北师大版五年级下册第七单元《尊严》作文指导复习进程.ppt

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1、北师大版五年级下册第七北师大版五年级下册第七单元尊严作文指导单元尊严作文指导 你是如何理解你是如何理解“尊严尊严”的的?请以请以“尊严尊严”为话题写一篇为话题写一篇文章，记述一个你见到的或听文章，记述一个你见到的或听说的有尊严或没有尊严的故事。说的有尊严或没有尊严的故事。要求：要求：1 1题目自拟，叙事完整。题目自拟，叙事完整。2 2不少于不少于500500字。字。一、开门见山式。一、开门见山式。1.1.人不仅要活着，而且要有人不仅要活着，而且要有尊严地活着。面对现实与憧憬，尊严地活着。面对现实与憧憬，我们有时会无奈，但有尊严地我们有时会无奈，但有尊严地活着却始终震响在宇宙中。活着却始终震响在

2、宇宙中。2 2.人生需要有尊严，做人应人生需要有尊严，做人应该有尊严地活着！该有尊严地活着！写好开头写好开头3 3.人要有尊严地活着，不管你是人要有尊严地活着，不管你是达官贵人，还是普通工作者，达官贵人，还是普通工作者，也不管是何时、何地。也不管是何时、何地。4 4.会呼吸的生命仅是一具移动的会呼吸的生命仅是一具移动的躯壳，只有被注入一个有尊严躯壳，只有被注入一个有尊严的灵魂才算是完整的个体。的灵魂才算是完整的个体。二、排比式。二、排比式。尊严如一盏明灯，能让人们尊严如一盏明灯，能让人们看到挺直的脊梁；尊严如耸立的看到挺直的脊梁；尊严如耸立的高山，能让人们感受到庄严的心高山，能让人们感受到庄严

3、的心灵；尊严如高昂的进行曲，能让灵；尊严如高昂的进行曲，能让人听到英雄的悲壮。人听到英雄的悲壮。三、引用式。三、引用式。1.1.“人不可有傲气，但不可无人不可有傲气，但不可无傲骨。傲骨。”这是著名画家徐悲鸿的这是著名画家徐悲鸿的座右铭。是的，人活着，就要有座右铭。是的，人活着，就要有傲骨，人，要有尊严地活着。傲骨，人，要有尊严地活着。2.2.臧克家说：臧克家说：“有的人活着，有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还他已经死了；有的人死了，他还活着。活着。”我认为：有尊严地活着，我认为：有尊严地活着，才算是真正的活。才算是真正的活。1.1.愿尊严如一盏明亮的灯，照耀愿尊严如一盏明亮的灯，照耀着中

4、国大地的每个角落！着中国大地的每个角落！2.2.相信自己，有尊严地活着，是相信自己，有尊严地活着，是一个人生命最基本的底色。一个人生命最基本的底色。3.3.一个人要你有尊严地活着，活一个人要你有尊严地活着，活着一定要有尊严！着一定要有尊严！写好结尾写好结尾佳作欣赏佳作欣赏人，要活得有尊严人，要活得有尊严 人，要活得有尊严。一个人如果没人，要活得有尊严。一个人如果没有尊严，就等于自己不尊重自己，没有尊严，就等于自己不尊重自己，没有灵魂而只有躯壳，那活着还有什么有灵魂而只有躯壳，那活着还有什么意思呢？意思呢？那一天发生的事令我印象深刻。那那一天发生的事令我印象深刻。那天，我和妈妈在街上闲逛，看见路

