用对立统一的观点看问题1.pptx
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1、 原理原理 方法论方法论对立统一原理对立统一原理矛盾的普遍性矛盾的普遍性矛盾的特殊性矛盾的特殊性矛盾的普遍性矛盾的普遍性与特殊性辩证与特殊性辩证关系关系要要承认矛盾承认矛盾,分析矛盾分析矛盾,勇于,勇于揭露矛盾揭露矛盾,积极寻找,积极寻找正确的方正确的方法法解决矛盾。解决矛盾。具体问题具体分析具体问题具体分析要求我们在要求我们在矛盾普遍性矛盾普遍性原理的原理的指导下,具体分析指导下,具体分析矛盾的特殊矛盾的特殊性性,不断实现矛盾的普遍性和,不断实现矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的具体的特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。历史的统一。矛盾就是对立统一矛盾就是对立统一矛盾存在于一切事物之中,矛
2、盾存在于一切事物之中,即即事事有矛盾事事有矛盾;矛盾贯穿矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,每一事物发展过程的始终,即即时时有矛盾时时有矛盾。矛盾着的事物及其每一矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。个侧面各有其特点。矛盾的普通性和特殊矛盾的普通性和特殊性性相互联结。一方面相互联结。一方面-另一方面,另一方面,-在一定条件下可以相在一定条件下可以相互转化。互转化。坚持一分为二的观点、全面坚持一分为二的观点、全面坚持一分为二的观点、全面坚持一分为二的观点、全面的看问题。的看问题。的看问题。的看问题。白浅说,那天她喝醉了,打碎了结魄灯,她一瞬间想起来三百年前白浅说,那天她喝醉了,打碎了结魄灯,她一瞬间
3、想起来三百年前那些事情,当时她脑子里全都是夜华的不好,完全记不住他对她的那些事情,当时她脑子里全都是夜华的不好,完全记不住他对她的好,现在夜华不在了,她脑子一日一日闪过的,全都是他对她的好。好,现在夜华不在了,她脑子一日一日闪过的,全都是他对她的好。思考,白浅对夜华的态度,为什么前后如此矛盾?思考,白浅对夜华的态度,为什么前后如此矛盾?一开始白浅在意的是自己是不是素锦的替身,而夜华过世后,事物开始白浅在意的是自己是不是素锦的替身,而夜华过世后,事物的主要矛盾发生了变化,因此导致她的态度发生变化。而夜华的好的主要矛盾发生了变化,因此导致她的态度发生变化。而夜华的好坏也正好对应矛盾主次方面,那么如
4、何对待事物的主要矛盾,矛盾坏也正好对应矛盾主次方面,那么如何对待事物的主要矛盾,矛盾的主次方面呢,这节课我们一起学习。的主次方面呢,这节课我们一起学习。第九课第九课 唯物辩证法的实质与核心唯物辩证法的实质与核心学习目标学习目标知识目标知识目标 1 1理解主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面的辩理解主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义。证关系及其重要意义。2 2运用生活中的实际例子,学会在错综复杂的事物中抓主要矛运用生活中的实际例子,学会在错综复杂的事物中抓主要矛盾,坚持两点论和重点论相统一。盾,坚持两点论和重点论相统一。重点重点主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主
5、要方面和次要方面的辩证关系。主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系。难点难点主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系。主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系。阅读课本阅读课本P72-74P72-74页页,找出相关问题答案并在课本做好,找出相关问题答案并在课本做好标标记。记。自主学习自主学习1.1.主要矛盾和次要矛盾的含义及辩证关系是什么?主要矛盾和次要矛盾的含义及辩证关系是什么?2 2.矛盾的主要方面和次要方面的含义及辩证关系是什么?矛盾的主要方面和次要方面的含义及辩证关系是什么?3 3决定事物性质的是什么?决定事物性质的是什么?4 4如何做到两点
6、论和重点论的统一?如何做到两点论和重点论的统一?5.5.具体问题具体分析的含义、地位、意义具体问题具体分析的含义、地位、意义语文语文是朕的皇后,虽然朕几乎从来不翻她的牌子,可她的地位依然是朕的皇后,虽然朕几乎从来不翻她的牌子,可她的地位依然是那么的稳固是那么的稳固.英语英语是朕的华妃是朕的华妃,朕其实并不真正爱她,只是因为外戚的缘故总要朕其实并不真正爱她,只是因为外戚的缘故总要给她家几分面子给她家几分面子.数学数学是朕的嬛嬛是朕的嬛嬛,那年杏花微雨,也许一开始就是错的那年杏花微雨,也许一开始就是错的体育体育是朕的纯元皇后是朕的纯元皇后,那才是心中的挚爱!那才是心中的挚爱!至于至于物理、化学、政
