现代汉语普通话常用字字音识记.ppt
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1、现代汉语普通话常用字字音识记现代汉语普通话常用字字音识记1(2016高考天津卷)下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是()A惬意(qi)撕杀(s)狩猎(shu)金榜题名(t)B折本(zh)角逐(ju)按装(n)舐犊情深(sh)C筵席(yn)偌大(ru)着陆(zho)前倨后恭(j)D岿然(ku)毗邻(p)装帧(zhn)噤若寒蝉(jn)解析:选解析:选D。本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音和识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。和识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A项,项,“撕撕”应写作应写作“厮厮”。B项,项,“折本折本”的的“折折”应读应
2、读“sh”,“按按”应写作应写作“安安”。C项,项,“着陆着陆”的的“着着”应读应读“zhu”。2(2015高考天津卷)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A寂寥(lio)雾霾(mi)瞋目(chn)潜移默化(qin)B氛围(fn)吝啬(s)熹微(x)束之高阁(sh)C发酵(jio)徘徊(hui)滂沱(pn)叱咤风云(ch)D模板(m)怯懦(qi)签署(qin)断壁颓垣(yun)解析:选解析:选B。本题考查多音字和难读字的读音。本题考查多音字和难读字的读音。A.“瞋瞋”,应读应读chn。“瞋目瞋目”指发怒时睁大眼睛,容易与指发怒时睁大眼睛,容易与“瞠瞠(chn)目目”混淆。混淆。“瞠目瞠
3、目”指眼直直地瞪着,形容受窘、指眼直直地瞪着,形容受窘、惊恐的样子。惊恐的样子。C.“咤咤”应读应读zh。“叱咤风云叱咤风云”形容声势威形容声势威力很大。力很大。D.“模模”是多音字,是多音字,“模板模板”中的中的“模模”应读应读m。此字当此字当“模子、形状、样子模子、形状、样子”讲时都读讲时都读m,常见词条有,常见词条有“模板、模具、模样模板、模具、模样”等。等。3(2015高考四川卷)下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是A暂时(zn)埋怨(mi)谆谆告诫(zhn)引吭高歌(hn)B豆豉(ch)踝骨(hui)踉踉跄跄(cn)按图索骥(j)C梗概(n)删改(shn)炊烟袅袅(nio)明眸皓
4、齿(mu)D搁浅()解剖(pu)鬼鬼祟祟(su)不屑一顾(xi)解析:选解析:选D。本题考查形声字、易读错字的字音。本题考查形声字、易读错字的字音。A.埋,应埋,应读读mn,“埋怨埋怨”指因为事情不如意而对自己认为原因所在指因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满。的人或事物表示不满。“谆谆谆谆”形容恳切教导。形容恳切教导。“引吭高歌引吭高歌”指放开喉咙高声歌唱,指放开喉咙高声歌唱,“吭吭”指喉咙,不读指喉咙,不读kn。B.跄,跄,应读应读qin,“踉踉跄跄踉踉跄跄”形容走路不稳。形容走路不稳。“按图索骥按图索骥”指指按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也按照图像寻找
5、好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。泛指按照线索寻找目标。C.梗,应读梗,应读n,“梗概梗概”指大指大略的内容。注意略的内容。注意“袅袅”的读音。的读音。“明眸皓齿明眸皓齿”形容女子的美形容女子的美貌。貌。D.“剖剖”是难读字,应读是难读字,应读pu,常考查的还有,常考查的还有“剖析剖析”“剖面剖面”“剖腹藏珠剖腹藏珠”等常见词。等常见词。4(2015高考湖北卷)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A缜密(shn)感喟(ku)紫蔷薇(wi)暗香盈袖(yn)B镶嵌(xin)驰骋(chn)栀子花(zh)逸兴遄飞(chun)C热忱(chn)别扭(bi)康乃馨(x
