人教版四年级下册语文园地八教学内容.ppt

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1、人教版四年级下册语文园人教版四年级下册语文园地八地八读读写写：妻子 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 喷射 火焰 驱赶 领袖 惩罚 敬佩 火种 造福 违抗 狠心 双膝 啄食肝脏 纪昌学射百发百中扁鹊治病 无能为力驱寒取暖气急败坏读读记记唐朝 西藏 大臣 求婚 断定 豌豆 耕种 沼泽 技艺 吩咐 饶恕 规矩 胆瓶 金币 堡垒 铁叉 违背 解救倒霉 起誓 简短 口吻 吉祥如意挽弓搭箭 笑逐颜开 披头散发 无恶不作 荣华富贵 恩将仇报 下流无耻说说归纳主要内容可以分几步完成。说说归纳主要内容可以分几步完成。v1.先把课文读两遍，对课文内容有先把课文读两遍，对课文内容有个大概的了解。个大概的了解。v2.一

2、部分一部分地认真地阅读，了一部分一部分地认真地阅读，了解每一部分主要讲了什么。解每一部分主要讲了什么。v3.把各个部分的主要意思连起来。把各个部分的主要意思连起来。概括文章主要内容的方法概括文章主要内容的方法在概括文章的主要内容时，我们可以用同一种方法先了解每一部分主要讲了什么，再把每部分的主要意思连起来。在阅读练习中，我们要使用这种好方法。概括主要内容时应注意：1、抓重点句，但不要引用人物的语言，可以概括出主要意思。（清楚明白）2、串连各部分的主要意思，不需要细致的描写，语言尽可能简练。（简练）3对于写事的文章，概括主要内容时，将事情的起因、经过、结果连起来就可以了。渔夫渔夫放出来放出来钻进

3、去钻进去魔鬼魔鬼（以智取胜）（以智取胜）（凶恶狡猾）（凶恶狡猾）捞上来捞上来投回大海投回大海 32渔夫的故事水滴石穿水滴石穿非一日之功非一日之功早开的红梅早开的红梅一枝独秀一枝独秀砌墙的石头砌墙的石头后来居上后来居上关羽失荆州关羽失荆州骄兵必败骄兵必败王羲之写字王羲之写字入木三分入木三分周瑜打黄盖周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨。一个愿打，一个愿挨。日积月累日积月累 歇后语歇后语歇后语在句子中的作用歇后语在句子中的作用使句子形象生动使句子形象生动水滴石穿非一日之功 水将石头滴穿并不是一天就能完的水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。是告诉我们做事情要做到底，不能半途而废

4、,不能轻视小力量。同意思的还有“冰冻三尺非一日之寒造句：学习应持之以恒，像滴水穿石一般，并非一日之功！v早开的红梅早开的红梅一枝独秀一枝独秀v意思：意思：一枝独秀就是其他花没有开一枝独秀就是其他花没有开放，只有这一枝在开着。放，只有这一枝在开着。【独秀独秀】1.独自茂盛。独自茂盛。v造句：造句：1.这次的数学考试除了尖子这次的数学考试除了尖子张三如早开的红梅一枝独秀外张三如早开的红梅一枝独秀外,其他人均没有上其他人均没有上70分分.2.中国经济的中国经济的发展速度在当今世界犹如早开的红发展速度在当今世界犹如早开的红梅一枝独秀梅一枝独秀.v砌墙的石头砌墙的石头后来居上后来居上v意思：砌墙的时候，

5、后来的石头砌意思：砌墙的时候，后来的石头砌在上面，在上面，后来的人坐在了上面的位子。后来的人坐在了上面的位子。指后起的胜过先前的，后辈胜过前辈。指后起的胜过先前的，后辈胜过前辈。v造句：他刚入学的时候成绩还处在造句：他刚入学的时候成绩还处在中游，经过一个学期的努力，居然爬中游，经过一个学期的努力，居然爬到了全班第一，这真是砌墙的石头到了全班第一，这真是砌墙的石头后来居上！后来居上！v周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨v周瑜手下老将黄盖为周瑜献计，欲用火攻周瑜手下老将黄盖为周瑜献计，欲用火攻曹营。并且黄盖愿意诈降曹操，行周瑜之曹营。并且黄盖愿意诈降曹操，行周瑜之诈降计。

6、周瑜依计借故把黄盖打得皮开肉诈降计。周瑜依计借故把黄盖打得皮开肉绽。黄盖写信给曹操诈降，曹操中计，火绽。黄盖写信给曹操诈降，曹操中计，火攻成功。攻成功。v意思：是同一目的的人，为了共同的目标，意思：是同一目的的人，为了共同的目标，无论上下级别，下级都心甘情愿的意思！无论上下级别，下级都心甘情愿的意思！v造句：造句：1.他真可是为是周瑜打黄盖他真可是为是周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨呀！一个愿打一个愿挨呀！v王羲之写字王羲之写字入木三分入木三分意思：意思：v成语成语：入木三分入木三分相传王羲之相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。