7、治、历史、地理、生物物理、化学、政治、历史、地理、生物这些卑微的官女子这些卑微的官女子朕理都懒得理她,到底是谁让她们入宫的!朕理都懒得理她,到底是谁让她们入宫的!合作探究一合作探究一思考:思考:都说都说“得语文者得天下得语文者得天下”,以上科,以上科目中,哪个是主要矛盾?哪些是次要矛盾目中,哪个是主要矛盾?哪些是次要矛盾?主次矛盾的含义及辩证关系是什么?主次矛盾的含义及辩证关系是什么?主要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾区区别别含义含义地位地位作用作用联系联系在事物发展过程中处于在事物发展过程中处于支支配配地位,对事物发展起地位,对事物发展起决决定定作用的矛盾作用的矛盾处于处于从属从属地位,对事物
8、发地位,对事物发展不起决定作用的矛盾展不起决定作用的矛盾处于处于支配支配地位地位处于处于从属从属地位地位对事物发展起对事物发展起决定决定作用作用对事物发展对事物发展不起决定不起决定作用作用主要矛盾与次要矛盾主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响相互依赖、相互影响。两者在两者在一定条件下可以相互转化一定条件下可以相互转化。主要矛盾与次要矛盾的辩证关系主要矛盾与次要矛盾的辩证关系成果成果展示一展示一精讲点拨一精讲点拨一主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件:主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件:复杂事物中同时存在多个矛盾(矛盾个数复杂事物中同时存在多个矛盾(矛盾个数2 2)在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的
9、不平衡,主在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡,主要矛盾只有一个要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。次要矛盾可以有一个或多个。次要矛盾主要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾主要矛盾矛盾矛盾简单事物简单事物 复杂事物复杂事物老奴三年来战战兢兢、夜不思寐,只为圣上即日面对高考来袭时,不至老奴三年来战战兢兢、夜不思寐,只为圣上即日面对高考来袭时,不至于措手不及,失了往日威风。于措手不及,失了往日威风。皇后皇后乃是一宫之主,虽说自幼便与皇上相识,仍需乃是一宫之主,虽说自幼便与皇上相识,仍需日日沾顾日日沾顾,不可与之,不可与之疏远;疏远;华妃华妃虽是外戚,但时下举国内外以华妃为尊,
10、请圣上务必思忖为善;虽是外戚,但时下举国内外以华妃为尊,请圣上务必思忖为善;甄妃甄妃敏锐聪颖,若能日日眷顾必能助圣上一臂之力;敏锐聪颖,若能日日眷顾必能助圣上一臂之力;物理、化学、政治、历史、地理、生物这几位贵妃贵人,圣上更需物理、化学、政治、历史、地理、生物这几位贵妃贵人,圣上更需雨露雨露均沾均沾,高考一战,须靠得这几位主子出力。至于纯元皇后,请圣上听老,高考一战,须靠得这几位主子出力。至于纯元皇后,请圣上听老奴一言,斯人已矣,留于心中有个念想即可奴一言,斯人已矣,留于心中有个念想即可合作探究二合作探究二班主任神回复班主任神回复思考:从这个思考:从这个班主任的神回复班主任的神回复中我们可以得
11、到什么中我们可以得到什么启示启示?应如何对?应如何对待主要矛盾和次要矛盾?待主要矛盾和次要矛盾?要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾,恰当要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾;坚持两点论和重点论的统一。处理好次要矛盾;坚持两点论和重点论的统一。主次矛盾辩证关系原理主次矛盾辩证关系原理原理内容原理内容方法论方法论主要矛盾在事物发展中处于支配地位,主要矛盾在事物发展中处于支配地位,对事物发展起决定作用对事物发展起决定作用,次要矛盾处于从属地位,对事物发展不起决定作用;主次矛盾相次要矛盾处于从属地位,对事物发展不起决定作用;主次矛盾相互依赖、相互影响,
