人教版历史必修三:第14课《从“师夷长技”到维新变法》ppt课件演示教学.ppt
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1、人教版历史必修三:第人教版历史必修三:第1414课从课从“师夷长技师夷长技”到维到维新变法新变法pptppt课件课件1.1.通读课文通读课文,勾画并记忆以下知识点:勾画并记忆以下知识点:(1)(1)魏源编著魏源编著海国图志海国图志及及“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”的主张及其的主张及其影响。影响。(2)“(2)“中学为体中学为体,西学为用西学为用”的含义与实践。的含义与实践。(3)(3)早期维新派的思想主张。早期维新派的思想主张。(4)(4)康有为、梁启超等的维新思想。康有为、梁启超等的维新思想。2.2.在掌握近代先进中国人学习西方历程的基础上在掌握近代先进中国人学习西方历程的基础上,探究思考
2、:探究思考:(1)(1)林则徐为什么被称为林则徐为什么被称为“近代中国开眼看世界的第一人近代中国开眼看世界的第一人”?(2)(2)怎样评价洋务派的主张与实践怎样评价洋务派的主张与实践?(3)(3)维新变法思想在近代中国社会发展中起了什么作用维新变法思想在近代中国社会发展中起了什么作用?(4)(4)鸦片战争后中国人向西方学习、寻求变革经历了怎样的历鸦片战争后中国人向西方学习、寻求变革经历了怎样的历程程?一、一、“开眼看世界开眼看世界”1.1.背景:背景:(1)(1)英国鸦片走私船开始频繁出没于中国东南海域。英国鸦片走私船开始频繁出没于中国东南海域。(2)(2)清朝君臣对岛夷的情况一无所知。清朝君
3、臣对岛夷的情况一无所知。2.2.代表:代表:(1)(1)林则徐。林则徐。贡献:设立译馆贡献:设立译馆,编译出近代中国第一部系统的世界地理志编译出近代中国第一部系统的世界地理志_与与各国律例各国律例等资料。等资料。地位:近代中国开眼看世界的第一人。地位:近代中国开眼看世界的第一人。四洲志四洲志(2)(2)魏源。魏源。贡献:撰写了贡献:撰写了海国图志海国图志,提出了提出了“_”_”的思想。的思想。地位:明确了向西方学习的具体内容、方法和目的地位:明确了向西方学习的具体内容、方法和目的,对当时对当时的的_有重要的启迪作用。有重要的启迪作用。师夷长技以制夷师夷长技以制夷思想解放思想解放【易错辨析易错辨
4、析】林则徐、魏源学习西学林则徐、魏源学习西学主张改变封建制度主张改变封建制度在民族危机之下在民族危机之下,林则徐、魏源主张学习西方林则徐、魏源主张学习西方,但是林则徐、但是林则徐、魏源是封建地主阶级的代表人物魏源是封建地主阶级的代表人物,因此其主要目的是维护清政因此其主要目的是维护清政府的封建统治府的封建统治,并不主张改变社会制度。并不主张改变社会制度。二、二、“中学为体中学为体,西学为用西学为用”1.1.背景:背景:(1)_(1)_后后,中国面对内忧外患的形势。中国面对内忧外患的形势。(2)(2)清政府内部洋务派提出清政府内部洋务派提出“中学为体中学为体,西学为用西学为用”“”“_”_”的思
5、想。的思想。第二次鸦片战争第二次鸦片战争师夷长师夷长技以自强技以自强2.2.内容:肯定封建制度内容:肯定封建制度,强调以封建强调以封建_作为国家安身作为国家安身立命的根本立命的根本,同时主张采用同时主张采用_。3.3.目的:挽救江河日下的封建统治。目的:挽救江河日下的封建统治。4.4.实践:创办了一批近代企业实践:创办了一批近代企业,开设了一批新式学堂。开设了一批新式学堂。5.5.意义:迈出了中国意义:迈出了中国_历程的第一步。历程的第一步。纲常伦理纲常伦理西方先进科学技术西方先进科学技术近代化近代化【思维点悟思维点悟】洋洋务务派是否是林派是否是林则则徐、魏源的徐、魏源的继继承者承者?提示:提
6、示:应辩证地看待这个问题。林则徐、魏源从反侵略的立场应辩证地看待这个问题。林则徐、魏源从反侵略的立场出发出发,以以“师夷师夷”为手段为手段,以以“制夷制夷”为目的为目的;但洋务派但洋务派“师夷师夷”的首要目的却是镇压农民起义的首要目的却是镇压农民起义,而后才是而后才是“制夷制夷”。因此两。因此两者之间尽管有继承关系者之间尽管有继承关系,但还是有区别的。但还是有区别的。三、维新变法思想三、维新变法思想1.1.早期维新思想:早期维新思想:(1)(1)背景。背景。_的展开。的展开。_的产生。的产生。(2)(2)代表:王韬、郑观应等。代表:王韬、郑观应等。洋务运动洋务运动中国资本主义中国资本主义(3)
