现代汉语声调音节.ppt
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1、四、声四、声 调调第四节第四节 声调声调调值和调类调值和调类普通话的声调普通话的声调古今调类和四声平仄古今调类和四声平仄声调系统的发展上古汉语有没有声调,如果有,有几个,文献不足,比较难以确定。中古汉语平、上、去、入四个声调“四声”。汉魏以后,学者们才渐渐意识到汉语的语音构成中有声调这一因素,不过直到齐、梁年间才正确地归为四类,当时由于刚刚发现四声,了解的人很少。梁武帝(萧衍)是一个有文化的人,还问什么是四声,就是一个证明。直到陆法言(隋)切韵一书出来,把比较重要的汉字的声调全部确定之后,四声的知识才逐渐为越来越多的人所掌握。“平分阴阳”“浊上变去”宇文所安 夫 扶 府 妇 副 附 福 霍 服
2、广州 55 11 35 23 33 22 5 3 2北京 55 35 214 51 51 51 35 51 35汕头 33 55 52 25 212 212 2 2 5 衡山 33 11 13 45 34 34 24 24 241.声调是音节中具有区别意义作用的音高变化。2.声调的特点:(1)作用:区别意义作用;(2)性质:音高变化决定声调性质;(3)范围:音节内。如:妈m麻m马m骂m还可区别词性(背、好、钉、磨)买烟卖烟买盐卖盐埋盐埋烟一、声调的定义与特点一、什么是声调无无无无忧忧PPTPPTPPTPPT整理整理整理整理发发布布布布二、调值和调类调值调值是一个音节里所表现出来的高低升降曲直长
3、短的变化形式。一般用五度标记法来描写。五度标记法五度标记法是用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法。有时也采用两位或三位数字来表示。1、调值:调值指音节高低升降曲直长短的变化形式,即声调的实际读法。对声调调值构成起决定作用的是“相对音高”(与个人音域无关)妇女150-300,儿童200-350,成人男子60-200。五度竖标 二、调值和调类5 高4 半高3 中2 半低1 低妈m 高平调55 ma55 麻m 高升调35 ma35 马m 降升调214 ma214 骂m 全降调51 ma51 调值、调型、调号 调值指声调的实际读法,即声调高低升降的具体变化。调值的确定通常采用“五度标调法五度标调法”
4、。调型即声调的类型,指声调高低、升降的变化模式。调型大致可分为平、升、降、曲折四大类。调号即声调的符号,指标写声调所用的简单明了的符号。即把五度标调法的图形简化为一种不标刻度的声调符号。普通话四声,汉语拼音方案中使用的声调符号是,也可以直接用阿拉伯数字标在音节的右上角来表示。构成声调的要素有两个:一个是调值,一个是调类。音节高低升降曲直长短变化的形式,即声调的实际读法。调值和普通话声调1.调值调值的特点构成调值的音高是相对音高,不是绝对音高。构成调值的相对音高在读音上是连续的,中间没有停顿和跳跃。2.调值的描写现代汉语调值最基本的类型有平的、升的、降的、曲折的四种。二十世纪三十年代初,赵元任发
5、明了五度竖标法,使调值的描写走上了科学的道路。阴平是高平调,调值为55;调号:阳平是中升调,调值为35;调号:上声是降升调,调值为214;调号:去声是全降调,调值为51。调号:调型是声音高低升降的变化模式。例如55为高平调型,35为中升调型,214为降升调型,51为全降调型。调号是声调的符号,即把五度竖标法的图形简化为一种不标刻度的声调符号。“、”需区别的一对概念:如何念准普通话调值、在吐字发音时,要避免调值明显偏低或偏高,要避免将普通话四声相对高点或低点念得明显不一致。、不同声调的调形和调势要念得正确,特别要注意阳平和上声的调形、调势。、普通话四个基本调值的音长并不完全一样。上声最长,其次是
6、阳平,再其次是阴平,去声最短。二、调值和调类五度标记法夫扶府妇副附福霍服广州551135233322532北京5535214515151355135汕头33555225212212225衡山331113453434242424广东话的声调调类就是声调的类别。这种类别是按调值分的,分的时候也考虑它的辨义作用。如:广州55、53二、调值和调类调类普通话声调的调类和调值综合表:调 类调 值调 型调 号例 字阴平55高平 衣y 些xi阳平35中升 移y 斜xi上声214降升 椅y 写xi去声51全降 易y 谢xi汉语各方言调类的名称,是按照各类字和汉语语音史上的四声分类的关系来定的。二、调值和调类调类
7、的命名原则二、调值和调类调类夫扶府妇副附福霍服广州阴平阳平阴上阳上阴去阳去上阴入下阴入阳入551135233322532北京阴平阳平上声去声去声去声阳平去声阳平5535214515151355135汕头阴平阳平阴上阳上阴去阳去阴入阴入阳入3355522521231225二、调值和调类不同方言之间调值和调类的关系各方言调类数不一定相同;调类名称相同,调值不一定相同;调值相同,调类不一定相同;三、普通话声调及标调法例字山河锦绣调类阴平(第一声)阳平(第二声)上声(第三声)去声(第四声)拼音符号法shnhjnxi调值数码法anxiniu五度竖标法anxiniu调类点角法 an x tiniu调型名称