7、透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。现多比喻分析问题很深刻。v造句：这个题我开始不会做，可后造句：这个题我开始不会做，可后来，我分析得十分透彻，做出了这个来，我分析得十分透彻，做出了这个题，可真是王羲之写字题，可真是王羲之写字入木三分入木三分啊！啊！v关羽失荆州关羽失荆州骄兵必败骄兵必败v意思：意思：指的是关羽盲目自信，未接受指的是关羽盲目自信，未接受诸葛亮诸葛亮“东合孙权，北拒曹操东合孙权，北拒曹操”的建议，的建议，以个人的力量抗拒东吴和曹魏两大军事以个人的力量抗拒东吴和曹魏两大军事集团，最终遭致杀身之祸的故事。集团，最终遭致杀身之祸的故事。意思意思是骄傲的军队会打败仗

8、的，要劝解我们是骄傲的军队会打败仗的，要劝解我们凡事不可骄傲自大，要量力而行，灵活凡事不可骄傲自大，要量力而行，灵活应对。应对。小兰成绩很好所以有点轻飘飘，但这次只考小兰成绩很好所以有点轻飘飘，但这次只考了了80几分，他无奈的说几分，他无奈的说“哎，关羽失荆州哎，关羽失荆州骄兵必败啊！骄兵必败啊！”周瑜打黄盖周瑜打黄盖 周瑜打黄盖的故事出自于三国演义周瑜打黄盖的故事出自于三国演义第四十六回。周瑜手下老将黄盖为周第四十六回。周瑜手下老将黄盖为周瑜献计，欲用火攻曹营。并且黄盖愿意瑜献计，欲用火攻曹营。并且黄盖愿意诈降曹操，行周瑜之诈降计。周瑜依计诈降曹操，行周瑜之诈降计。周瑜依计借故把黄盖打得皮开

9、肉绽。黄盖写信给借故把黄盖打得皮开肉绽。黄盖写信给曹操诈降，曹操中计，火攻成功。曹操诈降，曹操中计，火攻成功。日积月累拓展：猪八戒照镜子猪八戒照镜子里外不是人里外不是人出自出自西游记作者吴承恩西游记作者吴承恩梁山泊的军师梁山泊的军师吴用吴用出自水浒传出自水浒传作者施耐庵作者施耐庵刘备招亲刘备招亲弄假成真弄假成真出自三国演出自三国演义作者罗贯中义作者罗贯中刘姥姥进大观园刘姥姥进大观园眼花缭乱眼花缭乱出自红出自红楼梦作者曹雪芹楼梦作者曹雪芹白骨精骗唐僧白骨精骗唐僧一计不成又生一计一计不成又生一计 出自西游记作者吴承恩出自西游记作者吴承恩愚公的居处愚公的居处开门见山开门见山 大摆空城计大摆空城计化险

10、为夷化险为夷 曹操曹操 败走华容道败走华容道不出所不出所料料包公断案包公断案铁面无私铁面无私徐庶进曹营徐庶进曹营一言不发一言不发哑巴吃黄莲哑巴吃黄莲有苦难言有苦难言泥菩萨过江泥菩萨过江自身难保自身难保八仙过海八仙过海各显神通各显神通知识拓展：知识拓展：八仙过海八仙过海各显神通各显神通白骨精给唐僧送饭白骨精给唐僧送饭假心假意假心假意小葱拌豆腐小葱拌豆腐一清二白一清二白井里划船井里划船没有出路没有出路韩信点兵韩信点兵多多益善多多益善 猴子捞月亮猴子捞月亮-空忙一场空忙一场 秀才遇到兵秀才遇到兵-有理讲不清有理讲不清 三个臭皮匠三个臭皮匠-顶个诸葛亮顶个诸葛亮 小和尚念经小和尚念经有口无心有口无心

11、和尚训道士和尚训道士-管得宽管得宽 过年娶媳妇过年娶媳妇-双喜临门双喜临门 聋子见哑巴聋子见哑巴-不闻不问不闻不问 铜钣上钉铆钉铜钣上钉铆钉-一是一，二是二一是一，二是二 里弄里扛竹竿里弄里扛竹竿-直来直去直来直去 苦水里泡黄连苦水里泡黄连-苦上加苦苦上加苦 我解缆，你推船顺水人情我解缆，你推船顺水人情 泥菩萨过江泥菩萨过江自身难保自身难保 蚕豆开花蚕豆开花-黑心黑心 孔夫子搬家孔夫子搬家尽是书（输）尽是书（输）打破砂锅打破砂锅-问到底问到底 和尚打伞和尚打伞-无法无天无法无天 虎落平阳虎落平阳-被犬欺被犬欺 画蛇添足画蛇添足-多此一举多此一举 箭在弦上箭在弦上-不得不发不得不发 井底青蛙井底

12、青蛙-不知天高地厚不知天高地厚 大海捞针大海捞针-没处寻没处寻 瞎子戴眼镜瞎子戴眼镜-装饰装饰竹篮打水竹篮打水-一场空一场空 打开天窗打开天窗-说亮话说亮话 船到桥头船到桥头-自会直自会直 飞蛾扑火飞蛾扑火-自取灭亡自取灭亡 百米赛跑百米赛跑-分秒必争分秒必争 拔苗助长拔苗助长-急于求成急于求成 仇人相见仇人相见-分外眼红分外眼红 芝麻开花芝麻开花-节节高节节高 新官上任新官上任-三把火三把火v学生口头练习，运用：学生口头练习，运用：v邓凯文同学的毛笔字在我们班上数第邓凯文同学的毛笔字在我们班上数第一。这个第一可不是轻易得来的，他一。这个第一可不是轻易得来的，他几乎每天中午都在家中练习，日复一

