功能关系在力学中的应用讲课稿.ppt
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1、功能关系在力学中的应用功能关系在力学中的应用3.常见几种力做功的特点常见几种力做功的特点 (1)重力、弹簧弹力重力、弹簧弹力,静电力、分子力做功与静电力、分子力做功与 无关无关.(2)摩擦力做功的特点摩擦力做功的特点 单个摩擦力单个摩擦力(包括静摩擦力和滑动摩擦力包括静摩擦力和滑动摩擦力)可以做可以做 正功正功,也可以做负功也可以做负功,还可以不做功还可以不做功.相互作用的一对静摩擦力做功的代数和相互作用的一对静摩擦力做功的代数和 ,在静摩擦力做功的过程中在静摩擦力做功的过程中,只有机械能的转移只有机械能的转移,没有没有 机械能转化为其他形式的能机械能转化为其他形式的能;相互作用的一对滑动相互
2、作用的一对滑动 摩擦力做功的代数和摩擦力做功的代数和 ,且总为且总为 ,在一对在一对 滑动摩擦力做功的过程中滑动摩擦力做功的过程中,不仅有相互摩擦物体间不仅有相互摩擦物体间 机械能的转移机械能的转移,还有机械能转化为内能还有机械能转化为内能.转化为内能转化为内能 的量等于系统机械能的减少的量等于系统机械能的减少,等于滑动摩擦力与等于滑动摩擦力与路径路径总等于零总等于零不为零不为零负值负值 的乘积的乘积.摩擦生热摩擦生热,是指滑动摩擦生热是指滑动摩擦生热,静摩擦不会生热静摩擦不会生热.4.几个重要的功能关系几个重要的功能关系 (1)重力的功等于重力的功等于 的变化的变化,即即WWG=.(2)弹力
3、的功等于弹力的功等于 的变化的变化,即即WW弹弹=.(3)合力的功等于合力的功等于 的变化的变化,即即WWF F合合=.(4)重力之外重力之外(除弹簧弹力除弹簧弹力)的其它力的功等于的其它力的功等于 的变化的变化.WW其它其它=E E.(5)一对滑动摩擦力的功等于一对滑动摩擦力的功等于 的变化的变化.Q Q=F Fl l相对相对.(6)分子力的功等于分子力的功等于 的变化的变化.相对路程相对路程 重力势能重力势能-E Ep弹性势能弹性势能-E Ep动能动能E Ek机械能机械能系统中内能系统中内能分子势能分子势能思思 路路 方方 法法1.恒定加速度启动问题恒定加速度启动问题 解决问题的关键是明确
4、所研究的问题是处在哪个阶解决问题的关键是明确所研究的问题是处在哪个阶 段上段上.以及匀加速过程的最大速度以及匀加速过程的最大速度v v1和全程的最大和全程的最大 速度速度v vm的区别和求解方法的区别和求解方法.(1)求求v v1:由由F F-F F阻阻=mama,可求可求v v1=.(2)求求v vm:由由P P=F F阻阻v vm可求可求v vm=.2.动能定理的应用动能定理的应用 (1)动能定理的适用对象动能定理的适用对象:涉及单个物体涉及单个物体(或可看成单或可看成单 个物体的物体系个物体的物体系)的受力和位移问题的受力和位移问题,或求解或求解 做做 功的问题功的问题.变力变力 (2)
5、动能定理解题的基本思路动能定理解题的基本思路:选取研究对象选取研究对象,明确它的运动过程明确它的运动过程.分析研究对象的受力情况和各力做功情况分析研究对象的受力情况和各力做功情况,然后然后 求各个外力做功的求各个外力做功的 .明确物体在过程始末状态的动能明确物体在过程始末状态的动能E Ek1和和E Ek2.列出动能定理的方程列出动能定理的方程WW合合=E Ek2-E Ek1,及其他必要的及其他必要的 解题方程解题方程,进行求解进行求解.3.机械能守恒定律的应用机械能守恒定律的应用 (1)机械能是否守恒的判断机械能是否守恒的判断:用做功来判断用做功来判断,看重力看重力(或弹簧弹力或弹簧弹力)以外
