人教版六年级下册数学《负数》课件教学文案.ppt
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1、人教版六年级下册数学人教版六年级下册数学负数课件负数课件情境导入情境导入观察上图,你能发现什么?观察上图,你能发现什么?例例1哈尔滨哈尔滨北京北京上海上海武汉武汉长沙长沙海口海口-27-19-3-40-320-2312-41-4新知探究新知探究0表示淡水开始结冰的温度。比表示淡水开始结冰的温度。比0低的温低的温度叫零下温度,通常在数字前加度叫零下温度,通常在数字前加“-”(负(负号号)。如,。如,-3表示零下表示零下3摄氏度,读作负三摄氏度,读作负三摄氏度。比摄氏度。比0高的温度叫零上温度,在数高的温度叫零上温度,在数字前加字前加“+”(正号(正号),一般情况下可省略不,一般情况下可省略不写。
2、如写。如“+3”表示零上表示零上3摄氏度,读作三摄摄氏度,读作三摄氏度,也可以写成氏度,也可以写成3,读作三摄氏度。,读作三摄氏度。0表示什么意思呢表示什么意思呢?-3和和3各表示什么意思?各表示什么意思?新知探究新知探究根据上图中的信息填写下表,并说一说各数表示的意思根据上图中的信息填写下表,并说一说各数表示的意思新知探究新知探究说一说,存折中的数各表示什么?说一说,存折中的数各表示什么?例2这些数各表示什么?新知探究新知探究“2000.00”表示存表示存入入2000元元“500”表示表示支出支出500元元“500.00”和和“-500.00”正好相反,一个正好相反,一个是存入是存入 一个是
3、支出。一个是支出。新知探究新知探究2000.00表示表示2012年年1月月5日日存入存入2000元。元。500.00表示表示2012年年1月月26日日支出支出500元。元。132.00500.00这些数各表示什么这些数各表示什么?表示表示2012年年2月月18日日支出支出132元。元。表示表示2012年年2月月21日日存入存入500元。元。新知探究新知探究为为了了表表示示两两种种相相反反意意义义的的量量,如如零零上上温温度度和和零零下下温温度度、收收入入与与支支出出等等,需需要要两两种种数数。一一种种是是我我们们以以前前学学过过的的数数,如如3,500,4.7,这这些些是是正正数数;另另一一种
4、种是是在在这这些些数数前前面面添添上上付付好好“-”的的数数,如如3,500,4.7,等等。这些是这些是负数负数。负数的读发是先读负数的读发是先读“负负”再读数,如再读数,如-3读作负三,读作负三,-读读作作负负八八分分之之三三。正正数数前前面面的的“+”可可以以省省略略不不写写。如如果果为了负数对比,也可以加上正号,如为了负数对比,也可以加上正号,如+3,读作正三。,读作正三。0既不是正数,也不是负数。既不是正数,也不是负数。新知探究新知探究你还在什么地方见过负数你还在什么地方见过负数我在妈妈的收支账本我在妈妈的收支账本上见过负数上见过负数我在冰箱上见过负数,我在冰箱上见过负数,冷冻室的温度
5、是冷冻室的温度是-18巩固练习巩固练习正数:正数:2.读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。72.50 5.2412.541负数负数:7 5.2那么那么0呢?呢?新知探究新知探究上图中的四个同学以大树为起点,分别向东、西两个上图中的四个同学以大树为起点,分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示他们行走的距相反的方向走。如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢?离和方向呢?我向西走我向西走4m我向西走我向西走2m我向东走我向东走2m我向东走我向东走4m小红小红小明小明小丽小丽小东小东阅读与理解阅读与理解他们两个人向东,两人向他们两个人
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- 负数 人教版 六年级 下册 数学 课件 教学 文案
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