13、几乎每天中午都在家中练习，日复一日地练！真可谓日地练！真可谓“”啊！啊！v马颖琦同学三年级的时候才转到咱们马颖琦同学三年级的时候才转到咱们班读书。她虽然是后来的，成绩可是班读书。她虽然是后来的，成绩可是一点不马虎，第一次期中考试就考了一点不马虎，第一次期中考试就考了全班第一！这是应了那句歇后语全班第一！这是应了那句歇后语“”。农夫：农夫：水车车水，水随车，车停水止。水车车水，水随车，车停水止。唐伯虎：风扇扇风，风出扇，扇动风生。唐伯虎：风扇扇风，风出扇，扇动风生。对仗工整巧妙，运用了顶真的修辞手法。对仗工整巧妙，运用了顶真的修辞手法。下一句的开端和上一句的结尾，重复同样下一句的开端和上一句的结

14、尾，重复同样词性的词或短语、句子、头尾蝉联的修辞词性的词或短语、句子、头尾蝉联的修辞技巧，称为顶针又叫顶真。技巧，称为顶针又叫顶真。乾隆：乾隆：花甲重逢，增加三七岁月。花甲重逢，增加三七岁月。纪晓岚：古稀双庆，更多一度春秋。纪晓岚：古稀双庆，更多一度春秋。巧妙地将巧妙地将“一百四十一一百四十一”这个数字这个数字隐含在一些典故和非数字的文字中。隐含在一些典故和非数字的文字中。口口语语交交际际v1、态度自然大方态度自然大方v2、声音响亮、声音响亮v3、讲述流畅有条理、讲述流畅有条理v4、讲述完整、讲述完整v5、语言生动吸引人、语言生动吸引人v列宁说：列宁说：“书籍是巨大的力量。书籍是巨大的力量。”

15、v高尔基说：高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源爱护书籍吧，它是知识的源泉。泉。”“每一本书都在我面前打开了一扇每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。窗户，让我看到一个不可思议的新世界。”v伏尔泰说伏尔泰说：“当我们第一遍读一本好书的当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。老朋友重逢。”v莎士比亚说：莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。书籍是全人类的营养品。”v歌德说：歌德说：“读一本好书，就像和许多高尚读一本好书，就像和许多高尚

16、的人谈话。的人谈话。”推荐一本好书的方法推荐一本好书的方法v一是要把书名、内容说清楚明白；一是要把书名、内容说清楚明白；v二是可以从不同角度介绍二是可以从不同角度介绍比如有比如有趣的部分、书给人的启示、快乐等；趣的部分、书给人的启示、快乐等；v三是要把听的同学的疑问给简要解三是要把听的同学的疑问给简要解答答。向你介绍一本好书向你介绍一本好书v同学们，想必你们读过的书肯定不同学们，想必你们读过的书肯定不少吧！我们一向都认为要少吧！我们一向都认为要“多读书，多读书，读好书读好书”，今天，我向你们推荐一本，今天，我向你们推荐一本书：书：寓言中的道理寓言中的道理。v一听这本书的题目，可能你会不一听这本

17、书的题目，可能你会不屑一顾，觉得太幼稚，可是如果听了屑一顾，觉得太幼稚，可是如果听了我的介绍，相信你一定会喜欢的！我的介绍，相信你一定会喜欢的！v寓言中的道理寓言中的道理是由一篇篇生动的是由一篇篇生动的寓言故事得出的启示、感悟组成的。寓言故事得出的启示、感悟组成的。每一章内容大致是这样的：标题上面每一章内容大致是这样的：标题上面有从故事中总结的一句富含哲理的话，有从故事中总结的一句富含哲理的话，然后是一篇有趣的寓言故事，还配着然后是一篇有趣的寓言故事，还配着一幅插图；在故事后面，有道理一，一幅插图；在故事后面，有道理一，道理二，道理三；最后还会讲一篇与道理二，道理三；最后还会讲一篇与寓言相辅的

18、真人故事。三部分就能让寓言相辅的真人故事。三部分就能让你读透这篇寓言，学到很多课外的知你读透这篇寓言，学到很多课外的知识。识。v当然，只是说一说组成部分，你可能还不会去读这本当然，只是说一说组成部分，你可能还不会去读这本书。在这里，我说一说我从上面读到的，令我印象最书。在这里，我说一说我从上面读到的，令我印象最深的一篇吧！深的一篇吧！v井底的驴井底的驴是这本书上的第一篇寓言，让我受益是这本书上的第一篇寓言，让我受益匪浅。他说的是一头驴掉进了一口枯井里，主人没有匪浅。他说的是一头驴掉进了一口枯井里，主人没有办法把它救出来办法把它救出来,决定把它活埋在这口枯井里，顺便把决定把它活埋在这口枯井里，顺