6、的其它力以外的其它力 做功代数和是否做功代数和是否 .代数和代数和为零为零对一些绳子突然绷紧、对一些绳子突然绷紧、等问题等问题,机械能机械能一般不守恒一般不守恒,除非题目中有特别说明及暗示除非题目中有特别说明及暗示.(2)机械能守恒定律解题的基本思路机械能守恒定律解题的基本思路:选取研究对象选取研究对象物体系物体系.根据研究对象所经历的物理过程根据研究对象所经历的物理过程,进行进行 、分析分析,判断机械能是否守恒判断机械能是否守恒.恰当地选取参考平面恰当地选取参考平面,确定研究对象在过程的初末确定研究对象在过程的初末态时的机械能态时的机械能.根据机械能守恒定律列方程根据机械能守恒定律列方程,进
7、行求解进行求解.物体间碰撞物体间碰撞受力受力 做功做功用能量转化来判断用能量转化来判断,看是否有机械能转化为其它形看是否有机械能转化为其它形式的能式的能.题型题型1 1 几个重要的功能关系几个重要的功能关系例例1 (2009潍坊市第三次适应性练习潍坊市第三次适应性练习)从地面竖直上从地面竖直上抛一个质量为抛一个质量为m m的小球的小球,小球上升的最大高度为小球上升的最大高度为H H.设上设上升过程中空气阻力升过程中空气阻力F F阻阻恒定恒定.则对于小球的整个上升过则对于小球的整个上升过程程,下列说法中错误的是下列说法中错误的是 ()A.小球动能减少了小球动能减少了mgHmgHB.小球机械能减少
8、了小球机械能减少了F F阻阻H HC.小球重力势能增加了小球重力势能增加了mgHmgHD.小球的加速度大于重力加速度小球的加速度大于重力加速度g g解析解析 小球上升过程受重力小球上升过程受重力G G和空气阻力和空气阻力F F阻阻,合力的功合力的功为为WW合合=-(mgmg+F F阻阻)H H,因此小球动能减少因此小球动能减少(mgmg+F F阻阻)H H,A错错;因空气阻力做功为因空气阻力做功为F F阻阻H H,B对对;重力做功为重力做功为WWG=-mgHmgH,C对对;小球受合力为小球受合力为F F合合=mgmg+F F阻阻=mama,a ag g,D对对.答案答案A拓展探究拓展探究1 上
9、例中小球从抛出到落回原抛出点的过上例中小球从抛出到落回原抛出点的过程中程中:(1)空气阻力空气阻力F F阻阻做功多少做功多少?(2)小球的动能减少多少小球的动能减少多少?(3)小球的机械能减少多少小球的机械能减少多少?解析解析 (1)WWFf=-F F阻阻2H H=-2F F阻阻H H(2)E Ek=WWG+WWFf=0-2F F阻阻H H=-2F F阻阻H H(3)E E=WWFf=-2F F阻阻H H 功是能量转化的量度功是能量转化的量度,有以下几个功能关系需要理解有以下几个功能关系需要理解并牢记并牢记:(1)重力做功与路径无关重力做功与路径无关,重力的功等于重力势能的变化重力的功等于重力
10、势能的变化.(2)滑动摩擦力滑动摩擦力(或空气阻力或空气阻力)做功与路径有关做功与路径有关,并且等并且等于转化成的内能于转化成的内能.(3)合力的功等于动能的变化合力的功等于动能的变化.(4)重力重力(或弹力或弹力)以外的其它力的功等于机械能的变化以外的其它力的功等于机械能的变化.答案答案 (1)-2F F阻阻H H (2)2F F阻阻H H (3)2F F阻阻H H预测演练预测演练1 (2009茂名市第二次模拟茂名市第二次模拟)在奥运比赛项目在奥运比赛项目中中,高台跳水是我国运动员的强项高台跳水是我国运动员的强项.质量为质量为m m的跳水运动的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动员进
