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1、二年级数学下册一有余数二年级数学下册一有余数的除法的除法(有余数除法的竖有余数除法的竖式计算式计算)课件苏教版课件苏教版课题引入1243(组)1.12根小棒,每4根分一组,结果怎样?4312(根)乘法公式验算除法公式圈图法课题引入1343(组)1(根)2.13根小棒,每4根分一组,结果怎样?43113(根)乘法公式验算除法公式圈图法课题引入除法横式:1343 1乘法横式:431134312 113乘法横式有乘法竖式,那乘法横式有乘法竖式,那除法横式有除法竖式吗?除法横式有除法竖式吗?乘法的竖式乘法的竖式计算:计算:除法横式:1343 1教学新知41 3131 2 商 被除数 4乘3的积 余数除
2、数除法的竖式除法的竖式计算:计算:教学新知乘法横式有乘法竖式,对应的除法横式有除法竖式。41 3131 2 商 被除数 4乘3的积 余数除数知识要点2.让学生初步体会有余数除法在解决实际问题中的应用,培养按步骤认真计算的学习习惯以及主动参与数学活动的态度,树立学好数学的信心。1.让学生知道除法可以用竖式计算,认识除法(包括有余数除法)竖式的写法和计算过程,能正确地列出除法竖式并计算结果,并学会在解决实际问题时写答句。知识梳理 知识点1:用竖式计算有余数的除法。例1:用竖式计算:215【讲解】21里面最多有4个5,商是4,用21减去45的积,余数是1,竖式如下:5 52 12 11 14 42
3、02 0 商 被除数 4乘3的积 余数除数知识梳理【方法小结】笔算有余数的除法时,被除数里最多有几个除数,商就是几,商与被除数的相应数位对齐写在除号的上面,被除数减去除数与商的积所得的差为余数,余数与上面相应的数位对齐,写在横线的下面。【小练习】1.根据算式填空。17352 33653商是(),余数是()。商是(),余数是()。算式读作()。算式读作()。525317除以3商5余233除以6商5余3知识梳理2.先用小棒摆一摆,再计算。(1)234 (2)14342 331 4【参考答案】4 42 32 33 35 52 02 0(1)3 31 41 42 24 41 21 2(2)5342知识
4、梳理知识点2:用竖式计算解决有余数除法的实际问题:要根据实际情况来决定余数的“取”“舍”。例1.参加野营小队的共有17人,每顶帐篷住3人,需要搭几顶帐篷?【讲解】求需要搭几顶帐篷,就是求17里面有几个3,用除法计算,列式为173。列竖式计算出结果是,搭5顶帐篷,还余2人,这两个人也需要一顶帐篷,因此,一共需要搭516(顶)。正确解答为:1735(顶)2(人)516(顶)。知识梳理例2.搭一顶帐篷需要7米的布,40米的布最多可以搭多少顶帐篷?【讲解】求最多可以搭多少顶帐篷,就是求40里面有多少个7,用除法计算:407,余下5米的布不够搭一顶帐篷,应舍去。正确解答为:4075(顶)5(米)答:最多
5、可以搭5顶帐篷。【方法小结】运用有余数除法的知识解决实际问题时,要根据实际情况来决定余数的“取”“舍”。知识梳理【小练习】1.看一本50页的故事书,小明每天看8页,需要多少天看完?2.每支钢笔9元,用60元钱买7支钢笔,够吗?【参考答案】1.7天 讲评:每天看8页,50页里面有6个8,看了6天后还剩下2页还要看,所以一共要7天 2.不够 讲评:60里面最多有6个9,剩下的钱不够买一支钢笔。课堂练习1.括号里最大能填几?()843 ()746 ()640()523 ()966 ()4332.根据算式填空。26832 45763商是(),余数是()。商是(),余数是()。算式读作()。算式读作()
6、。566874326326除以8商3余245除以7商6余3课堂练习3.试一试:用竖式计算。53 364 4(1)(2)53 3363 064 4274 2【参考答案】(1)(2)课堂练习4.括号里最大能填几?()833 46()8 ()743()543 26()4 ()935 5.算一算,比一比。53 064 253 364 4(1)(2)(3)(4)456368课堂练习53 0063 064 2074 2【参考答案】(1)(2)53 3363 064 4274 2(3)(4)课堂练习6.选一选。(1)在3548中,余数是()。A.4 B.3 C.2(2)在752中,被除数是()。A.35 B
7、.33 C.37(3)在25中,除数最小是()。A.4 B.5 C.6BCC课堂练习7.用竖式计算。(1)358 (2)429 (3)156 (4)254 83 5343 294 2643 661 5321 242 5162 4【参考答案】(1)(2)(3)(4)课堂练习8.一个文具盒8元,王老师带了45元,能买多少个?还剩多少元?9.兔妈妈采回来38个蘑菇,平均分给6只小兔,每只小兔能分到多少个?还剩下多少个蘑菇?【参考答案】5个 5元 列式:4585(个)5(元)。【参考答案】6个 2个 列式:3866(个)2(个)。课后习题1.填一填。(1)32里面最多有()个6;44里面最多有()个5
8、。(2)24名男生每5人排一小队,能排成()队,还剩()人。(3)在计算有余数的除法中,被除数()()(),余数要比除数()。(4)在一道有余数的算式中,如果除数是8,余数最大是(),最小是()。5844商除数余数小71课后习题2.算一算,比一比。42 4062 473 6153 542 3352 074 5364 2【参考答案】(1)(2)(3)(4)42 473 642 374 5(1)(2)(3)(4)课后习题3.用竖式计算。314 223 356 425 (1)(2)(3)(4)43 1372 832 2172 163 5553 054 2284 0【参考答案】(1)(2)(3)(4)
9、课后习题4.解决问题。(1)16块巧克力平均分给6个小朋友,每人分得几块?还剩几块?(2)学校图书室新进了80本少儿天地,每个班借9本,可以借给多少个班级?还剩下几本?【参考答案】(1)2块 4块 (2)8个 8本。课后习题5.把下面的算式补充完整。7 32 23 3 5 5645 56 66.在()78中,若要使余数最大,被除数应是多少?【参考答案】62 讲评:余数最大应是6,78662。57163进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的
10、故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来
11、我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅结束
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