19、便把这口枯井填死，便请了几个人来帮他填土。这口枯井填死，便请了几个人来帮他填土。驴子嘶叫驴子嘶叫着，可当他明白了什么之后，便停止了嘶叫。主人很着，可当他明白了什么之后，便停止了嘶叫。主人很好奇，没想到驴子竟然把每一次落在身上的土都抖下好奇，没想到驴子竟然把每一次落在身上的土都抖下来，用力踩在脚下，不一会儿，驴子竟把自己升到了来，用力踩在脚下，不一会儿，驴子竟把自己升到了井口。井口。这篇文章的三个道理是：永远不要灰心，命运这篇文章的三个道理是：永远不要灰心，命运掌握在自己手里，不能放弃。总结出的一句话：关键掌握在自己手里，不能放弃。总结出的一句话：关键时候，你会发现真正的救世主是你自己。时候，你

20、会发现真正的救世主是你自己。v像这篇寓言一样，这本书就是这：样传授给我们一像这篇寓言一样，这本书就是这：样传授给我们一个又一个道理，一句又一句哲理总结。这样一本好书，个又一个道理，一句又一句哲理总结。这样一本好书，难道你不动心吗？难道你不动心吗？推荐一本书v我要推荐的一本书是我要推荐的一本书是中华上下中华上下五千年五千年，这本书讲述了我们中华五千年，这本书讲述了我们中华五千年的历史，值得我们好好阅读一番。的历史，值得我们好好阅读一番。v这本书讲述了无数英雄豪杰、仁人志这本书讲述了无数英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、乱臣贼子。中华上下五千士和暴君昏王、乱臣贼子。中华上下五千年，沧海桑田，朝代更替，

21、在这五千年的年，沧海桑田，朝代更替，在这五千年的漫长岁月中书写了悠久的历史，创造了璀漫长岁月中书写了悠久的历史，创造了璀璨的文化璨的文化。v书中印象最深刻的故事是书中印象最深刻的故事是管鲍之交管鲍之交，这，这个故事中最让人佩服的人是鲍叔牙，他处处为个故事中最让人佩服的人是鲍叔牙，他处处为管仲着想，什么好处都让着他，直到后来齐桓管仲着想，什么好处都让着他，直到后来齐桓公要命鲍叔牙为相国时，鲍叔牙却将这个很高公要命鲍叔牙为相国时，鲍叔牙却将这个很高的职位让给了管仲。鲍叔牙对管仲真是如同亲的职位让给了管仲。鲍叔牙对管仲真是如同亲兄弟一般。鲍叔牙此等的热血情怀让人敬佩不兄弟一般。鲍叔牙此等的热血情怀让

22、人敬佩不已。已。v在在蔺相如完璧归赵蔺相如完璧归赵的故事中，大家无不的故事中，大家无不为蔺相如的足智多谋、机智勇敢所折服。蔺相为蔺相如的足智多谋、机智勇敢所折服。蔺相如用巧计将和氏璧送回赵国，以死相逼，逼得如用巧计将和氏璧送回赵国，以死相逼，逼得秦王无处可退，这是叫人拍手叫绝，蔺相如也秦王无处可退，这是叫人拍手叫绝，蔺相如也因此功而被提升为大夫。因此功而被提升为大夫。v读了这本书，你就会认识处事谨慎、奉公读了这本书，你就会认识处事谨慎、奉公守法的鲍叔牙；磊落直爽、英勇善战的廉守法的鲍叔牙；磊落直爽、英勇善战的廉颇；一代天骄成吉思汗；能征惯战的卫青；颇；一代天骄成吉思汗；能征惯战的卫青；大英雄霍

23、去病以及历代帝皇大英雄霍去病以及历代帝皇知道知道祖祖逖闻鸡起舞逖闻鸡起舞诸葛亮客死五丈原诸葛亮客死五丈原一一代女皇武则天代女皇武则天安史之乱，暴逆必败安史之乱，暴逆必败等许多故事。等许多故事。v中华上下五千年中华上下五千年这本书能让我们领略这本书能让我们领略到中华上上下下五千年灿烂的辉煌变化，到中华上上下下五千年灿烂的辉煌变化，认识许许多多不同性格的君王、臣子、将认识许许多多不同性格的君王、臣子、将军，体会到这五千年悠久历史的高深美妙。军，体会到这五千年悠久历史的高深美妙。我推荐的书我推荐的书我要向大家推荐一本书，这本书的名字叫我要向大家推荐一本书，这本书的名字叫父与子父与子。它是一本。它是一

24、本漫画书。现在，这本书早已跨越了国界，成为全世界人们可贵的精漫画书。现在，这本书早已跨越了国界，成为全世界人们可贵的精神财富。神财富。父与子父与子里有很多的小故事，故事里的人物也很有趣。里面的父里有很多的小故事，故事里的人物也很有趣。里面的父亲既可爱又搞笑，既严厉又慈爱；里面的儿子既调皮又听话，但是亲既可爱又搞笑，既严厉又慈爱；里面的儿子既调皮又听话，但是他们都很善良、很乐观，下面我就讲一个我喜欢的故事。他们都很善良、很乐观，下面我就讲一个我喜欢的故事。得按顺序来得按顺序来这个故事很有趣：一天，儿子把父亲的墨水打翻了，这个故事很有趣：一天，儿子把父亲的墨水打翻了，父亲发现了，追着儿子跑，捉到他

