生命可以永恒吗-部编版道德与法治七年级上册 .pptx

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1、8.18.1生命可以永恒吗生命可以永恒吗 1.1.知道每个人的生命只有一次，养成知道每个人的生命只有一次，养成对生命负责的态度。对生命负责的态度。2.2.珍惜生命，增强感恩生命的意识。珍惜生命，增强感恩生命的意识。（重点）（重点）3.3.认识人类生命的接续性，提高对生认识人类生命的接续性，提高对生命的理解和分析能力。命的理解和分析能力。（重点）（重点）说说你所知道的说说你所知道的“最长的生命最长的生命”。我的邻居张爷爷我的邻居张爷爷今年已过百岁，今年已过百岁，他是我见过的最他是我见过的最长寿的人。长寿的人。传说古代有个人叫传说古代有个人叫彭祖，活了八百多彭祖，活了八百多岁！他应该算是最岁！他应

2、该算是最长寿的人了吧？长寿的人了吧？按族谱推算，我按族谱推算，我的家族已经有上的家族已经有上千年的历史。千年的历史。我们中华民族我们中华民族有五千多年的有五千多年的文明史。文明史。我们的生命可以永恒吗？如果不可以，为我们的生命可以永恒吗？如果不可以，为什么？如果可以，它将会怎么实现？什么？如果可以，它将会怎么实现？生命是短暂的生命可以接续生命有时尽探究与分享探究与分享P89P891.生命来之不易生命是大自然的奇迹，每个人的生命是大自然的奇迹，每个人的生命是在生命是在无数的无数的偶然性偶然性中产生的，中产生的，它是属于我们的它是属于我们的幸运幸运。我为自己画像“我”是谁姓名，性别，身高-，体重-

3、，鞋码-，指纹-，视力-兴趣爱好-优点-，缺点-，意志-耐挫力-，进取心-，记忆力-通过填写自我画像你发现了什么？2.生命是独特的活动：每个人有不同的每个人有不同的人生道路人生道路，每个人的生命都每个人的生命都不可替代不可替代。世界上没有两片完全相同的树叶世界上没有两片完全相同的树叶世界上也没有完全相同的两个人世界上也没有完全相同的两个人返老还童返老还童思考：影片中的故事在现实生活中会不会发生？为什么？思考：影片中的故事在现实生活中会不会发生？为什么？3.3.生命是不可逆的。生命是不可逆的。“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”。花无重开日，人无再少年。花

4、无重开日，人无再少年。中国传统上中国传统上6060岁为花甲，岁为花甲，7070岁为古稀。即使以现代的医岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件，能活疗和生活条件，能活80809090岁的人也不是太多。如果折岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约算为天，人生也就大约3 3万余天。计算一下，若以万余天。计算一下，若以3 3万天万天（82.482.4岁）计，自己已用去了多少天，还剩下多少天？岁）计，自己已用去了多少天，还剩下多少天？_年年_月月_日我的生命已用去日我的生命已用去_天，天，我的生命只剩下我的生命只剩下_天。天。算后，自己的第一感受是：算后，自己的第一感受是：_。算一算，想一想算一算，

5、想一想4.4.生命也是短暂的。生命也是短暂的。“人生不售来回票，一旦动身，人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。绝不能复返。”1、怎样理解生命？（生命的特点）、怎样理解生命？（生命的特点）(p89-p90)2.2.生命是独特的生命是独特的4.4.生命也是短暂的生命也是短暂的2022/12/12我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡死亡是人生不可避免的是人生不可避免的归宿归宿。思考：自古就有人研究炼丹术以逃避死亡，思考：自古就有人研究炼丹术以逃避死亡，他们能成功吗？为什么？他们能成功吗？为什么？合合 作作 探探 究究 每个人的最终结局都是死亡，每个人

6、的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？那为什么我们还要活着？1.生命因为有终结性所以才显得弥足珍贵，生命只有一生命因为有终结性所以才显得弥足珍贵，生命只有一次。次。直面生命：我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们从容面对生命的不可预测，更加热爱生命！死亡的意义，在于让我们更加珍惜活着的死亡的意义，在于让我们更加珍惜活着的时光、拥有的一切，更好的活着。时光、拥有的一切，更好的活着。2.2.我赞同这一观点。我赞同这一观点。“未知生，焉知死未知生，焉知死”的意思是活人的意思是活人的事情还没有弄清楚，活着的时候怎样做人还没有弄懂，