5、边天，我和妈妈在街上闲逛，看见路边有一个姐姐低着头跪在地上，前面还有一个姐姐低着头跪在地上，前面还有一张纸板，上面写着几个大字有一张纸板，上面写着几个大字“求求两元路费两元路费”。我看她的样子很可怜，。我看她的样子很可怜，正想让妈妈给她两元钱，就听见旁边正想让妈妈给她两元钱，就听见旁边有个路过的哥哥跟同伴说：有个路过的哥哥跟同伴说：“不要相不要相信她！上次我同学给了她两元，她还信她！上次我同学给了她两元，她还在那里继续讨，这些都是假的，骗人在那里继续讨，这些都是假的，骗人的！的！”我一听，恍然大悟，原来她不我一听，恍然大悟，原来她不是只想要两元钱，而是想所有的人给是只想要两元钱，而是想所有的人

6、给她两元钱！从哥哥的话中我觉得他不她两元钱！从哥哥的话中我觉得他不只是气愤，更多的是轻蔑。路过的人只是气愤，更多的是轻蔑。路过的人也纷纷向她投以轻视的眼神。妈妈带也纷纷向她投以轻视的眼神。妈妈带着我走远了，很惋惜地说：着我走远了，很惋惜地说：“这么年这么年轻又有手有脚的干嘛不去劳动赚钱，轻又有手有脚的干嘛不去劳动赚钱，非要跪在地上乞讨？尊严对她来说真非要跪在地上乞讨？尊严对她来说真的这么不值钱吗？的这么不值钱吗？”我觉得这个姐姐好可怜，她为了我觉得这个姐姐好可怜，她为了骗取这点小钱，就轻易地放下尊严当骗取这点小钱，就轻易地放下尊严当街跪下，而且我觉得她的这种乞讨方街跪下，而且我觉得她的这种乞讨

7、方式近乎白痴式近乎白痴两元钱的车费！那又两元钱的车费！那又能有多远？有跪在街上的这半天功夫，能有多远？有跪在街上的这半天功夫，走走也早就走到了！又有谁会相信这走走也早就走到了！又有谁会相信这样的骗局呢？样的骗局呢？一阵阵清脆动听的歌声使我和妈妈不一阵阵清脆动听的歌声使我和妈妈不由自主地放慢了急匆匆的脚步。我原由自主地放慢了急匆匆的脚步。我原以为这歌声是一个漂亮姐姐唱出来的，以为这歌声是一个漂亮姐姐唱出来的，谁知顺着歌声望去，唱歌的竟是一个谁知顺着歌声望去，唱歌的竟是一个胖胖的，双目失明的姐姐。她衣着破胖胖的，双目失明的姐姐。她衣着破旧却很整齐，长得也不好看，个子矮旧却很整齐，长得也不好看，个子

8、矮矮的。她和其它一些残疾人在一起组矮的。她和其它一些残疾人在一起组成了一个小乐队，卖唱，自食其力。成了一个小乐队，卖唱，自食其力。妈妈和其它围观者都纷纷给他们钱，妈妈和其它围观者都纷纷给他们钱，我看到妈妈的眼圈红了，我知道给他我看到妈妈的眼圈红了，我知道给他 们钱不是可怜他们，而是敬佩，敬佩们钱不是可怜他们，而是敬佩，敬佩他们再苦再难也不放弃尊严。他们再苦再难也不放弃尊严。听着这优美的歌声，我感慨万分，听着这优美的歌声，我感慨万分，真不知刚才那位跪街的姐姐见到这样真不知刚才那位跪街的姐姐见到这样的情形，她的内心会不会感到一丝羞的情形，她的内心会不会感到一丝羞愧？因为这些残疾人都能自食其力，愧？因为这些残疾人都能自食其力，努力地生活，在她们的身上有着她所努力地生活，在她们的身上有着她所缺失的东西缺失的东西尊严。尊严。你是如何理解你是如何理解“尊严尊严”的的?请以请以“尊严尊严”为话题写一篇为话题写一篇文章，记述一个你见到的或听文章，记述一个你见到的或听说的有尊严或没有尊严的故事。说的有尊严或没有尊严的故事。要求：要求：1 1题目自拟，叙事完整。题目自拟，叙事完整。2 2不少于不少于500500字。字。结束结束