7、(3)主张。主张。经济:发展经济:发展_,_,与外国进行商战。与外国进行商战。文化:兴办学校文化:兴办学校,学习西方学习西方_。政治:革新政治:革新,实行实行_。(4)(4)局限性:没有形成完整的理论。局限性:没有形成完整的理论。民族工商业民族工商业自然科学知识自然科学知识君主立宪制度君主立宪制度2.2.康梁维新思想:康梁维新思想:(1)(1)时间:时间:1919世纪世纪9090年代初。年代初。(2)(2)代表及主张。代表及主张。康康有有为为主要主要活活动动在广州在广州办办万木草堂万木草堂,撰写撰写新学新学伪经伪经考考和和_思想思想特点特点借助借助经经学的外衣学的外衣,否定否定_统统治治,宣宣
8、传维传维新新变变法法的必要性和合理性的必要性和合理性思想思想作用作用有力地抨有力地抨击击了了_,_,被称被称为为“思想界之一大思想界之一大飓风飓风”“”“火山大火山大喷喷火火”梁梁启启超超发发表表_,抨抨击击封建封建专专制制度的危害和制制度的危害和顽顽固派的因固派的因循守旧循守旧,宣宣传传伸民伸民权权、设设_、变变法法图图存的思想存的思想严严复复指出封建君主皆指出封建君主皆为为“大盗窃国大盗窃国”,主主张张_,_,王侯将相是王侯将相是人民的公仆人民的公仆孔子孔子改制考改制考君主君主专专制制封建封建顽顽固固势势力力变变法通法通议议国家属于人民国家属于人民议议院院3.3.实践:实践:1898189
9、8年年,在在_的推动下的推动下,光绪帝实行变法光绪帝实行变法,史称史称戊戌变法。戊戌变法。4.4.影响:起到影响:起到_的作用的作用,促进了人民的觉醒促进了人民的觉醒,是中国近是中国近代一次思想解放潮流。代一次思想解放潮流。【易错辨析易错辨析】早期维新派与维新派的不同早期维新派与维新派的不同早期维新派强调学习西方的政治制度早期维新派强调学习西方的政治制度,但未形成完整的理但未形成完整的理论体系。而维新派主张发展资本主义论体系。而维新派主张发展资本主义,实行君主立宪实行君主立宪,形成了一形成了一套维新理论。套维新理论。维新思想维新思想思想启蒙思想启蒙一、判断正一、判断正误误1.1.因因为为林林则
10、则徐主徐主张张全面学全面学习习西方西方,所以被称所以被称为为近代中国开眼近代中国开眼看世界的第一人。看世界的第一人。()()提示:提示:林则徐在禁烟运动期间林则徐在禁烟运动期间,为了解对手为了解对手,设立译馆设立译馆,翻译外翻译外国报刊国报刊,编译编译四洲志四洲志,是近代中国开眼看世界的第一人。但是近代中国开眼看世界的第一人。但林则徐只是学习西方先进军事技术林则徐只是学习西方先进军事技术,了解西方是为抗英斗争服了解西方是为抗英斗争服务的务的,并不主张全面学习西方。并不主张全面学习西方。2.2.地主地主阶级阶级洋洋务务派将魏源提出的派将魏源提出的“师师夷夷长长技技”的思想付的思想付诸实诸实践践,
11、迈迈出了中国近代化出了中国近代化历历程的第一步。程的第一步。()()提示:提示:魏源在魏源在海国图志海国图志中提出了中提出了“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”的主的主张张,第二次鸦片战争结束后第二次鸦片战争结束后,洋务派在中国创办了一批近代企业洋务派在中国创办了一批近代企业,开设一批新式学堂。把魏源的思想付诸实践开设一批新式学堂。把魏源的思想付诸实践,迈出了中国近代迈出了中国近代化历程的第一步。化历程的第一步。3.3.康有康有为为尊孔的尊孔的实质实质目的是宣目的是宣传传封建封建传统传统文化。文化。()()提示:提示:康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相康有为把西方资本主义的政治学说同
12、传统的儒家思想相结合结合,目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法的合理目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法的合理性性,为维新变法思想创造历史根据。为维新变法思想创造历史根据。4.18984.1898年年,在康有为等维新派的支持下在康有为等维新派的支持下,光绪皇帝实行变法光绪皇帝实行变法,因此光绪帝代表维新派的利益。因此光绪帝代表维新派的利益。()()提示:提示:光绪帝希望借助康有为等维新派的力量进行戊戌变法光绪帝希望借助康有为等维新派的力量进行戊戌变法,来逐步清除朝中慈禧的旧势力来逐步清除朝中慈禧的旧势力,将政权从慈禧的手中夺回来将政权从慈禧的手中夺回来,改改变原有落后腐败、不思进取