25、后就准备打他的小屁屁，可是这父亲发现了，追着儿子跑，捉到他后就准备打他的小屁屁，可是这时他发现儿子的裤子上破了一个洞，于是他让儿子站在原地，自己时他发现儿子的裤子上破了一个洞，于是他让儿子站在原地，自己离开了，儿子在那里莫名其妙。不一会儿父亲回来了，原来他去拿离开了，儿子在那里莫名其妙。不一会儿父亲回来了，原来他去拿针线了。他先让儿子把屁股翘起来，自己跪了下去给儿子缝裤子，针线了。他先让儿子把屁股翘起来，自己跪了下去给儿子缝裤子，缝好以后又开始继续打儿子的小屁屁惩罚他。我觉得这里的父亲很缝好以后又开始继续打儿子的小屁屁惩罚他。我觉得这里的父亲很严格，但是也很爱他的儿子，我很喜欢他。严格，但是也

26、很爱他的儿子，我很喜欢他。希望大家有空拿这本书好好看看。希望大家有空拿这本书好好看看。v每天我都陶醉在书海里。书是我的每天我都陶醉在书海里。书是我的“朋友朋友”。更是我的。更是我的“老师老师”。在。在书里，我结识了许多书里，我结识了许多“朋友朋友”：海：海的女儿，白雪公主的女儿，白雪公主，也认识了，也认识了许多许多“老师老师”：爱迪生，雷锋：爱迪生，雷锋，所以，我是书的忠实好朋友。，所以，我是书的忠实好朋友。v现在，就让我为你们介绍一本好现在，就让我为你们介绍一本好书吧。书吧。v这本书的名字叫这本书的名字叫儿童文学儿童文学，它共分成它共分成“文学佳作文学佳作青春纪实青春纪实”“异域文学异域文学

27、”“诗歌雨花诗歌雨花”几个部分，几个部分，虽然是文学，但透过它，我仍然了虽然是文学，但透过它，我仍然了解了中国的古往今来喝国外的风土解了中国的古往今来喝国外的风土人情。也正式通过一个个感人至深人情。也正式通过一个个感人至深的故事，让我懂得了老师的伟大，的故事，让我懂得了老师的伟大，妈妈的辛劳，文豪们的幽默风趣，妈妈的辛劳，文豪们的幽默风趣，勇士们的临危不惧。勇士们的临危不惧。v生动的童话故事和诗歌则把我带入生动的童话故事和诗歌则把我带入了梦幻般的世界，总是让我流连忘返，了梦幻般的世界，总是让我流连忘返，让我受到深深的启迪。让我受到深深的启迪。v它的词句总是通俗易懂，描写总它的词句总是通俗易懂，

28、描写总是生动优美，让我从中学到了怎样运是生动优美，让我从中学到了怎样运用恰当的语言表达自己的感觉，让我用恰当的语言表达自己的感觉，让我从中学到了许多写作技巧。从中学到了许多写作技巧。v儿童文学儿童文学不仅让我受到教育，不仅让我受到教育，懂得了更多做人做事的道理，而且也懂得了更多做人做事的道理，而且也让我的作文水平有进一步的提高。书让我的作文水平有进一步的提高。书是人类进步的阶梯，希望你也多看看是人类进步的阶梯，希望你也多看看好书！好书！v书是人类的阶梯书是人类的阶梯”这句话说得一这句话说得一点都不错。看了书，我们受益匪浅，点都不错。看了书，我们受益匪浅，童话故事童话故事这本书，相信大家也喜这本

29、书，相信大家也喜欢。欢。这本书封面十分精美。有三只小这本书封面十分精美。有三只小猪在散步，大灰狼躲在草丛中，太阳猪在散步，大灰狼躲在草丛中，太阳火辣辣地徘徊在空中。上面还题字着火辣辣地徘徊在空中。上面还题字着“童话故事童话故事”几个大字几个大字v翻开首页，一些图案映入眼帘，下面还记翻开首页，一些图案映入眼帘，下面还记载了这本书是新疆青少年出版社出版的小学载了这本书是新疆青少年出版社出版的小学课外阅读丛书。课外阅读丛书。v这本书讲述了这本书讲述了60个孩子最该看的故事，精个孩子最该看的故事，精彩纷呈，新意不断，笑话连篇。它是一本彩纷呈，新意不断，笑话连篇。它是一本184页厚的书，内容丰富，不仅有

30、创意，而且注页厚的书，内容丰富，不仅有创意，而且注有音，不懂的字拼一拼拼音就会了。有音，不懂的字拼一拼拼音就会了。v其中有一个故事叫其中有一个故事叫猪八戒开店猪八戒开店，讲的，讲的是猪八戒用一车西瓜开了一个是猪八戒用一车西瓜开了一个“猪八戒百货商猪八戒百货商店店”孙悟空知道了，就笑他傻。可是猪八戒却孙悟空知道了，就笑他傻。可是猪八戒却用西瓜做出了青花碗、帽子、船用西瓜做出了青花碗、帽子、船卖给了别卖给了别人，也让大家尝到了西瓜肉，生意越来越红，人，也让大家尝到了西瓜肉，生意越来越红，孙悟空对他刮目相看，也去开百货商店。这个孙悟空对他刮目相看，也去开百货商店。这个故事告诉了我们不能用老眼光看待新

