27《短文两篇：记承天寺夜游》5.ppt

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1、明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？不知天上宫阙，今夕是何年？不知天上宫阙，今夕是何年？不知天上宫阙，今夕是何年？我我我我欲欲欲欲乘乘乘乘风风风风归归归归去去去去，又又又又恐恐恐恐琼琼琼琼楼楼楼楼玉玉玉玉宇宇宇宇，高处不胜寒。高处不胜寒。高处不胜寒。高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？起舞弄清影，何似在人间？起舞弄清影，何似在人间？起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。转朱阁，低绮户，照无眠。转朱阁，低绮户，照无眠。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？不应有恨，何事长向别时圆？不应有恨

2、，何事长向别时圆？不应有恨，何事长向别时圆？人人人人有有有有悲悲悲悲欢欢欢欢离离离离合合合合，月月月月有有有有阴阴阴阴晴晴晴晴圆圆圆圆缺缺缺缺，此事古难全。此事古难全。此事古难全。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。月光，曾激发过无数诗人的才情，留下许多杰出的诗篇。你能吟诵几句描写月亮或月色的诗句吗？“星垂平野阔，月涌大江流”（唐杜甫）“海上生明月，天涯共此时”(唐 张九龄)“举杯邀明月,对饮成三人。”(李白)“露从今夜白，月是故乡明。”杜甫“举头望明月，低头思故乡。”(李白)明月松间照，清泉石上流。唐（王维）我寄愁心与明

3、月，随君直到夜郎西.（李白）香泉中学香泉中学 薛飞薛飞 苏轼苏轼苏轼苏轼（1037110110371101），），字子瞻，一字和仲，号东坡居士，四川眉山人，唐宋八大家之一。他出身世族地主，从小就受到良好的家庭文化教育，7岁知书，十多岁传文，一生文采风流。苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年（1079年），因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台乌台诗案诗案”（乌台，指当时的御史府）。出狱后贬为黄州团练副使。之后他几经贬谪，直到宋徽宗接位，大赦天下，他才得到内徙的机会，但至常州便病逝了，时年66岁。死后谥

4、“文忠公文忠公”。承承 天天 寺寺 塔塔 位于银川市城西承天位于银川市城西承天寺内寺内,俗称俗称“西塔西塔”，是，是西夏王朝的主要佛寺。西夏王朝的主要佛寺。始建于始建于10501050年，距今已年，距今已有有900900多年的历史。塔通多年的历史。塔通高高64.564.5米米,异常俊秀挺拔。异常俊秀挺拔。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无水空明，水中

5、藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。记承天寺夜游记承天寺夜游课文朗读课文朗读课文朗读课文朗读苏轼疏通文意疏通文意给加点字注音。给加点字注音。解（解（）衣）衣 藻荇（藻荇（）遂（遂（）至）至 未寝（未寝（）看课文注释，了解大意。小组合作，结合看课文注释，了解大意。小组合作，结合注释，翻译全文。注释，翻译全文。Ji x ng su q n 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。然起行。

6、然起行。然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。未寝，相与步中庭。未寝，相与步中庭。未寝，相与步中庭。户（户（户（户（）门门门门欣然（欣然（欣然（欣然（）愉快地、高兴地愉快地、高兴地愉快地、高兴地愉快地、高兴地念（念（念（念（）想、思考想、思考想、思考想、思考遂（遂（遂（遂（）于是、就于是、就于是、就于是、就寝（寝（寝（寝（）卧、睡卧、睡卧、睡卧、睡相与（相与（相与（相与（）共同、一起共同、一起共同、一起共同、一起步（步（步（步（）散步散步散步散步

7、元丰六年十月十二日，夜里，（我）解开衣元丰六年十月十二日，夜里，（我）解开衣裳准备睡觉，（看见）月光照进堂屋的门户，便裳准备睡觉，（看见）月光照进堂屋的门户，便很高兴地起来走动。想到没有可与自己一起游乐很高兴地起来走动。想到没有可与自己一起游乐的人，于是到承天寺，找张怀民。张怀民也没有的人，于是到承天寺，找张怀民。张怀民也没有睡觉，我们在庭院中散步。睡觉，我们在庭院中散步。（交代了时间、地点和夜游原因）（交代了时间、地点和夜游原因）（交代了时间、地点和夜游原因）（交代了时间、地点和夜游原因）庭下如积水空明，水中藻荇交横，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。盖竹柏影也。空明空明（）清澈透明

8、清澈透明盖盖（）连词，相当于连词，相当于“原来是原来是”庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中水藻、荇菜纵横交叉，原来那是绿明，水中水藻、荇菜纵横交叉，原来那是绿竹和翠柏的影子竹和翠柏的影子。（描绘庭中月光的澄澈）（描绘庭中月光的澄澈）何夜无月？何处无松柏？何夜无月？何处无松柏？但但少少闲人如吾两人者闲人如吾两人者耳耳。只是、不过只是、不过语气词，相当于语气词，相当于“而已而已”、“罢罢了了”哪个夜晚没有月色？哪个地方没有绿竹哪个夜晚没有月色？哪个地方没有绿竹和翠柏？只不过少有像我们这样的闲人罢了。和翠柏？只不过少有像我们这样的闲人罢了。（惋惜无人赏月）（

