16.3 分式方程 初中八年级下册数学课件.ppt
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分式方程分式方程 甲乙两班学生参加植树劳动，已甲乙两班学生参加植树劳动，已知甲班学生每天比乙班学生多种知甲班学生每天比乙班学生多种 5 棵棵树，甲班种树，甲班种80棵树所用的天数和乙班棵树所用的天数和乙班种种70棵树所用的天数相等。棵树所用的天数相等。请问甲乙两班每天分别种多少棵请问甲乙两班每天分别种多少棵树？树？前面我们得到的方程和我们以前前面我们得到的方程和我们以前学习过的一元一次方程有什么不同？学习过的一元一次方程有什么不同？前面得到的方程：前面得到的方程：以前学习过的一元一次方程：以前学习过的一元一次方程：对于下面的分式方程你认为该怎对于下面的分式方程你认为该怎样解？样解？“退耕还林还草退耕还林还草”是在我国西部是在我国西部地区实施的一项重要生态工程。某地地区实施的一项重要生态工程。某地规划退耕面积共规划退耕面积共69000公顷，退耕还公顷，退耕还林与退耕还草的面积比为林与退耕还草的面积比为5：3。请你。请你求出规划中的退耕还草的面积。求出规划中的退耕还草的面积。请你根据一天经历中的某一件，请你根据一天经历中的某一件，编一道可以用分式方程求解的应用题，编一道可以用分式方程求解的应用题，只要求列出方程式即可。只要求列出方程式即可。
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