精品课件_青岛版七年级上3.2.2《有理数的乘法与除法》(2)PPT课件.ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书数学八年级上册（泰山版）0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 40 1 2 3 40 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 50 1 2 3 4 52温故知新温故知新1.一个数与一个数与“1”相乘，所得的积是这个数的相反数相乘，所得的积是这个数的相反数.2.31212215-215-45 三个有理数相乘，可以任意交换因数的位置，或者先把其中的三个有理数相乘，可以任意交换因数的位置，或者先把其中的两个因数相乘两个因数相乘.一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别与这两个

2、数相乘，一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别与这两个数相乘，再把积相加再把积相加.671010108101010 几个不等于几个不等于0 0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定的数相乘，积的符号由负因数的个数决定.当负因当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正.多个有理数相乘，可以先确定积的符号，再把各因数的绝对值多个有理数相乘，可以先确定积的符号，再把各因数的绝对值相乘相乘.几个有理数相乘，有一个因数是几个有理数相乘，有一个因数是0 0，积就为，积就为0.0.91001011三个有理数相乘，可以任意交换因数的位置，或者先把其中

3、的两三个有理数相乘，可以任意交换因数的位置，或者先把其中的两个因数相乘个因数相乘.一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别与这两个数相乘，一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别与这两个数相乘，再把积相加再把积相加.1.2.3.多个有理数相乘，可以先确定积的符号，再把各因数的绝对值多个有理数相乘，可以先确定积的符号，再把各因数的绝对值相乘相乘.几个有理数相乘，有一个因数是几个有理数相乘，有一个因数是0 0，积就为，积就为0.0.几个不等于几个不等于0 0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定的数相乘，积的符号由负因数的个数决定.当负因当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正.4.12课本课本P60 60 A组组 2题题13同学们同学们,再见再见!