21《化石吟》ppt课件08224.ppt
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1、化石吟张锋化石:化石:生物的遗体、遗物生物的遗体、遗物(如卵)或生活痕迹(如卵)或生活痕迹(如脚印、爬迹等),(如脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的复杂变化而逐渐形成的类似石头的东西。的类似石头的东西。研究化石可以了解研究化石可以了解生物的演化并能帮助确生物的演化并能帮助确定地层的年代。定地层的年代。字词积累字词积累奇hun()zhu yu()cng lng()gu()藏骸骸()骨潜潜()行躯壳壳()档档()案猛犸犸()万载载()悄悄然()皱皱()纹 引颈颈()长吼吼()幻幻卓越卓越葱茏葱茏裹裹hiqinkdn
2、gmzi qiozhujng hu(2 2)根据释义写出相应的词语。)根据释义写出相应的词语。安静美观而不落俗套(安静美观而不落俗套()形容寂静无声的样子。(形容寂静无声的样子。()称赞而且佩服。(称赞而且佩服。()形形容容经经历历的的时时间间极极长长。表表示示意意志志坚定,永不改变。(坚定,永不改变。()(草木)青翠茂盛。(草木)青翠茂盛。()奇异而虚幻。(奇异而虚幻。()奇幻 幽雅 悄然 叹服 海枯石烂 葱茏(3)用简洁的语言概括本诗的主要内容。)用简洁的语言概括本诗的主要内容。(1)用简洁的语言概括本诗的主要内容。)用简洁的语言概括本诗的主要内容。本诗写科学家通过研究化石展现了亿本诗写科
3、学家通过研究化石展现了亿万年前的神奇景象。万年前的神奇景象。(2)本诗可以分为几层,试概括每层的)本诗可以分为几层,试概括每层的大意。大意。(3)本诗表达了作者怎样的思想感情?)本诗表达了作者怎样的思想感情?诗歌表达了作者对科学神奇与人类伟诗歌表达了作者对科学神奇与人类伟大的赞美之情。大的赞美之情。z第一节诗中运用连续问句有什第一节诗中运用连续问句有什么好处?么好处?明确:连用四个问句,构成排比,明确:连用四个问句,构成排比,表现出作者浓厚的科学兴趣和强表现出作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望,也打开了读者的烈的求知欲望,也打开了读者的思维。思维。精读出真知:第三节第三节“你把我的思绪引向远古
4、你把我的思绪引向远古”,“你你”指的是谁?运用第二人称有什么指的是谁?运用第二人称有什么好处?这一句在全诗中起什么作用好处?这一句在全诗中起什么作用?z作者将化石当作可以说话的人,用第二人称“你”来称呼它。显得亲切自然,便于倾诉和抒发情感。这一句体现了作者的思路,总领下文的内容。第七节第七节这一节有什么特点?这样结尾好在这一节有什么特点?这样结尾好在哪里?哪里?z最后一节运用拟人手法使诗歌显得最后一节运用拟人手法使诗歌显得亲切、自然,把枯燥的科学道理讲亲切、自然,把枯燥的科学道理讲得生动有趣。这一节运用反复的手得生动有趣。这一节运用反复的手法,与第二节诗的内容构成前后呼法,与第二节诗的内容构成
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