人教版六年级数学下册用比例解决问题ppt教学资料.ppt
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2、人教新课标六年级数学下册麻万中心小学麻万中心小学 袁应芬袁应芬教学目标1、能准确判断相关联的量是否成比例,成何比例。2、能用正比例知识解决问题。分析:分析:1、这道题中涉及哪三种量?这道题中涉及哪三种量?2、哪种量是一定?、哪种量是一定?3、水费和用水的吨数成什么比例关系?、水费和用水的吨数成什么比例关系?每吨水的价格、水费和用水的吨数。每吨水的价格、水费和用水的吨数。每吨水的价格一定。每吨水的价格一定。每吨水的价格一定,水费和用水的吨数成正比例。每吨水的价格一定,水费和用水的吨数成正比例。张大妈张大妈我们家上个月用了我们家上个月用了8 8吨吨水水,水费是水费是12.812.8元。元。李奶奶李
3、奶奶我们家用了我们家用了1010吨水。吨水。李奶奶家上个月的水费是多少钱李奶奶家上个月的水费是多少钱?因为每吨水的价格一定,所以水费和用水的吨数成正比因为每吨水的价格一定,所以水费和用水的吨数成正比例。也就是说,两家的水费和用水吨数的的比值相等。例。也就是说,两家的水费和用水吨数的的比值相等。解解:设李奶奶家上个月的水费是设李奶奶家上个月的水费是X元。元。答答:李奶奶家上个月的水费是李奶奶家上个月的水费是16元元.怎样检验这道题做得是否正确呢?怎样检验这道题做得是否正确呢?(1)每吨水多少元)每吨水多少元?12.88=1.6(元元)(2)10吨水多少元吨水多少元?1.610=16(元元)先算出
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