声律启蒙(老师用)讲课稿.ppt
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1、第一页,共13页。云对雨云对雨 雪对风雪对风 晚照晚照(wn zho)(wn zho)对晴空对晴空三尺剑三尺剑 六钧弓六钧弓岭北对江东岭北对江东颜巷陋颜巷陋 阮途穷阮途穷白叟对黄童白叟对黄童我对你我对你 嘴对心嘴对心九夏对三冬九夏对三冬我对你我对你 嘴对心嘴对心九夏对三冬九夏对三冬我对你我对你 嘴对心嘴对心九夏对三冬九夏对三冬第二页,共13页。1.1.字数相等,断句一致。字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到除有意空出某字的位置以达到(d do)(d do)某某种效果外,上下联字数必须相同,形式必须种效果外,上下联字数必须相同,形式必须相同。相同。忌:同位与不规则重字忌:同位与不规则重
2、字 如:洞庭天下水,岳阳天下楼。如:洞庭天下水,岳阳天下楼。第三页,共13页。2.2.平仄相合平仄相合(xin h)(xin h),音调和谐。,音调和谐。古代汉语的声调分平、上(古代汉语的声调分平、上(shngshng)、去、)、去、入四声。入四声。“平平”指四声中的平声,包括阴平、指四声中的平声,包括阴平、阳平二声;阳平二声;“仄仄”指四声中的仄声,包括上、指四声中的仄声,包括上、去、入三声。去、入三声。传统习惯是传统习惯是“仄起平落仄起平落”,即上联末句,即上联末句 尾字用仄声,下联末句尾字则要用平声。尾字用仄声,下联末句尾字则要用平声。第四页,共13页。3.要词性相对,结构相应(xing
3、yng)墙 上 芦苇 头 重 脚 轻 根 底 浅 山 间 竹笋 嘴 尖 皮 厚 腹 中 空 方 位名 词名词(mng c)名 词形容(xngrng)词名 词形容 词名 词方 位名 词名 词形容 词第五页,共13页。4.内容相关,上下衔接内容相关,上下衔接正对:上下联表现相近或相似的内容。正对:上下联表现相近或相似的内容。如:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来如:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来反对:用来表示相反的事物,上下两联内容是相反的。反对:用来表示相反的事物,上下两联内容是相反的。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛串对:串对:又称流水对。它的上下两联不是并列关系又称流
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