医学科研方法学-2.23.ppt
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1、医学科研方法学医学科研方法学 华北煤炭医学院徐应军第三章第三章 科学研究的选题科学研究的选题 选题是科学研究的第一步,是研究选题是科学研究的第一步,是研究工作中最复杂的一个阶段,往往提出课工作中最复杂的一个阶段,往往提出课题要比解决课题更为困难。题要比解决课题更为困难。u科学性原则科学性原则u先进性原则先进性原则u创新性原则创新性原则u适用性原则适用性原则u可行性原则可行性原则u效能性原则效能性原则一、选题原则一、选题原则 选题原则选题原则 l科学性科学性p具有科学依据具有科学依据专业设计:先进性、实用性专业设计:先进性、实用性统计学设计:科学性、可重复性统计学设计:科学性、可重复性p符合客观
2、规律符合客观规律p符合逻辑性符合逻辑性选题原则选题原则 l先进性先进性p问题问题p理论理论p技术技术p结论结论避免不必要的简单重复避免不必要的简单重复科学研究可以重复别人的试验,但已经达成共识的科学研究可以重复别人的试验,但已经达成共识的研究,重复研究的意义不大。如何避免重复设计,研究,重复研究的意义不大。如何避免重复设计,需要查新文献。需要查新文献。突出特点突出特点 在不同地区或人群中进行研究可以对已有的研究在不同地区或人群中进行研究可以对已有的研究结论加以证实或补充。国外已有研究可引进,结结论加以证实或补充。国外已有研究可引进,结合无我国实际进行研究,以填补国内空白。合无我国实际进行研究,
3、以填补国内空白。与社会发展和经济建设结合与社会发展和经济建设结合选题原则选题原则 l创新性创新性以前未解决的问题以前未解决的问题-填补空白填补空白以前解决不彻底的问题以前解决不彻底的问题-有待进一步探索有待进一步探索以前解决的问题又出现新问题以前解决的问题又出现新问题-解决新问题解决新问题以前解决问题的技术已经落后以前解决问题的技术已经落后-水平的改进与提高水平的改进与提高选题原则选题原则p原始创新原始创新 全新的发明、创造,建立新方法、新技术、新学说全新的发明、创造,建立新方法、新技术、新学说p进展性创新(次级创新)进展性创新(次级创新)对现有概念、方法、技术等补充与改良,用已知探索未知对现
4、有概念、方法、技术等补充与改良,用已知探索未知p创新的内容创新的内容 问题、方法、技术、观点、理论、解释、发现、应用问题、方法、技术、观点、理论、解释、发现、应用选题原则选题原则l可行性可行性p人力、物力、财力、信息人力、物力、财力、信息p难度适当难度适当 作为一项课题进行研究,选题不能过于简单,简单的题目作为一项课题进行研究,选题不能过于简单,简单的题目一般在工作实践中就能够解决,是工作的一个部分,没有一般在工作实践中就能够解决,是工作的一个部分,没有必要立项研究。我们所讲的科研课题一般是指,必须通过必要立项研究。我们所讲的科研课题一般是指,必须通过有组织和计划,并通过一定专门时间的劳动所能
5、够实现的有组织和计划,并通过一定专门时间的劳动所能够实现的研究活动。课题难度的大小,取决于研究者的能力。研究活动。课题难度的大小,取决于研究者的能力。u从实践问题中选从实践问题中选u从学科交叉发展中选从学科交叉发展中选u从学科特点中选从学科特点中选u从研究成果延伸中选从研究成果延伸中选u从项目来源中选从项目来源中选u从文献资料中选从文献资料中选二、选题策略二、选题策略 三、选题的程序三、选题的程序 u提出问题提出问题 u文献评述文献评述u建立假设建立假设u确定课题确定课题u评估论证评估论证 u立项研究立项研究 提出问题提出问题是课题形成的萌芽阶段是课题形成的萌芽阶段 p经验需要论证经验需要论证
6、p发现需要证实发现需要证实p争论需要探讨争论需要探讨p未知需要探索未知需要探索p现实需要解决现实需要解决问题?问题?问题来源问题来源l经验积累经验积累l意外启发意外启发l阅读文献阅读文献l实际需要实际需要l研究结果研究结果提出问题提出问题基本内容基本内容 l文献检索文献检索l文献收集文献收集l文献阅读文献阅读l文献整理文献整理l文献综述文献综述文献评述文献评述文献综述的目的、意义文献综述的目的、意义 l掌握学术发展动态掌握学术发展动态p历史、现状、发展趋势、存在问题历史、现状、发展趋势、存在问题l科研选题及设计的基础科研选题及设计的基础p动向、构思、方法、技术、经验、教训、模板动向、构思、方法
7、、技术、经验、教训、模板l培养阅读能力及写作能力培养阅读能力及写作能力p归纳、综合、分析、概念、逻辑归纳、综合、分析、概念、逻辑文献评述文献评述建立假设建立假设问题问题 课题课题 建立假设建立假设u假说假说(hypothesis):(hypothesis):根据已知的科学事实和科学根据已知的科学事实和科学理论,对研究的问题提出的假定性说明和推测。理论,对研究的问题提出的假定性说明和推测。u假说的特征假说的特征p科学性(科学性(characteristic of science)characteristic of science)p已有的事实材料已有的事实材料p以一定的科学理论为依据以一定的科学
8、理论为依据p假定性(假定性(characteristic of suppose)characteristic of suppose)u假说的作用假说的作用p假说是科研创新的起点假说是科研创新的起点p假说为科研活动提供了进一步的研究方向假说为科研活动提供了进一步的研究方向p不同假说的争论有利于科学的发展不同假说的争论有利于科学的发展u假说的建立假说的建立p差异法(差异法(method of difference)method of difference)p共变法(共变法(method of concomitant variation)method of concomitant variation
9、)p类推法(类推法(method of analogize)method of analogize)p类同法(类同法(method of agreement)method of agreement)p剩余法(剩余法(method of residues)method of residues)u假说的验证假说的验证确立课题确立课题问题问题 课题?课题?(1 1)阅读文献:了解国内外研究的状况,确定研究的价值)阅读文献:了解国内外研究的状况,确定研究的价值与意义,结合自身特点确定研究的方向。(泛读近与意义,结合自身特点确定研究的方向。(泛读近2 2年)年)(2 2)研究方向:临床诊断、治疗、预后)
10、研究方向:临床诊断、治疗、预后 基础病因、机理、机制基础病因、机理、机制 预防健康问题、危险因素预防健康问题、危险因素 (3 3)研究目标:具体要解决的问题,实现的目标)研究目标:具体要解决的问题,实现的目标 (4 4)阅读文献:针对目标精读()阅读文献:针对目标精读(5 51010年)年),解决研究方法、解决研究方法、内容、对象、场所,并确定研究题目(形成假设)。内容、对象、场所,并确定研究题目(形成假设)。确立课题确立课题(5 5)研究基础:根据设想实地考察是否具备研究条件研究基础:根据设想实地考察是否具备研究条件 a.a.研究对象研究对象 b.b.研究方法研究方法 c.c.研究人员研究人
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- 医学 科研 方法 2.23
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