31、事物。故事告诉了我们不能用老眼光看待新事物。许多精彩、幽默、有趣的故事，都有着一许多精彩、幽默、有趣的故事，都有着一个深刻的哲理。个深刻的哲理。这本书集思广益，非常适合我们看，可以这本书集思广益，非常适合我们看，可以让我们学会没学过的生字，提高写作能力，明让我们学会没学过的生字，提高写作能力，明白深刻道理。让我们的眼界和心胸不断开阔，白深刻道理。让我们的眼界和心胸不断开阔，思想也悄悄地发生变化，精神也逐渐地升华和思想也悄悄地发生变化，精神也逐渐地升华和提高。提高。这些好书会像营养品一样滋润这些好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打

32、开我们的世的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。我界，给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢？们有什么理由不和好书交朋友呢？v写一写听别人或给别人讲故事的情写一写听别人或给别人讲故事的情景；景；v发挥自己的想象，编个寓言或童话；发挥自己的想象，编个寓言或童话；v写一写自己的梦想或希望；写一写自己的梦想或希望；v把自己关注的人和事写进习作。把自己关注的人和事写进习作。（1）说说让你感受最深的人是谁？他（她）为什么令你感受最深？（2）说说让你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、结果怎么样？（3）说让你感受最深的是哪个地方的景色？说说景色的特点。（4）说其他

33、方面的内容？人优秀品质优秀品质典型事例典型事例（外貌、动作、语言、神态、心理活动）板书一、开篇一、开篇三、结尾三、结尾 二、典型事例二、典型事例介绍人物及人物外貌。介绍人物及人物外貌。直接描写人物外貌，带出要写的人物品质。直接描写人物外貌，带出要写的人物品质。通过一件事来反映人物的精神品质通过一件事来反映人物的精神品质按事情发展的顺序写具体按事情发展的顺序写具体描述人物的外貌、神情、动作、语言、心理描述人物的外貌、神情、动作、语言、心理总结全文，点明人物品质。总结全文，点明人物品质。照应开头，自我勉励。照应开头，自我勉励。写写人人v二、记事作文二、记事作文v童年趣事一件令人感动的事v记事作文与

34、写人作文一样，在记叙文中占有重要地位。记事的目的，一般是通过具体描述的事情，表现事情的教育意义或蕴涵的思想感情。记事的作文，应交代清楚事情发生的时间、地点、人时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果物、事情的起因、经过、结果，着重描述事情的具体过程，注意事情发展中人物的外表和心理描写，从中揭示事情的教育意义。v记事作文的基本写法记事作文的基本写法：v1、交代事情发生的时间、地点及人物。交代事情发生的时间、地点及人物。抓住作文要求，开抓住作文要求，开门见山点明要写的事情。门见山点明要写的事情。v2、重点具体叙述事情的经过，注意对人物的描写、重点具体叙述事情的经过，注意对人物的描写、v一是把“经过

35、”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。v二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。v三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。v3、交代事情的结局。交代事情的结局。照应开头或揭示中心。照应开头或揭示中心。做到做到“结尾有力结尾有力”的主要途径是的主要途径是：一、把事件的结局交代清楚。如一堂有趣有自然课，是这样结局的：下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短！”这种顺着情节

36、的发展，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓，事情结束，文章也就结束了。二、语言含蓄，发人深思。在记叙文中，作者以独特的认识和理解，写下深刻含蓄的结语，力求意味深长，发人深思。三、结尾同开头呼应结尾同开头呼应。结尾照应开头，能使文章结构谨严，浑然一体。四、篇末点题，突出中心篇末点题，突出中心。篇末点题，尤如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。v三、写景作文三、写景作文v写景，就是对自然景象、建筑工艺等景物的描写。描写景物，要有条理，就要按一定的顺序进行观察，或从远到近，或从近到远，或从整体到部分，或从部分到整体，或

37、按游览景物的线路，或按景物的类别，或按观察点的变换顺序等依次观察，有条理地描写。因此，我们进行写景作文时，要交代观景的时间、地点，尤其要我们进行写景作文时，要交代观景的时间、地点，尤其要抓住景物的特点进行具体地、细致地、有条理地描写，同时注意抓住景物的特点进行具体地、细致地、有条理地描写，同时注意景物的动态和静态，恰当地进行合理想象，表达出自己对景物的景物的动态和静态，恰当地进行合理想象，表达出自己对景物的思想感情思想感情。v写景作文的基本写法写景作文的基本写法：v1、交代观景的时间、地点。总写景物的特点或感受。v2、有条理、有重点地描写景物的特点。v3、总结全文，抒发感情。照应开头或题目。v

38、四、状物作文四、状物作文v状物，一般是指对动植物和物品的描写。状物作文，分以物写物、借物喻人（理）两种。对以物写物的作文，对以物写物的作文，应抓住物的形状、构造、功用、特点、抓住人对物的情感关系，进行细致地描写，着重表达出你喜爱的思想感情或物带给你的帮助；对借物（一般；对借物（一般是植物居多）喻人（理）的作文，是植物居多）喻人（理）的作文，应着重抓住物的生长环境、生长特点等进行具体描写，并从中联想到人、联想到物所蕴涵的道理。在状物的过程中，可以进行一定的合理想象，增强文章的生动性。v状物作文的基本写法：状物作文的基本写法：v1、开门见山交代要写的事物。v2、比较详细描写事物的形状、特点或构造。

