11.动物在自然界中的作用课件2.ppt

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1、第三章第三章 动物在自然界中的作用动物在自然界中的作用两两个个黄黄鹂鹂鸣鸣翠翠柳柳，一一行行白白鹭鹭上上青青天天。有哪位同学知道有哪位同学知道寂静的春天寂静的春天这一本书是写什么内容的吗？这一本书是写什么内容的吗？美国科普学家蕾切尔卡逊（Rachel Carson,1907-1964)作了大量调查，于1961年出版了寂静的春天一书。书中描绘人类可能面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。请同学们想象一个没有鸟、蜜蜂请同学们想象一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的是怎样的呢？和蝴蝶的是怎样的呢？你知道你知道 动物在自然界中起什么动物在自然界中起什么作用吗？作用吗？第一节 动物在自然界中的作用学习目标学习目标1

2、.说明动物在维持生态平衡，促进说明动物在维持生态平衡，促进生态系统的物质循环和帮助植物生态系统的物质循环和帮助植物传粉，传播种子等方面的作用。传粉，传播种子等方面的作用。2.认同动物是生物圈重要成员的特认同动物是生物圈重要成员的特点。点。看看P44资料分析资料分析并并讨论下列问题讨论下列问题：1.通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？灭杀某种动物？为什么？2.你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？不能无限增长？为什么？3.你从上述资料中得到哪些启示？你从上述资料中得到

3、哪些启示？1.通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？某种动物？为什么？不能。因为在生态系统中，某种动物与其他不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。2.你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着

4、直接或间接的营养关系。当某种动物数量增多时，以该动物为食接的营养关系。当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。此外，的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。此外，动物因生存所需的空间和食物有限，其数量不可能无限动物因生存所需的空间和食物有限，其数量不可能无限制地增加。制地增加。3.你从上述资料中得到哪些启示？你从上述资料中得到哪些启示？人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应

5、用辨证的观点来看然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。控制、开发和利用动物资源。还记得吗？还记得吗？生产者生产者消消费费者者分解者分解者某生态系统的食物网某生态系统的食物网稻谷稻谷 蝗虫蝗虫 麻雀麻雀牧草牧草牛牛羊羊野兔野兔狼狼食物链和食物网中的各种生物食物链和食物网中的各种生物之间存在着之间存在着相互依赖、相互制相互依赖、相互制约约的关系的关系在生态系统中各种生物的在生态系统中各种生物的数量数量和和所占的比例所占的比例总是维持在相对总是维持在相对稳定的状态，这种

6、现象叫做稳定的状态，这种现象叫做生生态平衡。态平衡。动物作为食物链和食物网中的动物作为食物链和食物网中的一个环节，维持着生态系统的一个环节，维持着生态系统的平衡平衡.猫头鹰猫头鹰 蛇蛇 狐狸狐狸 麻雀麻雀 青蛙青蛙 田鼠田鼠 蝗虫蝗虫 农作物农作物食物网食物网：猫头鹰猫头鹰 蛇蛇 狐狸狐狸 变色龙变色龙 麻雀麻雀 青蛙青蛙 田鼠田鼠 七星瓢虫七星瓢虫 蝗虫蝗虫 蚜虫蚜虫 农作物农作物动物在除了维持生态平衡动物在自然动物在除了维持生态平衡动物在自然界中还有什么作用？界中还有什么作用？请接着看书请接着看书想一想想一想动物能促进生态系统的物质循环动物能促进生态系统的物质循环（植物）有机物（植物）有机

7、物光合作用光合作用二氧化碳二氧化碳+水水动物动物(消费者消费者)被被吃吃菌类菌类（分解者）（分解者）排泄排泄遗体遗体 1.动物促进了生态系统中的物质循环动物促进了生态系统中的物质循环2.帮助植物传粉、传播种子动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利的繁动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利的繁殖后代。动物能够帮助植物传播种子，有利于殖后代。动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。扩大植物的分布范围。帮助植物传粉、传播种子和果实帮助植物传粉、传播种子和果实1、苍耳果、苍耳果实表面的钩实表面的钩刺可以钩挂刺可以钩挂在动物的皮在动物的皮毛上毛上2、蜜蜂把、蜜蜂把采到的花采到的花粉装入足粉装入足

8、上的花粉上的花粉筐筐3、榛睡鼠与它储存的果实，帮助植物、榛睡鼠与它储存的果实，帮助植物种子和果实的搬家和迁移。种子和果实的搬家和迁移。鬼针草利鬼针草利用人的用人的运运动传播种动传播种子子苍耳的果实外面长苍耳的果实外面长有钩刺有钩刺3.当某些动物数量过多时，也会对植当某些动物数量过多时，也会对植物或动物造成危害物或动物造成危害动物在自然界中的作用动物在自然界中的作用1、在生态平衡中的重要作用、在生态平衡中的重要作用2、促进生态系统的物质循环、促进生态系统的物质循环3、帮助植物传粉、传播种子和果实、帮助植物传粉、传播种子和果实4、其他作用、其他作用(如生物防治害虫、对植物或如生物防治害虫、对植物或

9、对动物造成危害、改善环境等）对动物造成危害、改善环境等）小结：小结：看视频看视频4,5,6,7.练习练习1、根据下列物质循环图回答问题：、根据下列物质循环图回答问题：兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C_把它们分解为把它们分解为A_和和B_。在光照下，在光照下，A和和B又被植物利用进行又被植物利用进行_作用作用,制造出的制造出的_被植物利用被植物利用,进一步又被动物利用。进一步又被动物利用。C在其中的作用是作为分解者参与在其中的作用是作为分解者参与_,它是利用它是利用_来生活的来生活的树、草树、草兔兔遗体遗体CBA气体气体细菌和

10、真菌细菌和真菌二氧化碳二氧化碳水和无机盐水和无机盐光合光合有机物和氧有机物和氧物质循环物质循环现成的有机物现成的有机物n2、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明自然界中生物之间是蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明自然界中生物之间是（）A.相互制约的相互制约的 B.多种多样的多种多样的 C.不断进化的不断进化的 D.互不相干的互不相干的 3、病虫害给农林业生产造成了巨大的损失，而使用农药会造成环境污、病虫害给农林业生产造成了巨大的损失，而使用农药会造成环境污染，还会

11、通过食物链影响人畜的健康。为了减少农药对环境的影响，染，还会通过食物链影响人畜的健康。为了减少农药对环境的影响，可以利用生物来防治病虫害，这就是（可以利用生物来防治病虫害，这就是（）常用的方法有以虫治）常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。虫、以鸟治虫和以菌治虫等。A生物防治生物防治4.4.请根据你的想象，续写下去：请根据你的想象，续写下去：第二次世界大战以后，南非探险队登上南极的马里恩岛后，船上的几只第二次世界大战以后，南非探险队登上南极的马里恩岛后，船上的几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌，两年后，老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌，两年后，_._.由此可见，食物链对环境有十分重要的影响，对维护生态平衡有着重要的作由此可见，食物链对环境有十分重要的影响，对维护生态平衡有着重要的作用。用。5.5.自然界的动物和植物在长期的生存和发展的过程中，形成了自然界的动物和植物在长期的生存和发展的过程中，形成了 _和和的关系。的关系。相互依赖相互依赖相互制约相互制约做练习册吧做练习册吧