11、入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的设水对他的阻力大小恒为阻力大小恒为F F,那么在他减速下降高度为那么在他减速下降高度为h h的过程中的过程中,下下列说法正确的是列说法正确的是(g g为当地的重力加速度为当地的重力加速度)()A.他的动能减少了他的动能减少了FhFhB.他的重力势能增加了他的重力势能增加了mghmghC.他的机械能减少了他的机械能减少了(F F-mgmg)h hD.他的机械能减少了他的机械能减少了FhFhD解析解析 由动能定理可知由动能定理可知,动能的变化等于合力的功动能的变化等于合力的功,E Ek=(mgmg-F F)h h,A错错;因下降因下降h h,重力势能减少
12、了重力势能减少了mghmgh,B错错;由于阻力做功为由于阻力做功为FhFh,所以系统机械能减少了所以系统机械能减少了FhFh,C错错,D正确正确.预测演练预测演练2 (2009徐州市第三次调研徐州市第三次调研)如图如图4-1-1所所示,滑块静止于光滑水平面上示,滑块静止于光滑水平面上,与之相连的轻质弹簧与之相连的轻质弹簧处于自然伸直状态处于自然伸直状态,现用恒定的水平外力现用恒定的水平外力F F作用于弹簧作用于弹簧右端右端,在向右移动一段距离的过程中在向右移动一段距离的过程中,拉力拉力F F做了做了10 J的功的功.上述过程中上述过程中 ()A.弹簧的弹性势能增加了弹簧的弹性势能增加了10 J
13、B.滑块的动能增加了滑块的动能增加了10 JC.滑块和弹簧组成的系统机械能增加了滑块和弹簧组成的系统机械能增加了10 JD.滑块和弹簧组成的系统机械能守恒滑块和弹簧组成的系统机械能守恒C解析解析 拉力拉力F F做功既增加了弹性势能做功既增加了弹性势能,还增加了滑块的还增加了滑块的动能动能,A A、B错误错误;系统增加的机械能等于力系统增加的机械能等于力F F做的功做的功,C对对D错错.图图4-1-1题型题型2 2 功率和机车启动问题功率和机车启动问题例例2 (2009威海市威海市5 5月质检月质检)在在2008年年“512”四川汶四川汶川大地震抢险中川大地震抢险中,解放军某部队用直升飞机抢救一
14、个解放军某部队用直升飞机抢救一个峡谷中的伤员峡谷中的伤员.直升飞机在空中悬停直升飞机在空中悬停,其上有一起重机其上有一起重机通过悬绳将伤员从距飞机通过悬绳将伤员从距飞机102 m的谷底由静止开始起的谷底由静止开始起吊到机舱里吊到机舱里.已知伤员的质量为已知伤员的质量为80 kg,其伤情允许向其伤情允许向上的最大加速度为上的最大加速度为2 m/s2,起重机的最大输出功率为起重机的最大输出功率为9.6 kW,为安全地把伤员尽快吊起为安全地把伤员尽快吊起,操作人员采取的办操作人员采取的办法是法是:先让起重机以伤员允许向上的最大加速度工作先让起重机以伤员允许向上的最大加速度工作一段时间一段时间,接着让
15、起重机以最大功率工作接着让起重机以最大功率工作,再在适当高再在适当高度让起重机对伤员不做功度让起重机对伤员不做功,使伤员到达机舱时速度恰使伤员到达机舱时速度恰好为零好为零,g g取取10 m/s2.试求试求:(1)吊起过程中伤员的最大速度吊起过程中伤员的最大速度.(2)伤员向上做匀加速运动的时间伤员向上做匀加速运动的时间.(3)把伤员从谷底吊到机舱所用的时间把伤员从谷底吊到机舱所用的时间.思路导引思路导引 (1)速度最大时速度最大时,悬绳拉力等于重力悬绳拉力等于重力.(2)求匀加速运动的时间求匀加速运动的时间t t找匀加速运动的末速度找匀加速运动的末速度v vx x利用功率利用功率P P=F