7、的事情还没有弄清楚，活着的时候怎样做人还没有弄懂，哪有时间去研究死人的事情和该为死人做些什么。哪有时间去研究死人的事情和该为死人做些什么。探究与分享探究与分享 P91 P91二、生命有接续我们家我们家后继有人后继有人啦！啦！我我“升级升级”了！了！我又当爸爸了！我又当爸爸了！思考：你的出生给你的家庭带来了什么？思考：你的出生给你的家庭带来了什么？一代一代的一代一代的个体生命个体生命实现了实现了人类生命人类生命的接续。的接续。我叫李子旭，我的家乡我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的将来我想当个懂科技的新农民。新农

8、民。虽然我现在定居海外，虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。自豪地说自己是中国人。从下面的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系从下面的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系？生命的接续，使得每个人的生命不仅是生命的接续，使得每个人的生命不仅是“我我”的生的生命，还是命，还是“我们我们”的生命。的生命。我爸爸是蒙古族，我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。妈妈是汉族。姓姓氏氏文文化化的的传传承承人类生命人类生命不断发展，人类的不断发展，人类的精神文明精神文明也不断积也不断积累和丰富。累和丰富。探探究究新新知知一代一代的一代一代的个体生命个体生命实现了实现了人类生

9、命人类生命的接续。的接续。（身体生命的接续身体生命的接续）生命的接续，使得每个人的生命不仅是生命的接续，使得每个人的生命不仅是“我我”的的 生命，还是生命，还是“我们我们”的生命。（的生命。（社会关系上生命社会关系上生命的接续的接续）人类生命人类生命不断发展，人类的不断发展，人类的精神文明精神文明也不断积累也不断积累和丰富和丰富。（。（精神信念上生命的接续精神信念上生命的接续）3 3.生命的接续的生命的接续的意义意义？（如何理解生命有接续？）？（如何理解生命有接续？）P92-93P92-93探探究究新新知知为自己的生命找到一个位置，为自己的生命找到一个位置，担当担当一份一份使命使命。能更好地能

10、更好地认识认识和和面对面对自己的自己的生命生命。不断不断继承和创造继承和创造人类的人类的文明成果文明成果。4 4.在生命接续中，我们该如何做？在生命接续中，我们该如何做？P92/93P92/93 生命可以永恒吗生命的特点怎样理解生命有接续？生命来之不易生命是独特的生命是不可逆的生命也是短暂的我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在生命的传承关系中，认识和面对自己的生命在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富课后小结C1.1.现在我国公民办理身份证时要求录入指现在我国公民办理身份证时要求录入指纹信息，每个纹信息，每个人的指纹都是独一无二的。这说明了

11、人的指纹都是独一无二的。这说明了 A A、所有人都有指纹、所有人都有指纹 B B、指纹包含人的全部信息、指纹包含人的全部信息C C、生命是独特的、生命是独特的 D D、每个人的特征不同、每个人的特征不同课后练习 2.2.中秋节回老家，小威第一次看到了族谱，他已经是家族的第中秋节回老家，小威第一次看到了族谱，他已经是家族的第二十三代传人了。这说明（二十三代传人了。这说明（）A.A.家族永不消灭家族永不消灭 B.B.生命代代接续生命代代接续C.C.生命永不消逝生命永不消逝 D.D.精神生命最重要精神生命最重要B 3.3.20182018年年1212月月1313日，中共中央、全国人大常委会、国务院、

12、全国日，中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协中央军委在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，这政协中央军委在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，这体现了（体现了（）A.A.生命平等生命平等B.B.尊重生命尊重生命C.C.我国法律保护公民的生命健康权我国法律保护公民的生命健康权D.D.生命是顽强的生命是顽强的B 4.4.黄篪是南宋末年的一位福建籍进士，黄篪是南宋末年的一位福建籍进士，2828岁就任广岁就任广南西路经略安抚使，统理岭南诸郡军民；然而，他到海南西路经略安抚使，统理岭南诸郡军民；然而，他到海南南3 3年后就英年早逝，留下一个襁褓中的儿子。如今，年后就英年早逝，留下一个襁褓中的儿子。如今，他的后裔已传至他的后裔已传至3838代，黄篪后裔传承先祖代，黄篪后裔传承先祖“勤勉、厚德、勤勉、厚德、重教重教”的家风，以德传家、令人称道。以上材料说明的家风，以德传家、令人称道。以上材料说明 A A、生命是短暂的、生命是短暂的 B B、生命来之不易生命来之不易 C C、生命是独特的、生命是独特的 D D、人不但在身体上接续祖先的生命人不但在身体上接续祖先的生命，也在精神上也在精神上继承先辈的继承先辈的遗志遗志D