中考总复习历史(安徽地区)考点九年级下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化课件.pptx
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1、模块五世界近代史第一部分安徽中考考点过关安徽中考历史第二单元第二次工业革命和近代科学文化时空坐标思维导图纵横关联 世界世界中国中国阶段阶段特征特征经济:第二次工业革命使人类进入“电气时代”,各主要资本主义国家经济高速发展,向垄断资本主义过渡。思想:自然科学从宗教的束缚中解放出来,人类社会创造出辉煌的科技和文化成果政治:中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。经济:民族资本主义产生并发展。思想:戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用,使资产阶级思想和政治观念在社会上得到广泛的传播目录(安徽中考)考点考点1第二次工业革命考点2工业化国家的社会变化考点3近代科学考点4巴尔扎克、列夫托尔斯泰、贝多芬、梵高拓展知识
2、纵横异同比较分析探究史料第二次工业革命的相关内容工业化国家的社会变化考点第二次工业革命(10年5考)考点1通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命。【20212021年是爱迪生逝世9090周年】前提前提政治前提:19世纪60年代,资产阶级革命与改革使资本主义制度在世界范围内普遍确立。经济前提:19世纪,随着工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。理论前提:科学研究取得了重大进步,并迅速应用于工业生产。市场前提:工业革命后资本主义世界市场初步形成兴起兴起19世纪六七十年代特点特点科学研究同工业生产紧密结合。几乎同时发生在几个先进资本主义国家,规模更广,发展更快
3、。一些国家两次工业革命交叉进行第二次工业革命(10年5考)考点1突出国家突出国家 美国和德国主要标志主要标志 电力和内燃机的发明和广泛应用新能源新能源电力、石油时代时代“电气时代”第二次工业革命(10年5考)考点1重重大大成成就就 电的电的应用应用 理论基础1831年,英国科学家法拉第发现电磁感应现象应用人们根据电磁感应现象发明了早期的发电机。到19世纪70年代,不断完善的发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器。美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站,发电站为电灯提供了能源,促进了电灯的广泛使用。2012安徽9在各国发明
4、家的共同努力下,发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世 爱迪生(18471931)影响电的应用不仅大大提高了生产效率,而且便利了人们的生活。人类社会由此进入了“电气时代”第二次工业革命(10年5考)考点1重大重大成就成就 内燃内燃机机 发明1876年,德国人奥托制造出一台煤气内燃机。1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机应用2018安徽13(3)19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。1903年,美国莱特兄弟发明了飞机,人类从此实现了飞天的梦想。此后不久,中国人冯如制造出了更先进的飞机,他被誉为“中国始创飞行大家”。2
5、017安徽13(3);2011安徽17(1)1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具 早期汽车影响内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利2013安徽13(2)第二次工业革命(10年5考)考点1重大成重大成就就 化学工业和化学工业和新材料新材料1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工程等方面得到了广泛应用。1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。
6、1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域 诺贝尔(18331896)第二次工业革命(10年5考)考点1影响影响生产力:第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活;一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。生产关系:主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。世界局势:资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响工业化国家的社会变化(10年2考)考点2理解工业革命带来的社会进步和社会问题。工业化工业化国家的国家的社会变社会变化化 人口人口增长增长和大和大众教众教育育 人口增长工业革命极大地推动了生产力的
7、发展,促进了人口的迅速增长劳动力结构变化随着工业革命的发展,工人阶级队伍不断壮大,越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业妇女地位提高越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化,这为妇女社会地位的提高创造了条件工业化国家的社会变化(10年2考)考点2工业化工业化国家的国家的社会变社会变化化 人口人口增长增长和大和大众教众教育育 大众教育 原因19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育表现19世纪初,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。1870年以后,英国、法国开始对儿
8、童实行免费义务教育意义教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展工业化国家的社会变化(10年2考)考点2工业化工业化国家的国家的社会变社会变化化 城市化城市化 原因工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大,越来越多的人生活在城市里进程19世纪中期以后,城市的环境开始得到改善。城市照明日益完善,还出现了有轨电车和马拉的轨道公共客车影响随着城市的发展,人们的生活方式也在发生变化工业化国家的社会变化(10年2考)考点2工业化国家的社会变化 环境污染和贫富分化加剧 环境污染工厂排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,危害着人们的身体健康2020安徽
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