39、v3、具体叙述人和物的关系。v4、总结全文，照应开头或抒情结尾。v借物喻人（理）作文的基本写法：借物喻人（理）作文的基本写法：v1、开门见山交代要写的事物。v2、比较详细描写事物的形状、生长环境和特点。v3、总结全文，点明道理。联想到具有这种品质的人，抒情结尾。五、想象作文在你们美好的心灵世界里一定装满了一在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好；当你学习感到疲倦时，也许会想，变该多好；当你学习感到疲倦时，也许会想，假如我是一片自由自在的云该

40、多好；当你看假如我是一片自由自在的云该多好；当你看到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，假如我是一名神医该多好假如我是一名神医该多好v写好想象作文要注意以下两点：写好想象作文要注意以下两点：1.想象是翅膀，生活是基础，成功的想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是现实生活为依据的，想象作文必须是现实生活为依据的，脱离现实生活的想象只是胡思乱想。脱离现实生活的想象只是胡思乱想。2.融入感情，想象合理。无论写人，融入感情，想象合理。无论写人，还是记事，一论都离不开作者的感情，还是记事，一论都离不开作者的感情，想象作文也不例外。离开感情的文章想象作文也不例外

41、。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。就会缺乏生气和真实感。总结寓言的特点。a.同学们，寓言故事都有一个共同的特点，你发现了吗？（都是通过一个小故事，告诉人们一个道理）是的，这样的故事我们就叫它寓言。“寓”就是寄托，“寓言”就是寄托之言b.寓言一般篇幅不长，但是通过这么一个短小的故事，却让人们明白了一定的道理。寓言的写法特点（先讨论，再总结）教师在学生总结的基础上归纳：把一定的道理寄托在故事之中。故事的内容是虚构的，情节简单，篇幅短小，寓意深刻，给人以启迪。故事的主人公有的是人，更多情况下是人格化的动物、植物或其他事物的形象。经常运用夸张和拟人等表现手法。故事的语言要生动简洁。2、寓言故事、寓

42、言故事v老师给一个写作思路：v起因起因背景v经过经过（较详）（语言、动作、心理等）v结果结果v结尾结尾寓意4、童话故事童话的特点v采用拟人的手法，把物当作人来写。v采用夸张的手法，想象大胆有趣。v童话里的事物都有象征意义。v童话里包含一定的道理。1、事情生动有趣，叙述有一定的、事情生动有趣，叙述有一定的顺序。顺序。(把事情的起因、经过、结果写清把事情的起因、经过、结果写清楚）楚）2、写好人物的外貌、语言、动作、写好人物的外貌、语言、动作和心理，还要抓住几处细节描写突和心理，还要抓住几处细节描写突出文章的中心。出文章的中心。我一直很向往有个像情景喜剧我一直很向往有个像情景喜剧家有儿家有儿女女里面

43、一样的儿童剧导演老爸，没事的时里面一样的儿童剧导演老爸，没事的时候能够陪我一起疯，有事的时候能够跟我聊候能够陪我一起疯，有事的时候能够跟我聊天谈心。但是我的父亲就是那种很传统的中天谈心。但是我的父亲就是那种很传统的中国父亲，只管家里的生杀大权，从来不管他国父亲，只管家里的生杀大权，从来不管他认为鸡毛蒜皮的小事情。在他的眼里，买房认为鸡毛蒜皮的小事情。在他的眼里，买房子、买车子、工作赚钱都是大事情，烧菜洗子、买车子、工作赚钱都是大事情，烧菜洗衣、陪我玩、开家长会都是小事情。衣、陪我玩、开家长会都是小事情。我希望有个儿童剧导演老爸儿童剧导演老爸4.我的希望我觉得这样挺不公平的，虽然中国人我觉得这样

44、挺不公平的，虽然中国人都说男主外女主内，但是现在妈妈也是上班都说男主外女主内，但是现在妈妈也是上班一族，朝九晚五很辛苦，还要照顾我和爸爸，一族，朝九晚五很辛苦，还要照顾我和爸爸，爸爸有时候回来得比妈妈还早，却还是一屁爸爸有时候回来得比妈妈还早，却还是一屁股坐在沙发上看电视。我觉得不仅仅是对妈股坐在沙发上看电视。我觉得不仅仅是对妈妈不公平，对我也不公平。记得有一次家长妈不公平，对我也不公平。记得有一次家长会妈妈没空参加就找爸爸，爸爸抛下一句会妈妈没空参加就找爸爸，爸爸抛下一句“这种事情大男人去，太傻了这种事情大男人去，太傻了”就走开了。害就走开了。害得那次我被老师批评。其实爸爸还是很会玩得那次我

