最新小学教师述职报告.docx
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1、最新小学教师述职报告要想做一个合格的人民教师,首先就应有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生。下面是由我带来的有关教师述职报告5篇,以方便大家借鉴学习。教师述职报告1光阴似箭,转瞬间又过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课。严格要求学生,敬重学生,重视激发学生的创造能力,培育学生全面进展。一、政治思想方面:本人作为一名三年级教师,在该学期中仔细继续学大精神,学习新的教育理论,准时更新教育理念,还留意从书本中汲取养分,理论联系实际,仔
2、细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:在这学期中,我努力提高教学自己教学实践能力,增长教学阅历,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的讨论型的小学英语教师,我主要做了下面的工作:1、课前预备:通览教材,备课深入细致;仔细参阅各种资料,精确把握难重点,准时撰写教学反思,并归纳总结阅历。2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新学问可能会有哪些困难,依据不同学生学习水平和能力及其特点而实行相应的预防措施,并主动调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的关心他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了
3、多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。3、坚持一单元一测试的稳固训练工作,力争教学扎实有效;仔细批改作业,准时了解学生的学习状况,准时给他们反馈信息,准时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,把握学生平常的学习状况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成果。4、在每周按时检查学生的背诵状况,催促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能到达良好的语言输出。5、主动参加听课,在这学期听课达16节以上,仔细听取其他老师的阅历及对我的公开课的评课,学习
4、如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。6、主动参与校内外各种教科研活动和专业学问的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平常多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。准时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题讨论和论文写作,在教育科研、创新教育教学讨论方面有所建树。作为一名一线教师,踏踏实实工作,认仔细真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素养。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜爱的工作、事业倾尽全力。教师述职报告2
5、本学期,我担任二(三)班的数学教学工作。通过一学期的接触也了解,努力依据学生的实际状况,实行有效的措施,激发学生的学习兴趣,培育学生的学习习惯,引导学生参加学习的全过程,取得了肯定效果。现如下:一、课前仔细备课,做到因材施教。刚接手这个班,我首先通过分析摸底,访问相关的老师,大致把握一些状况。针对学生数学基础不太好,后进生面较大的现状,在教学中仔细钻研教材,把握好教材的重点和难点,依据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、开心。做到了以下几点:(1)降低起点,设置小台阶、拉着学生渐渐往上爬。我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步步深入,一道题
6、拆成几个小题,最终组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到胜利的喜悦;(2)查漏补缺,铺路搭桥。新学问孕育在旧学问中,在学生基础差的状况下,每节课支配一些复习旧学问的时间,这样既有利于催促学生复习稳固,又有利于基础差的学生接受新学问,跟上新的学习进度。二、上好每一堂课,提高教学质量。上好课是保证教学质量的关键,只有仔细上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中,我不仅留意学生学问的把握状况,而且还十分留意学生学习能力的培育,除了要求他们“学会,更重要的是要让他们自己“会学。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、马虎,懂一点就听不进去,留意力很难集中的学生,
7、上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的留意力集中到“学习这个焦点上来,让每一个学生都能主动主动地参加教学活动,而不只是简洁的老师教,学生听。总的来看,学生学习的兴趣和主动性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清楚,考虑问题也比以前全面、周到了。三、仔细批改,从批改中发觉问题,准时补漏。作业是对学生学习状况的检验,从作业中可以发觉学生对学问的把握状况和存在的问题。所以,对学生所做的每一次作业,我总会仔细批改,认真分析,准时发觉学生学习中的薄弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做老师改老师讲评学生订正老师再改。确保每一个学问环节,学生都能学好,学
8、透。四、利用课余时间,对学困生进行个别辅导。所教的班级中有个别同学存在学习障碍,于是我常常对他们进行跟踪辅导。通过课堂教学、检测、作业反馈等,发觉问题,充分利用空余时间为他们开“小灶,作业错了,坚持面批面改,促进他们自我奋进、同时,支配优秀学生当小老师,与基础差的学生结对子,互帮互学,得到提高。一学期下来他们成果进步不仅很明显,而且在学习看法、学习习惯方面有了明显好转。五、主动参加各项教研组组织活动。在仔细搞好教学工作的同时,我还十分留意自身素养和业务水平的提高,虚心向有阅历的老师请教,仔细对待学校组织的活动和教研组活动,努力让自己在活动中得到锻炼、提高。本学期工作做得也有缺乏之处,如对优生的
9、拔尖工作做得不够,另外与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。在今后的教学中我会不断反思,不断创新,使不同的学生得到不同的进展,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将扬长避短,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。教师述职报告3一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完好的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。一、政治思想方面:仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的
10、教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课。2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学
11、生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和关心工作,尤其在后
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