16、Fv vx x求求v vx x据牛顿第二定律求据牛顿第二定律求F F.解析解析 (1)吊起过程中当伤员做匀速运动时速度最大吊起过程中当伤员做匀速运动时速度最大,此时悬绳中的拉力此时悬绳中的拉力F F=mgmg根据根据P Pm=F Fv vm解得吊起过程中的最大速度解得吊起过程中的最大速度v vm=12 m/s(2)设伤员向上做匀加速运动时受到的悬绳的拉力为设伤员向上做匀加速运动时受到的悬绳的拉力为F Fx x,做匀加速运动的最大速度为做匀加速运动的最大速度为v vx x,根据牛顿第二定律得根据牛顿第二定律得F Fx x-mgmg=mamam再根据再根据P Pm=F Fx xv vx x联立解得
17、联立解得v vx x=10 m/s所以伤员向上做匀加速运动的时间所以伤员向上做匀加速运动的时间(3)做竖直上抛的时间做竖直上抛的时间竖直上抛上升的距离为竖直上抛上升的距离为设伤员从匀加速运动结束到开始做竖直上抛运动的时设伤员从匀加速运动结束到开始做竖直上抛运动的时间为间为t t2,对起重机以最大功率工作的过程应用动能定理对起重机以最大功率工作的过程应用动能定理得得解得解得t t2=6 s所以把伤员从谷底吊到机舱所用的时间所以把伤员从谷底吊到机舱所用的时间t t=t t1+t t2+t t3=12.2 s答案答案 (1)12 m/s (2)5 s (3)12.2 s 1.在机车类问题中在机车类问
18、题中,匀加速启动时匀加速启动时,匀加速运动刚匀加速运动刚结束时有两大特点结束时有两大特点:(1)牵引力仍是匀加速运动时的牵引力牵引力仍是匀加速运动时的牵引力,即即F F-F Ff=mama仍满足仍满足.(2)P P=P P额额=F Fv v.2.注意匀加速运动的末速度并不是整个运动过注意匀加速运动的末速度并不是整个运动过程的最大速度程的最大速度.预测演练预测演练3 (2009安徽省高考仿真题三安徽省高考仿真题三)某兴趣小组某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究对一辆自制遥控小车的性能进行研究,他们让这辆小他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动车在水平的直轨道上由静止开始运动,并将小车
19、运动并将小车运动的全过程记录下来的全过程记录下来,通过处理转化为通过处理转化为v vt t图象图象,如图如图4-1-2所示所示(除除2 s10 s时间段内的图象为曲线外时间段内的图象为曲线外,其其余时间段图象均为直线余时间段图象均为直线).已知小车运动的过程中已知小车运动的过程中,2 s14 s时间段内小车的功率保持不变时间段内小车的功率保持不变,在在14 s末停末停止遥控而让小车自由滑行止遥控而让小车自由滑行.小小车的质量为车的质量为1 kg,可认为在整可认为在整个过程中小车所受到的阻力个过程中小车所受到的阻力大小不变大小不变.求求:图图4-1-2(1)小车所受到的阻力大小及小车所受到的阻力
20、大小及02 s时间内电动机提供时间内电动机提供的牵引力大小的牵引力大小.(2)小车匀速行驶阶段的功率小车匀速行驶阶段的功率.(3)小车在小车在010 s运动过程中位移的大小运动过程中位移的大小.解析解析 (1)由图象可得由图象可得,在在1418 s内内:小车受到阻力大小小车受到阻力大小:F Ff=mama3=0.75 N在在02 s内内:由由F F-F Ff=mama1得得,电动机提供的牵引力大小电动机提供的牵引力大小F F=mama1+F Ff=1.25 N(2)在在1014 s内小车做匀速运动内小车做匀速运动:F F=F Ff故小车功率故小车功率:P P=F Fv v=0.753 W=2.
