-好-八年级生物下第一节植物的生殖课件人教版.ppt

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1、温故知新温故知新想一想想一想1、为什么自从地球上出现了生命，就为什么自从地球上出现了生命，就一直延续不断到现在？一直延续不断到现在？2、地球上的生物有哪些生殖方式？你地球上的生物有哪些生殖方式？你能回忆起我们曾经学过的吗能回忆起我们曾经学过的吗?3、你知道地球上分布最广，与人类关你知道地球上分布最广，与人类关系最密切的是哪类植物吗系最密切的是哪类植物吗?明确目标明确目标 1、能够描述植物的有性生殖的概念和、能够描述植物的有性生殖的概念和过程过程 2、通过观察、思考和讨论，能够列举、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖植物常见的无性生殖 3、通过探究活动，尝试植物的扦插、通过探究活动

2、，尝试植物的扦插 4、通过观察和比较分析，知道有性生、通过观察和比较分析，知道有性生殖和无性生殖的意义殖和无性生殖的意义花柱花柱柱头柱头花药花药子房子房花丝花丝萼片萼片花瓣花瓣雌雌蕊蕊花托花托雄雄蕊蕊柱头柱头雌雌蕊蕊雄雄蕊蕊花药花药花丝花丝花花 的的 主主 要要 部分部分 花柱花柱子房子房纵切放大子房子房重点：重点：子房的结构子房的结构子房壁子房壁珠被珠被胚囊胚囊胚胚珠珠卵细胞卵细胞极核极核 传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的刺激，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱刺激，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。向子房生长。花粉管内有精子。花花花萼、花

3、冠等花萼、花冠等花蕊花蕊柱头柱头花柱花柱子房子房花药花药花丝花丝胚胚珠珠成成熟熟的的植植株株花花粉粉受精卵受精卵种子的胚种子的胚新一代新一代植株植株卵卵细细胞胞精子精精子子雄雄蕊蕊雌雌蕊蕊1、在种子的形成过程中是否有、在种子的形成过程中是否有生殖细胞的产生及结合？生殖细胞的产生及结合？2、什么是有性生殖、什么是有性生殖/?有什么特有什么特点？点？1、在种子的形成过程中是否有生殖细、在种子的形成过程中是否有生殖细胞的产生及结合？胞的产生及结合？（是）（是）2、什么是有性生殖、什么是有性生殖?有什么特点？有什么特点？有性生殖有性生殖:由两性生殖细胞结合形由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育

4、成新个体成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。的生殖方式。特点：具有两个亲本的遗传，变异特点：具有两个亲本的遗传，变异性大，利于品种的进化，耐受能力强。性大，利于品种的进化，耐受能力强。椒草的叶片长成新植株椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根马铃薯块茎发芽生根讨论：讨论：1.这些植物的生殖方式有什么共性？这些植物的生殖方式有什么共性？答：它们都是答：它们都是不经过两性生殖细胞的结不经过两性生殖细胞的结合合，由母体直接产生新个体。（这种生，由母体直接产生新个体。（这种生殖方式称为无性生殖）殖方式称为无性生殖）2.植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来

5、说有什么意义？说有什么意义？对恶劣的环境有更强的适应能力；在自对恶劣的环境有更强的适应能力；在自然界中更容易延续后代，不至于灭绝。然界中更容易延续后代，不至于灭绝。有些植物不经过两性生殖细胞的结合，由母体有些植物不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。这种生殖方式称为直接产生新个体。这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖。无性生殖：无性生殖：如：如：1.富贵竹的枝条插在水里富贵竹的枝条插在水里就能形成新的根系。就能形成新的根系。2.竹子开花较为少见，但竹子开花较为少见，但竹的地下部分有很多竹鞭竹的地下部分有很多竹鞭（竹的地下茎），竹鞭分（竹的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，节，节上的

6、芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。由竹笋长成新的竹子。思考：有性生殖和无性生殖有什么区别？有性生殖和无性生殖有什么区别？主要区别有性生殖有两性生殖细胞的结合无性生殖无两性生殖细胞的结合 运用知识探索实践运用知识探索实践 资料资料1：如果你是花农，手上如果你是花农，手上有一些菊花优良品种，你打算怎有一些菊花优良品种，你打算怎样拓展这些菊花的种植规模？为样拓展这些菊花的种植规模？为此你必需学会哪些知识？此你必需学会哪些知识？运用知识探索实践运用知识探索实践 资料2、水蜜桃个很大，外型美观，水分很多，但温暖湿润的南方却不适合它的生长；广东桃比较清甜爽口，但个小，外形不美观，如果你是果农，今年就种出新品