12、在一定条件下相互转化互依赖、相互影响,在一定条件下相互转化要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾,恰当要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾;坚持两点论和重点论的统一。处理好次要矛盾;坚持两点论和重点论的统一。错误倾向错误倾向不分主次,抓不住中心和关键,只重视主要矛盾,忽视次要矛盾,不分主次,抓不住中心和关键,只重视主要矛盾,忽视次要矛盾,陷入形而上学一点论和均衡论陷入形而上学一点论和均衡论牵牛要牵牛鼻子;好钢用在刀刃上;牵牛要牵牛鼻子;好钢用在刀刃上;工作要做到点子上;工作要做到点子上;射人先射马,擒贼先擒王;射人先射马,擒贼先擒王;釜底抽薪;重中
13、之重;釜底抽薪;重中之重;打蛇打七寸打蛇打七寸善于抓重点,集中善于抓重点,集中力量解决主要矛盾力量解决主要矛盾眉毛胡子一把抓;眉毛胡子一把抓;捡了芝麻,丢了西瓜;捡了芝麻,丢了西瓜;反对不分主次、颠反对不分主次、颠倒主次、倒主次、一个篱笆三个桩,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;一个好汉三个帮;荷花好看也要绿叶扶持;荷花好看也要绿叶扶持;学会弹钢琴学会弹钢琴要学会统筹兼顾,要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾恰当地处理次要矛盾 蔷薇花总是有刺。蔷薇花总是有刺。我相信,天上可爱的天使,她们也决不会没有瑕疵。我相信,天上可爱的天使,她们也决不会没有瑕疵。天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡尘。天
14、幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡尘。最好的葡萄酒常带有木桶的味道,太阳也会有黑点看到。最好的葡萄酒常带有木桶的味道,太阳也会有黑点看到。这首诗说明了什么哲学道理?这首诗说明了什么哲学道理?天下没有完美的事物,任何事物都包含对立统一的两方天下没有完美的事物,任何事物都包含对立统一的两方面,我们要坚持一分为二地看问题。那么矛盾的主次方面,我们要坚持一分为二地看问题。那么矛盾的主次方面的含义和关系是什么?面的含义和关系是什么?合作探究三合作探究三矛盾的主要方面矛盾的主要方面矛盾的次要方面矛盾的次要方面区区别别含义含义地位地位作用作用联联系系在事物内部处于支配地位、在事物内部处于支配地位、起主
15、导作用的矛盾方面起主导作用的矛盾方面处于被支配地位,不起处于被支配地位,不起主导作用的矛盾方面主导作用的矛盾方面处于处于支配支配地位地位处于处于从属从属地位地位起起主导作用主导作用不起不起主导作用主导作用矛盾的主要方面与次要方面矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互排斥既相互依赖又相互排斥。在在一定条件下可以相互转化一定条件下可以相互转化。矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系成果成果展示二展示二(1 1)在一个矛盾内部,矛盾主要方面只有一个,次要方面)在一个矛盾内部,矛盾主要方面只有一个,次要方面 也只有一个。也只有一个。(2 2)事物内部的矛盾双方,其地位和
16、作用是不平衡的。)事物内部的矛盾双方,其地位和作用是不平衡的。注意注意:矛盾的主要方面矛盾的主要方面矛盾的次要方矛盾的次要方面面主要主要矛盾矛盾次要次要矛盾矛盾次要次要矛盾矛盾次要次要矛盾矛盾矛盾的主要方面矛盾的主要方面矛盾的次要方面矛盾的次要方面 复杂事物复杂事物思考:思考:“是药三分毒是药三分毒”说说明药既可以明药既可以治病治病,也有危,也有危害身体健康的害身体健康的负作用负作用。既。既然药有危害性,你生病了然药有危害性,你生病了为什么还要吃药?为什么还要吃药?矛盾的双方矛盾的双方药可以治病药可以治病药危害身体药危害身体矛盾的矛盾的主要主要方面方面矛盾的矛盾的次要次要方面方面 因为因为事物
17、的性质事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。主要是由主要矛盾的主要方面决定的。故事:战国时,赵国有个人非常忧患老鼠为害,粮食被吃了、衣故事:战国时,赵国有个人非常忧患老鼠为害,粮食被吃了、衣服被咬坏了、家里的器物被破坏了,于是到中山国去要猫。中山服被咬坏了、家里的器物被破坏了,于是到中山国去要猫。中山国人给了他一只猫。这只国人给了他一只猫。这只猫很会捉老鼠,但也很会捕捉鸡猫很会捉老鼠,但也很会捕捉鸡。过了。过了一个月,家里老鼠没了,但是鸡也没了。他儿子问:何不把猫送一个月,家里老鼠没了,但是鸡也没了。他儿子问:何不把猫送走?父道上:走?父道上:“宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无