13、的旧秩序变原有落后腐败、不思进取的旧秩序,维护清朝封建统治维护清朝封建统治,因此因此光绪帝并不代表维新派的利益。光绪帝并不代表维新派的利益。二、二、问题问题思考思考1.1.林林则则徐与魏源的主徐与魏源的主张张在当在当时时有何影响有何影响?提示:提示:以林则徐、魏源为先导以林则徐、魏源为先导,研究与介绍世界在知识界中蔚研究与介绍世界在知识界中蔚然成风然成风,“开眼看世界开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮。从此的思想发展成一股社会思潮。从此,为为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方,逐渐逐渐成为中国近代的思想主流。成为中国近代的思想主流
14、。2.2.洋洋务务派思想的特点有哪些派思想的特点有哪些?提示:提示:(1)(1)洋务派继承和发展了洋务派继承和发展了“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”的思想。的思想。(2)(2)洋务派提出洋务派提出“中学为体中学为体,西学为用西学为用”“”“师夷长技以自强师夷长技以自强”的的主张主张,迈出中国近代化的第一步迈出中国近代化的第一步,为西学在中国的传播创造了良为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境。好的舆论环境。(3)(3)没有意识到中国传统的封建体制的落后没有意识到中国传统的封建体制的落后,在不改变旧制度的在不改变旧制度的前提下学习西方前提下学习西方,注定要失败。注定要失败。3.3.康有康有为为等
15、等为为什么宣什么宣传维传维新新变变法思想法思想?提示:提示:1919世纪世纪9090年代年代,随着民族危机加深以及民族工业的初步随着民族危机加深以及民族工业的初步发展和民族资产阶级的形成发展和民族资产阶级的形成,资产阶级维新思想进一步汇聚成资产阶级维新思想进一步汇聚成一股思潮一股思潮,康有为等继承早期维新思想康有为等继承早期维新思想,大力宣传维新变法大力宣传维新变法,力力图挽救民族危亡。图挽救民族危亡。4.4.康有康有为为为为什么打出孔子的旗号宣什么打出孔子的旗号宣传维传维新新变变法思想法思想?提示:提示:(1)(1)中国民族资本主义经济发展不充分中国民族资本主义经济发展不充分,民族资产阶级力
16、民族资产阶级力量弱小。量弱小。(2)(2)以孔子为代表的儒家思想在社会上居于统治地位以孔子为代表的儒家思想在社会上居于统治地位,利用孔子利用孔子宣传宣传,可以减少阻力。可以减少阻力。5.5.严严复宣复宣传维传维新新变变法思想有何特点法思想有何特点?提示:提示:严复是系统地将近代西方文化介绍到中国来的第一人。严复是系统地将近代西方文化介绍到中国来的第一人。严复借用进化论严复借用进化论“物竞天择物竞天择,适者生存适者生存”的原理的原理,阐明了中国如阐明了中国如能顺应能顺应“天演天演”的规律的规律,实行变法维新实行变法维新,就会由弱变强就会由弱变强,否则就否则就将亡国灭种或被淘汰的道理。将亡国灭种或
17、被淘汰的道理。主主题题一一 “中学中学为为体体,西学西学为为用用”【探究讨论探究讨论】材料一新旧兼学。四材料一新旧兼学。四书书、五、五经经、中国史事、政、中国史事、政书书、地、地图为图为旧旧学学;西政、西西政、西艺艺、西史、西史为为新学新学,旧学旧学为为体体,新学新学为为用。用。张张之洞之洞劝劝学篇学篇议议学学材料二材料二材料三王韬等认识到西方的富强之本在于材料三王韬等认识到西方的富强之本在于“通民情、参民政通民情、参民政”“”“上下同心上下同心”,洋务派热衷于造船、制器是洋务派热衷于造船、制器是“仅袭其皮毛仅袭其皮毛”,无论怎样无论怎样“竭蹶步趋竭蹶步趋”,也不可能救亡图强。也不可能救亡图强
18、。请请分析:分析:1.1.据材料一据材料一,张张之洞提出了什么主之洞提出了什么主张张?提示:提示:“中学为体中学为体,西学为用西学为用”。2.2.据材料一、二据材料一、二,对张对张之洞、李之洞、李鸿鸿章等的行章等的行为进为进行行评评价。价。提示:提示:以张之洞、李鸿章为代表的地主阶级洋务派以张之洞、李鸿章为代表的地主阶级洋务派,在中国兴在中国兴办军事工业和民用工业办军事工业和民用工业,以维护清朝统治以维护清朝统治,迈出了中国近代化历迈出了中国近代化历程的第一步。但是程的第一步。但是,洋务运动没有使中国走上富强之路。洋务运动没有使中国走上富强之路。3.3.材料三中王材料三中王韬对韬对洋洋务务运运
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