8、高平调中升调降升调全降调调值与调类的关系在一个方言里,调值决定调类,有几种调值的基本变化形式,就有几个调类。各方言区的调类数量不尽相同,最少的方言区只有三个,如河北滦县话、山东烟台话;最多的有十个调类,如广西玉林话。多数方言的调类为四到六个,如沈阳话、兰州话、成都话有四个调类,上海话有五类,客家话有六类,厦门话有七类,广州话有九个调类等等。视频:粤语的声调1.调类相同的字,调值并不一定一样。2.调类与普通话一样是阴平调,但调值不同。比如“方”,在普通话、济南话、浙江绍兴话中都属阴平类,但在普通话中其调值是55,济南话中的调值是213,浙江绍兴话的调值则是41。如天津话“山”和广州话的“山”,天
9、津话里的“山”是低平调,广州话的是高降调。普通话与方言、方言与方言调值与调类关系视频:爱我你就抱抱我-10种方言3.调值相同的字,可能分属不同的调类。如调值同是35,在普通话属阳平调,在武汉话里却是去声;而调值同是55,在普通话中是阴平,在济南话中是上声。花花 红红 柳柳 绿绿 北京北京 55 35 214 51 武汉武汉 55 313 42 35 沈阳沈阳 44 35 213 53 天津天津 11 45 24 42 济南济南 213 42 55 31 开封开封 24 52 55 313 以上各地方言中,调类一般没有多大出入,只是调值差别很大。调值上相差一点,读音就不一样。四、古今调类和四声平
10、仄普通话四声和古调类之间的关系几个概念:清浊和阴阳全浊和次浊古代的声母古代的声母(国际音标表国际音标表)p68)p68清浊分类:清浊分类:全清:声带不振动,全清:声带不振动,不送气不送气,塞音、塞擦音、擦音,塞音、塞擦音、擦音次清:声带不振动,次清:声带不振动,送气送气,塞音、塞擦音;,塞音、塞擦音;全浊:声带振动,塞音、塞擦音、擦音全浊:声带振动,塞音、塞擦音、擦音;(bdgbdg)次浊:声带振动,次浊:声带振动,鼻音、边音、半元音鼻音、边音、半元音;(;(mnl mnl 零声母零声母)古声母系统阴平阴平55阳平阳平35上声上声214去声去声51平平声声清清高天猪兵高天猪兵次浊次浊门难牛油门
11、难牛油全浊全浊皮婆爬图皮婆爬图上上声声清清比短酒草比短酒草次浊次浊马米老有马米老有全浊全浊稻近厚动稻近厚动去去声声清清到进菜冻到进菜冻次浊次浊帽妹闹乱帽妹闹乱全浊全浊盗净候洞盗净候洞入入声声清清哭桌出瞎哭桌出瞎革国博节革国博节谷铁北百谷铁北百客阔必式客阔必式次浊次浊麦乐墨力麦乐墨力全浊全浊白毒读泽白毒读泽北京古今声调演变规律北京古今声调演变规律北京古今声调演变规律北京古今声调演变规律古代汉语的平声古代汉语的平声对应现代汉语的什么声调对应现代汉语的什么声调古代汉语的上声主要古代汉语的上声主要对应现代汉语的什么对应现代汉语的什么声调?少了哪一部分?声调?少了哪一部分?去到了哪里?去到了哪里?古代汉
12、语的去声古代汉语的去声对应现代汉语哪个声调?对应现代汉语哪个声调?古代汉语的入声还有吗?古代汉语的入声还有吗?去到了哪里去到了哪里同学们思考,现代汉语的四声分别来源古代四声中哪几个?从北京话声调出发看古四声阴平:古清声母的平声;古清声母的入声阳平:古浊声母的平声;古全浊声母的入声;古清声母的入声上声:古清声母、次浊声母的上声;古清声母的入声去声:古去声;古全浊声母的上声;古次浊声母的入声;古清声母的入声练习:根据普通话推古声母清浊冰凭甜烘红英迎古平声字比短父草米坐倍古上声字白读麦纳达十立月古入声字平:“平上去入”中的平声,对应现代南方调类的阴平(3)、阳平(0);仄:“平上去入”中的“上去入”
13、,对应现代南方方言阴平、阳平之外的所有声调四声与平仄四、古今调类和四声平仄沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。朝辞朝辞白白帝帝彩彩云间,千里江陵云间,千里江陵一一日还日还平平仄仄仄平平平平仄仄仄平平平仄平平仄仄平平仄平平仄仄平对联一、上、下联的最后一个字仄起平收。东来紫气满函关西望瑶池降王母明确方言和普通话声调的对应关系1、普通话与方言同古调类的对应关系不同 平声平声:绝大多数方言与普通话一样,分阴平和阳平;上声上声:大部分方言与普通话一样,不分阴阳,粤、吴方言分;如:稿纸、手表(阳上13)买米(阴上3
14、5)去声去声:普通话中不分阴去、阳去,北方方言、客家方言也不分,但其他主要方言分。放(33)、大(22)入声入声:去掉入声腔特别急促郭立德督促戚碧月立刻出发。一克/一课/一刻目的/墓地有力/有利算术/算数五、声调辨正http:/ 方言漫谈 五、五、音节音节 1.什么是声调?声调的作用是什么?什么是声调?声调的作用是什么?2.说一说调值和调类的关系,示范发音。说一说调值和调类的关系,示范发音。温故知新温故知新教学目的与要求1、掌握什么是音节;2、掌握普通话音节结构的类型与特点;3、掌握普通话声韵调的配合关系;4、了解音节的拼读与拼写。第二章 语音第五节 音节一、音节的结构 (一)音节 1.定义:
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- 现代汉语 声调 音节
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