困惑彷徨时,它会拨开你心灵的迷雾;力量也可以是长辈的一次批评,妈妈的灵的迷雾;力量也可以是长辈的一次批评,妈妈的一个电话,父亲的一根白发,同桌的一张卡片,邻一个电话,父亲的一根白发,同桌的一张卡片,邻居的一声问候居的一声问候.请以请以“力量力量”为话题,联系自己的学习、生活实际,为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目作文。自拟题目作文。要求:要求:立意自定,文体自选。立意自定,文体自选。600字左右。字左右
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 作文 专题 训练 内容 复习 课程
限制150内