9、惋惜无人赏月）解释加点字解释加点字月色入月色入户户 欣然欣然起行起行念念无与乐无与乐者者 遂遂至承天寺至承天寺相与步相与步于中庭于中庭庭下积水庭下积水空明空明水中藻荇水中藻荇交横交横盖盖竹柏影也竹柏影也但但少闲人如吾两人者少闲人如吾两人者耳耳门门高兴地高兴地想想 的人的人于是于是一起、散步一起、散步清澈透明清澈透明交错纵横交错纵横原来是原来是只是、罢了只是、罢了研究探讨研究探讨1.1.作者为什么会想着夜里去寺庙游玩作者为什么会想着夜里去寺庙游玩?因为月色很美，去寺庙寻张怀民一起赏月。因为月色很美，去寺庙寻张怀民一起赏月。2.2.作者是怎样描写月色的作者是怎样描写月色的?发挥奇特的想象，用了两个

10、新奇的比发挥奇特的想象，用了两个新奇的比喻。月色如积水空明，竹柏如藻荇交横。喻。月色如积水空明，竹柏如藻荇交横。3.3.作者描绘的这幅月夜图有什么特点作者描绘的这幅月夜图有什么特点?给给人怎样的感受人怎样的感受?月色皎洁月色皎洁 空灵空灵 4.4.文中并未直接叙述作者与张怀民的友情，但字文中并未直接叙述作者与张怀民的友情，但字里行间却可以看出两个人的亲密无间。请找出相里行间却可以看出两个人的亲密无间。请找出相关的词语加以体会。关的词语加以体会。“遂至承天寺遂至承天寺”可看出他去可看出他去“寻张怀民寻张怀民”的不假的不假思索。思索。“怀民亦未寝怀民亦未寝”则显示出两个人则显示出两个人“心有灵心有

11、灵犀犀”。结尾句结尾句“但少闲人如吾两人耳但少闲人如吾两人耳”更是直接表明了更是直接表明了作者与张怀民的志同道合。作者与张怀民的志同道合。“相与步于中庭相与步于中庭”充分体现出两个人的关系甚充分体现出两个人的关系甚笃。笃。5 5作者虽贬谪黄州，成为担任闲职的作者虽贬谪黄州，成为担任闲职的“闲闲人人”，但并未因此而消沉，依旧保持着旷达的胸，但并未因此而消沉，依旧保持着旷达的胸襟。文中充分表达了这种襟。文中充分表达了这种“闲人闲人”的的“闲情闲情”。作者是怎样流露出这种情感的作者是怎样流露出这种情感的?文中开头写诱人的月色穿窗人户，勾文中开头写诱人的月色穿窗人户，勾起了作者赏月的情趣，起了作者赏月

12、的情趣，“欣然欣然”二字，写二字，写出了作者内心的喜悦和闲适的心境。接下出了作者内心的喜悦和闲适的心境。接下来的景物描写把人带入空明澄澈、亦真亦来的景物描写把人带入空明澄澈、亦真亦幻、爽心悦目的境界，作者陶醉其中，愉幻、爽心悦目的境界，作者陶醉其中，愉悦之情溢于笔端。文章寓情于叙，融情于悦之情溢于笔端。文章寓情于叙，融情于景，处处都能感受到作者乐在其中的闲情。景，处处都能感受到作者乐在其中的闲情。6 6文中文中“何夜无月何夜无月?何处无竹柏何处无竹柏”显然与实显然与实际不相符，因为并非每夜都能见到月色，每处都际不相符，因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。你如何理解这句话的含义有竹柏。你如何

13、理解这句话的含义?月光虽非夜夜明，竹柏亦非处处有，但大月光虽非夜夜明，竹柏亦非处处有，但大自然的美景却时时能觅，处处可见。只要自然的美景却时时能觅，处处可见。只要心胸开阔，淡泊名利，无论到哪里，都能心胸开阔，淡泊名利，无论到哪里，都能在美好的大自然中享受到无穷乐趣。作者在美好的大自然中享受到无穷乐趣。作者正是借正是借“何夜何夜”、“何处何处”句点明了这一句点明了这一真谛。这也正是作者能保持乐观进取精神真谛。这也正是作者能保持乐观进取精神的缘由。的缘由。7.7.文中哪些句子表达了作者的情感文中哪些句子表达了作者的情感?“月色入户，欣然起行月色入户，欣然起行”“何夜无月何夜无月?何处无竹柏何处无竹

14、柏?但少闲人如吾两但少闲人如吾两人者耳。人者耳。”8.8.文章的结尾句流露出作者怎样的情绪文章的结尾句流露出作者怎样的情绪?这句话的理解要考虑到作者当时所处的环境。这句话的理解要考虑到作者当时所处的环境。“闲闲”是相对是相对“忙忙”来说的，由于贬官谪居，自然来说的，由于贬官谪居，自然不像在京城时公务缠身。一个不像在京城时公务缠身。一个“闲闲”字包含着作者字包含着作者几多感慨，有贬谪的悲凉，失意的落寞，自我排遣几多感慨，有贬谪的悲凉，失意的落寞，自我排遣的达观，还有有闲赏月的欣喜，这使我们看到作者的达观，还有有闲赏月的欣喜，这使我们看到作者潇洒人生，达观处世的人生哲学。正因如此，作者潇洒人生，达观处世的人生哲学。正因如此，作者笔下的月夜才会那样空灵，皎洁。作者对美的追求，笔下的月夜才会那样空灵，皎洁。作者对美的追求，对生活的热爱使得文章富有感染力。对生活的热爱使得文章富有感染力。这是一篇以游记形式抒发“闲人”之“闲情”的散文小品，全文仅84字，却蕴涵深厚。夜间赏月，自然是别有一番情致，但不同的欣赏者却有不同的心理感受。这篇短文富有诗情画意，朴素自然，意味隽永。应细细品味文章的语言，深入作者的意境，获得美的享受。四、学习小结四、学习小结1.背诵并默写全篇。背诵并默写全篇。2.完成课后习题二和习题三。完成课后习题二和习题三。五、布置作业五、布置作业