3.4.1实际问题与一元一次方程—和、差、倍、分与形积问题.ppt
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1、试试看,你会做吗?试试看,你会做吗?l列等式表示:列等式表示:比比x大大5的数等于的数等于8:_y的三分之一等于的三分之一等于9:_x的的2倍与倍与10的差等于的差等于28:_x的四分之一减的四分之一减y的差等于的差等于6:_比比a的三倍大的三倍大5的数等于的数等于a的一半的一半:_ 找一找关键词语:找一找关键词语:l(A)甲、乙两名同学去书店买书,乙买的书数甲、乙两名同学去书店买书,乙买的书数为甲的为甲的3倍多倍多1本,设本,设_同学买了同学买了x本,则本,则_买了买了_本书本书.l(B)饲养小组共养鸡鸭饲养小组共养鸡鸭820只,卖出鸡的一半,只,卖出鸡的一半,再买进再买进260只鸭子后,这
2、时,鸡鸭的只数相同只鸭子后,这时,鸡鸭的只数相同等。等。设设原来养鸡原来养鸡x只只,则养,则养鸭鸭_只只,等,等量关系为量关系为_.l(C)某化肥厂去年生产化肥某化肥厂去年生产化肥3200吨,今年计划吨,今年计划生产生产3600吨,今年计划比去年增产吨,今年计划比去年增产_%.3倍多倍多1本本甲甲乙乙鸡的一鸡的一半半剩下的剩下的鸡鸡=原来的鸭原来的鸭+买进的鸭买进的鸭增产增产12.5倍数关系:倍数关系:l3倍多倍多1,a的一半,增加的一半,增加a%,l关键词语:关键词语:是几倍、是几分之几、增加几倍、是几倍、是几分之几、增加几倍、增加到几倍、增加百分之几、增长率增加到几倍、增加百分之几、增长率
3、l用用乘法乘法列出表达式列出表达式.l(A)篮球场的周长为篮球场的周长为80米,长比宽多米,长比宽多12米,若米,若设长为设长为x米,则宽是米,则宽是_米,可列方程为米,可列方程为_.l(B)一位同学买了一位同学买了5支铅笔和支铅笔和8本练习本,已知本练习本,已知每支铅笔比每本练习本便宜每支铅笔比每本练习本便宜0.1元,该同学共元,该同学共用去用去6元,设每支铅笔元,设每支铅笔x元,则练习本每本元,则练习本每本_元,可列方程为元,可列方程为_.找一找关键词语:找一找关键词语:比宽多比宽多12便宜便宜0.1多少关系:多少关系:l比宽多比宽多12,便宜,便宜0.1元,每人元,每人3本则缺本则缺5本
4、,每本,每人人6本则多出本则多出2本本l关键词语:关键词语:多、少、和、差、不足、剩余多、少、和、差、不足、剩余l用用加法加法或或减法减法列出表达式列出表达式.例题例题1:l根据根据2001年年3月月28日新华社公布的第五次人口普查统日新华社公布的第五次人口普查统计数据,截止到计数据,截止到2000年年11月月1日日0时,全国每时,全国每10万人中万人中具有小学文化程度的人口为具有小学文化程度的人口为35701人,比人,比1990年年7月月1日减少了日减少了3.66%,1990年年6月底每月底每10万人中约有多少万人中约有多少人具有小学文化程度?人具有小学文化程度?l分析:分析:等量关系为:等
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