18、宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,则会挨冻受饿。猫,则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。遂其子不再怨。请问:如果是你,你会怎么做?这给我们什么启示?请问:如果是你,你会怎么做?这给我们什么启示?看问题要分清主流和支流,以认清事物的性质;看问题要分清主流和支流,以认清事物的性质;看问题要全面,不能忽视矛盾的次要方面。看问题要全面,不能忽视矛盾的次要方面。坚持两点论与重点论相结合的方法。坚持两点论与重点论相结合的方法。合作探究四合作探究四原理内容原理内容方法论方法论在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,是矛盾的主要方面。在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,是矛盾的主要方面。
19、处于被支配地位,不起主导作用的矛盾方面,是矛盾的次要方面。事物的性处于被支配地位,不起主导作用的矛盾方面,是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。看问题要分清主流和支流,以认清事物的性质;看问题要分清主流和支流,以认清事物的性质;看问题要全面,不能忽视矛盾的次要方面。看问题要全面,不能忽视矛盾的次要方面。坚持两点论与重点论相结合的方法。坚持两点论与重点论相结合的方法。错误倾向错误倾向不分主支流不
20、分主支流,“眉毛胡子一把抓眉毛胡子一把抓”“”“十个指头按跳蚤十个指头按跳蚤。”(反对(反对均衡论均衡论)只抓主流不顾其他,搞只抓主流不顾其他,搞“单打一单打一”(反对(反对形而上学的一点论形而上学的一点论)矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论区区别别类别类别主要矛盾主要矛盾矛盾主要方面矛盾主要方面外延外延相对相对“许多矛盾许多矛盾”而言,而言,矛盾可多个矛盾可多个。矛盾个数。矛盾个数22相对相对“同一矛盾同一矛盾”而言,而言,矛盾个矛盾个数数2 2内涵内涵复杂事物复杂事物中,支配地位、决定作中,支配地位、决定作用用每一矛盾每一矛盾中,支配地位、主导作中,支配地
21、位、主导作用用方法论方法论要求要求办事情办事情要抓要抓重点重点、抓关键抓中心,、抓关键抓中心,但又不忽视次要但又不忽视次要看问题看问题要把握本质和要把握本质和主流主流但又不但又不忽视支流忽视支流判断标判断标志志“重点、中心、关键、核心、根本、重点、中心、关键、核心、根本、要害、首要、首位、第一、症结突要害、首要、首位、第一、症结突破口、重中之重破口、重中之重”等词语等词语(注重处(注重处理问题理问题强调强调抓、解决抓、解决)“主流、主体、性质、本质、实质、主流、主体、性质、本质、实质、优势、方向、顾大局、谈认识、谈优势、方向、顾大局、谈认识、谈分析、谈评价、主导地位、总的来分析、谈评价、主导地
22、位、总的来看看”等词语等词语(注重看问题)(注重看问题)联联系系复杂事物包含着许多矛盾中,主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决复杂事物包含着许多矛盾中,主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用,而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定。定作用,而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定。主要矛盾与矛盾主要方面关系主要矛盾与矛盾主要方面关系难点突破难点突破1.“村子富不富,关键在党支部。村子富不富,关键在党支部。”这说明在发展农村经济中(这说明在发展农村经济中()A.A.要把握矛盾的主要方面要把握矛盾的主要方面 B.B.要首先抓主要矛盾要首先抓主要矛盾2.在建设中国特色社会主义的整个历史进程中,
23、我们坚持以经济建在建设中国特色社会主义的整个历史进程中,我们坚持以经济建设为中心不能动摇,坚持四项基本原则和改革开放设为中心不能动摇,坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点两个基本点”不放。坚持不放。坚持“一个中心一个中心”不动摇,是指(不动摇,是指()A.A.抓住主要矛盾抓住主要矛盾 B.B.把握矛盾的主要方面把握矛盾的主要方面 3.网络的出现利弊都有,利大于弊,告诉我们看问题要(网络的出现利弊都有,利大于弊,告诉我们看问题要()A.A.要把握矛盾的主要方面要把握矛盾的主要方面 B.B.要首先抓主要矛盾要首先抓主要矛盾4.中美关系在我国对外关系最重要的一部分,这告诉我们要(中美关系在我国对外
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