古诗诵读：蜂培训资料.ppt

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1、古诗诵读：蜂古诗诵读：蜂 小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生，积累甚多小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少，古今中外，多少文人墨客为而享受甚少，古今中外，多少文人墨客为之赞叹。为赞美蜜蜂，诗人罗隐也创作了之赞叹。为赞美蜜蜂，诗人罗隐也创作了一首优美的诗。一首优美的诗。fnfn蜂蜂蜂不论平地与山尖，不论平地与山尖，无限风光尽被占。无限风光尽被占。采得百花成蜜后，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜为谁辛苦为谁甜?请同学们自由地朗读这首诗，说说它的意思。不论平地与山尖，不论平地与山尖，不论：无论不论：无论平地：平原田野平地：平原田野无限风光尽被占。无限风光尽被占。无限：没有穷尽，没有限量。无限：没有穷尽，没有

2、限量。风光：风景；景象。风光：风景；景象。占：占领。占：占领。不论平地与山尖，不论平地与山尖，无限风光尽被占。无限风光尽被占。轻声自读，思考轻声自读，思考:蜜蜂在哪儿采蜜？蜜蜂在哪儿采蜜？无论是平原田野还是崇山峻岭，凡无论是平原田野还是崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领地。是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领地。不论平地与山尖，不论平地与山尖，无限风光尽被占。无限风光尽被占。这两句诗中的哪些词可以看出蜜蜂辛勤采蜜？这两句诗中的哪些词可以看出蜜蜂辛勤采蜜？勤劳勤劳采得百花成蜜后，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜为谁辛苦为谁甜?“采得百花采得百花”已显示了蜜蜂的已显示了蜜蜂的“辛苦辛苦”，“成蜜成

3、蜜”二字虽具二字虽具“甜甜”意。但末二句的反问意。但末二句的反问“为谁辛苦为谁辛苦”“”“为谁甜为谁甜”言下之意非常明显，言下之意非常明显，蜜蜂把辛苦归自己、甜蜜属别人。蜜蜂把辛苦归自己、甜蜜属别人。奉献奉献同情同情蜂蜂不论平地与山尖，不论平地与山尖，无限风光尽被占。无限风光尽被占。采得百花成蜜后，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜为谁辛苦为谁甜?蜜蜂无论是在平地还是山尖，蜜蜂无论是在平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？的蜂蜜呢？请

4、同学们说说，这首诗表达了作者什么样的感情？这种感情作者是如何表达的？诗人借对蜜蜂辛勤劳作的描写及其意诗人借对蜜蜂辛勤劳作的描写及其意义的反思，赞颂那些象蜜蜂一样贡献了一义的反思，赞颂那些象蜜蜂一样贡献了一生，不求名利，为人类所造福的劳动者。生，不求名利，为人类所造福的劳动者。蜜蜂采花酿蜜一生，也是贡献了一蜜蜂采花酿蜜一生，也是贡献了一生，不求名利，为人类所造福。蜜蜂的生，不求名利，为人类所造福。蜜蜂的这些贡献，不求名利，蜜蜂的博采和精这些贡献，不求名利，蜜蜂的博采和精心酿造，也是同学们应该具备的，只有心酿造，也是同学们应该具备的，只有这样，我们才能如蜜蜂一样，酿造出香这样，我们才能如蜜蜂一样，

5、酿造出香甜美味之蜜。甜美味之蜜。耕牛耕牛 （宋）李纲（宋）李纲耕犁千亩实千箱，耕犁千亩实千箱，力尽精疲谁复伤；力尽精疲谁复伤；但愿众生皆得饱，但愿众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。不辞羸病卧残阳。表达奉献的诗句：表达奉献的诗句：春蚕到死丝方尽，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。蜡炬成灰泪始干。春蚕一直到死都在吐丝，至死方止。蜡烛点燃了，春蚕一直到死都在吐丝，至死方止。蜡烛点燃了，一直到灭了为止。用自然现象来表达出一种伟大的奉一直到灭了为止。用自然现象来表达出一种伟大的奉献精神。献精神。-李商隐无题李商隐无题随风潜入夜，随风潜入夜，润物细无声。润物细无声。春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地春雨随着

6、春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。形容一个人对其他人不落痕迹，滋润着大地万物。形容一个人对其他人不落痕迹，不求回报的帮助和关怀。不求回报的帮助和关怀。-杜甫春夜喜雨杜甫春夜喜雨表达奉献的诗句：表达奉献的诗句：落红不是无情物，落红不是无情物，化作春泥更护花。化作春泥更护花。秋天从树上落下的花不是无情的，它们离开大树秋天从树上落下的花不是无情的，它们离开大树,只是为了化作春天泥土里的养料，以保证来年的花开只是为了化作春天泥土里的养料，以保证来年的花开得更好。表现一种不甘自弃、继续奋斗、无私奉献的得更好。表现一种不甘自弃、继续奋斗、无私奉献的精神。精神。-龚自珍已亥杂诗龚自珍已亥杂诗表达奉献的诗句：表达奉献的诗句：结束结束