6、n)积微成著(zh)D菜肴(yo)酣畅(hn)蒲公英(p)春风拂面(f)解析:选解析:选B。本题考查形近字和多音字的读音。本题考查形近字和多音字的读音。A.“缜缜”应应读读zhn,“缜密缜密”是指周密,细致。注意和形近字是指周密,细致。注意和形近字“嗔嗔(chn)”区分读音。区分读音。C.“别别”应读应读bi。“别别”有有bi和和bi两个读音。意思与两个读音。意思与“改变别人坚持的意见或习性改变别人坚持的意见或习性”相关时,相关时,读读bi。D.“拂拂”应读应读f。5(2015高考广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A棱角/菱形窒息/对峙稽首/稽查B侥幸/阻挠 绚烂/驯服
7、称职/职称C塑料/朔风 叫嚣/发酵 本末倒置/倒行逆施D延伸/筵席 瓦砾/罹难 挑三拣四/挑拨离间解析:选解析:选B。本题考查多音字、形近字和音近字的。本题考查多音字、形近字和音近字的读音。读音。A.ln/ln,zh/zh,q/j。B.jio/no,xun/xn,chn/chn。C.s/shu,xio/jio,do/do。D.yn/yn,l/l,tio/tio。6(2014高考安徽卷)下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是()A蓓蕾/烘焙 拾级/拾麦穗 箪食壶浆/殚精竭虑B倚重/旖旎 禅趣/口头禅 卷帙浩繁/秩序井然C毗邻/聆听 包扎/扎辫子 济世安民/光风霁月D翡翠/斐然 开拓/拓荒者
8、 物产丰饶/百折不挠解析:选解析:选B。本题考查多音字、形近字及音近字的读音。本题考查多音字、形近字及音近字的读音。A.bi,sh/sh,dn。多音字。多音字“拾拾”的读音可用记少推多的读音可用记少推多法,法,“拾拾”有有“sh”和和“sh”两个读音,只有表示两个读音,只有表示“轻步轻步而上而上”时读时读“sh”,而且仅有,而且仅有“拾级拾级(而上而上)”等个别词。等个别词。其余读其余读“sh”。B.y,chn,zh。“禅禅”为多音字,也可为多音字,也可运用记少推多法,表示运用记少推多法,表示“禅让禅让”时,读时,读“shn”,其他表示,其他表示跟佛教相关的词义时读跟佛教相关的词义时读“chn
9、”。C.ln/ln,z,j。多音。多音字字“扎扎”可据义定音,可据义定音,“捆;束捆;束”义时读义时读“z”,“刺;钻;刺;钻;驻扎驻扎”义时读义时读“zh”,另外在,另外在“挣扎挣扎”一词中读一词中读“zh”。D.fi,tu,ro/no。多音字。多音字“拓拓”在这两个词中的意义相在这两个词中的意义相同,都为同,都为“开辟开辟”义,故读音相同。义,故读音相同。7(2014高考大纲全国卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A龃龉(y)系鞋带(x)舐犊情深(sh)曲意逢迎(q)B倜傥(tn)纤维素(xin)羽扇纶巾(un)针砭时弊(bin)C感喟(ku)揭疮疤(chun)按捺不住(ni)
10、大相径庭(jn)D霰弹(xin)涮羊肉(shun)以儆效尤(jn)纵横捭阖(b)解析:选解析:选B。本题考查多音字和难读字的读音。本题考查多音字和难读字的读音。A.“系鞋带系鞋带”中的中的“系系”应读应读j,意思是打结,扣;读,意思是打结,扣;读x时,意思是拴,时,意思是拴,绑。绑。“曲意逢迎曲意逢迎”中的中的“曲曲”读读q,“曲意逢迎曲意逢迎”指想方指想方设法奉承讨好别人。设法奉承讨好别人。“曲意曲意”是指违背自己的意愿去曲从别是指违背自己的意愿去曲从别人。人。C.“捺捺”读读n。D.“纵横捭阖纵横捭阖”中中“捭捭”读读bi,意思是,意思是分开。分开。8(2014高考湖北卷)下列各组词语中,
11、加点字的注音全都正确的一组是()A笑靥(y)盥洗(un)粗犷(un)蓦然回首(m)B书箧(qi)装帧(zhn)碑帖(ti)博闻强识(zh)C敷粉(f)脂肪(zh)烙印(lo)刀耕火种(zhn)D采撷(ji)竹笋(sn)咋舌(z)拈轻怕重(nin)解析:选解析:选B。本题考查形近字和多音字。本题考查形近字和多音字。A.蓦,应读蓦,应读m,“蓦然蓦然”是指猛然,不经心地。蓦,突然。注意和形近字是指猛然,不经心地。蓦,突然。注意和形近字“暮暮(m)”区分读音。盥洗,指洗手洗脸。区分读音。盥洗,指洗手洗脸。B.“书箧书箧”中中“箧箧”的意思是的意思是“小箱子小箱子”。装帧,指书画、书刊的装潢设计。帖,
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