21、25 W(3)速度图象与时间轴的速度图象与时间轴的“面积面积”的数值等于物体位的数值等于物体位移大小移大小:02 s内内,210 s内内,根据动能定理有根据动能定理有:PtPt-F Ffx x2=m mv v22-m mv v12解得解得:x x2=18.7 m故小车在加速过程中的位移为故小车在加速过程中的位移为x x=x x1+x x2=19.7 m答案答案 (1)0.75 N 1.25 N (2)2.25 W(3)19.7 m题型题型3 3 动能定理的应用动能定理的应用例例3 (2009绍兴市质量调测绍兴市质量调测)(18分分)如如图图4-1-3所示所示,四分之三周长圆管的半径四分之三周长
22、圆管的半径R R=0.4 m,管口管口B B和圆心和圆心O O在同一水平面在同一水平面上上,D D是圆管的最高点是圆管的最高点,其中半圆周其中半圆周BEBE段段存在摩擦存在摩擦,BCBC和和CECE段动摩擦因数相同段动摩擦因数相同,EDED段光滑段光滑;质量质量m m=0.5 kg、直径稍小于圆管内径的小、直径稍小于圆管内径的小球从距球从距B B正上方高正上方高H H=2.5 m的的A A处自由下落处自由下落,到达圆管到达圆管最低点最低点C C时的速率为时的速率为6 m/s,并继续运动直到圆管的最并继续运动直到圆管的最高点高点D D飞出飞出,恰能再次进入圆管恰能再次进入圆管,假定小球再次进入圆
23、假定小球再次进入圆筒时不计碰撞能量损失筒时不计碰撞能量损失,取重力加速度取重力加速度g g=10 m/s2,求求图图4-1-3(1)小球飞离小球飞离D D点时的速度点时的速度.(2)小球从小球从B B点到点到D D点过程中克服摩擦所做的功点过程中克服摩擦所做的功.(3)小球再次进入圆管后小球再次进入圆管后,能否越过能否越过C C点点?请分析说明理由请分析说明理由.解析解析 (1)小球飞离小球飞离D D点做平抛运动点做平抛运动有有x xDBDB=R R=v vDt Dt (2分分)(2分分)由由得得 (2分分)(2)设小球从设小球从B B到到D D的过程中克服摩擦力做功的过程中克服摩擦力做功WW
24、f1在在A A到到D D过程中根据动能定理过程中根据动能定理,有有 (3分分)代入计算得代入计算得WWf1=10 J (2分分)(3)设小球从设小球从C C到到D D的过程中克服摩擦力做功的过程中克服摩擦力做功WWf2根据动能定理根据动能定理,有有 (1分分)代入计算得代入计算得WWf2=4.5 J (1分分)小球从小球从A A到到C C的过程中的过程中,克服摩擦力做功克服摩擦力做功WWf3根据动能定理根据动能定理,有有 (1分分)WWf3=5.5 J (1分分)小球再次从小球再次从D D到到C C的过程中的过程中,克服摩擦力做功克服摩擦力做功WWf4根据动能定理根据动能定理,有有 (1分分)
25、小球过小球过BEBE段时摩擦力大小随速度减小而减小段时摩擦力大小随速度减小而减小,摩擦力摩擦力做功也随速度减小而减小做功也随速度减小而减小.第二次通过第二次通过BCBC段与段与CECE段段有相等的路程有相等的路程,速度减小速度减小 (1分分)所以所以WWf40,小球能过小球能过C C点点 (1分分)(1分分)答案答案 (1)m/s(2)10 J (3)见解析见解析 1.在应用动能定理解题时首先要弄清物体的受在应用动能定理解题时首先要弄清物体的受力情况和做功情况力情况和做功情况.2.应用动能定理列式时要注意运动过程的选取应用动能定理列式时要注意运动过程的选取,可以全过程列式可以全过程列式,也可以
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