45、被老师批评。其实爸爸还是很会玩的。曾经我们一家去热带风暴，爸爸会做出的。曾经我们一家去热带风暴，爸爸会做出许多很奇怪的姿势，逗许多很奇怪的姿势，逗得我和妈妈到现在回想起来还是乐个不停。可是得我和妈妈到现在回想起来还是乐个不停。可是后来爸爸职务越做越高，分给我和妈妈的时间就后来爸爸职务越做越高，分给我和妈妈的时间就越来越少。越来越少。现在周末休假，基本上就是三口人傻坐在电现在周末休假，基本上就是三口人傻坐在电视机前狂看无聊的电视剧。我试过好多次跟爸爸视机前狂看无聊的电视剧。我试过好多次跟爸爸说，带我们出去走走吧，他每次的回答不是说，带我们出去走走吧，他每次的回答不是A A太累，太累，就是就是B

46、B太忙，或者太忙，或者C C等会儿再说。要爸爸跟我说上等会儿再说。要爸爸跟我说上几句话就更困难了。几句话就更困难了。我现在还没有工作，我不知道大人的世界究我现在还没有工作，我不知道大人的世界究竟有多么的忙碌，看到竟有多么的忙碌，看到家有儿女家有儿女里，爸爸会里，爸爸会为了妈妈而做家务，爸爸还会为了孩子抽出时间为了妈妈而做家务，爸爸还会为了孩子抽出时间来和他们聊天，陪他们玩，我好羡慕。来和他们聊天，陪他们玩，我好羡慕。5.“我的梦想我的梦想”，v1、你的梦想是什么？、你的梦想是什么？v2、为什么有这个梦想呢？、为什么有这个梦想呢？v3、这个梦想具体是怎样的？、这个梦想具体是怎样的？v4、怎样才能

47、实现这个梦想呢？、怎样才能实现这个梦想呢？写作提纲写作提纲；开头开头：我的梦想是什么？：我的梦想是什么？中间中间：梦想背后的故事：梦想背后的故事我我为何有这为何有这样的梦想样的梦想我将为梦想付出怎样的我将为梦想付出怎样的努力？努力？结尾结尾：期待着梦想实现后的心情、辉煌。：期待着梦想实现后的心情、辉煌。我的梦想每个人都有梦想，而且每个人的梦想每个人都有梦想，而且每个人的梦想都有所不同。我的梦想很简单，就是当名都有所不同。我的梦想很简单，就是当名医生。医生。两年前的一个冬天，天空下起了大两年前的一个冬天，天空下起了大雪，雪花大朵大朵的就像鹅毛。我很喜欢雪，雪花大朵大朵的就像鹅毛。我很喜欢下雪的冬

48、天，这样我就可以在雪地里自由下雪的冬天，这样我就可以在雪地里自由地玩耍。堆雪人、大雪仗，其乐无穷。可地玩耍。堆雪人、大雪仗，其乐无穷。可就是在这样美好的冬天里，奶奶却突然地就是在这样美好的冬天里，奶奶却突然地病了，不知道是什么原因，只知道天气太病了，不知道是什么原因，只知道天气太寒冷了。寒冷了。当时我们全家人都很着急，爸爸马上把奶奶当时我们全家人都很着急，爸爸马上把奶奶送到了附近的一家医院检。查结果告诉我们：奶送到了附近的一家医院检。查结果告诉我们：奶奶得的是风湿性关节炎。看着医生给奶奶打吊瓶奶得的是风湿性关节炎。看着医生给奶奶打吊瓶的时候，我的心里特别地难受。护士小姐端来一的时候，我的心里特

49、别地难受。护士小姐端来一个盘子，里面放有棉签、药水、吊针、胶带。首个盘子，里面放有棉签、药水、吊针、胶带。首先护士用药水在奶奶的手臂上涂了几下，然后用先护士用药水在奶奶的手臂上涂了几下，然后用针去找血管，她们一次又一次地尝试，竟然尝试针去找血管，她们一次又一次地尝试，竟然尝试了三四遍。奶奶的脸上显露出疼痛的表情，可她了三四遍。奶奶的脸上显露出疼痛的表情，可她怕被我们看见，故意假装微笑。就在转瞬间，我怕被我们看见，故意假装微笑。就在转瞬间，我看到了奶奶的真实表情，我知道奶奶心里特别地看到了奶奶的真实表情，我知道奶奶心里特别地痛苦。可我们竟然没有办法去减轻奶奶的这种疼痛苦。可我们竟然没有办法去减轻

50、奶奶的这种疼痛，我感到非常的后悔，要是我是医生那该多好痛，我感到非常的后悔，要是我是医生那该多好啊。奶奶一直在忍受着疼痛，当时我的眼泪刷刷啊。奶奶一直在忍受着疼痛，当时我的眼泪刷刷地流了出来。那天夜里我们全家人都陪在奶奶的地流了出来。那天夜里我们全家人都陪在奶奶的身边，希望她能够尽快地好起来。身边，希望她能够尽快地好起来。去年冬天，奶奶又住进了医院。去年冬天，奶奶又住进了医院。我赶紧跑到了医院，给奶奶倒水、削我赶紧跑到了医院，给奶奶倒水、削苹果，陪奶奶聊天。奶奶的脸色也渐苹果，陪奶奶聊天。奶奶的脸色也渐渐红润了，看看奶奶渐渐地好了起来，渐红润了，看看奶奶渐渐地好了起来，我的心里是无比的高兴。要