7、种的桃，让大家吃上个大水分多，外型美观又清甜可口的桃子吧。你做的到吗？怎么做？扦插扦插嫁接嫁接压条压条无性生殖的无性生殖的优点优点：1、节省时间；、节省时间；2、增加产量；、增加产量；3、提高质量；、提高质量；4、创新品种。、创新品种。无性生殖无性生殖的的方法方法：扦插扦插甘薯、葡萄、菊、月季等甘薯、葡萄、菊、月季等压条压条夹竹桃、桂花、茉莉等夹竹桃、桂花、茉莉等嫁接嫁接苹果苹果 、桃、梨等、桃、梨等形成层形成层枝枝 接接芽芽 接接塑料薄膜带塑料薄膜带嫁接的方法：嫁接的方法：枝接枝接和和芽接芽接嫁接嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一

8、起的两部分长成一个完植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。整的植物体。嫁接注意事项：嫁接注意事项：1.为确保接穗成活，应使为确保接穗成活，应使接穗与砧木的接穗与砧木的 紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接）成层对接）2.用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。分快速蒸发或外界的雨水进入。形成层形成层扦插扦插也称插条，可以剪取某些植物的茎、叶、也称插条，可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可

9、栽种，使之成为独立的中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。新植株。植物的无性生殖需要哪些条件呢？用作扦插的植物茎植物的无性生殖需要哪些条件呢？用作扦插的植物茎需要具备什么条件呢？需要具备什么条件呢？探究：扦插材料的处理探究：扦插材料的处理v种类：种类：嫩枝插嫩枝插和和水插法水插法v方法：方法：扦插时，保留少量叶；水浸没插条的扦插时，保留少量叶；水浸没插条的1/3处处v1.插穗的选择和处理。插穗的选择和处理。要选择生长健壮没有病虫害的枝要选择生长健壮没有病虫害的枝条作插穗。选好插穗后要精心处理。嫩枝插的插穗采后条作插穗。选好插穗后要精心处理。嫩枝插的插穗采后应立即扦插，以防萎蔫影响成活。

10、多浆植物（如仙人掌应立即扦插，以防萎蔫影响成活。多浆植物（如仙人掌等），剪取后应放在通风处晾几天，等切口略有干缩再等），剪取后应放在通风处晾几天，等切口略有干缩再扦插；或用微火略烧烤下面切口，以防止腐烂。一般植扦插；或用微火略烧烤下面切口，以防止腐烂。一般植物插穗的下面切口如沾一些刚烧完的草木灰，也有防止物插穗的下面切口如沾一些刚烧完的草木灰，也有防止腐烂的作用。腐烂的作用。v2.温度。温度。一般植物的扦插以保持一般植物的扦插以保持2025 生根最快。温生根最快。温度过低生根慢，过高则易引起插穗切口腐烂。自然条件度过低生根慢，过高则易引起插穗切口腐烂。自然条件下，则以春秋两季温度为宜。下，则以

11、春秋两季温度为宜。v3.湿度。湿度。扦插后要切实注意使扦插基质保持湿润状态，扦插后要切实注意使扦插基质保持湿润状态，但也不可使之过湿，否则引起腐烂。同时，还应注意空但也不可使之过湿，否则引起腐烂。同时，还应注意空气的湿度，可用覆盖塑料薄膜的方法保持湿度，但要注气的湿度，可用覆盖塑料薄膜的方法保持湿度，但要注意在一定时间内通气。意在一定时间内通气。请你根据植物的请你根据植物的组织培养流程图组织培养流程图，回答下列问题：回答下列问题：1.上述产生新个体的过程是什么生殖方式？愈伤组上述产生新个体的过程是什么生殖方式？愈伤组织和试管苗形成的原理分别是什么？织和试管苗形成的原理分别是什么？答：无性生殖；

12、答：无性生殖；植物细胞全能型；植物细胞全能型；细胞的细胞的分分裂裂增殖形成愈伤组织；细胞的增殖形成愈伤组织；细胞的分化分化形成从芽、形成从芽、根，长成试管苗。根，长成试管苗。2.为使培养过程能正常进行，培养基中必须含有什为使培养过程能正常进行，培养基中必须含有什么物质？出现试管苗后要给予光照，为什么？么物质？出现试管苗后要给予光照，为什么？答：必须含有水和无机盐；为了让幼苗进行答：必须含有水和无机盐；为了让幼苗进行光合作用，合成生长所需的有机物。光合作用，合成生长所需的有机物。3、组织培养技术在生产实践上已广泛、组织培养技术在生产实践上已广泛应用，请举出三个例子。应用，请举出三个例子。进行植物

13、的快速繁殖进行植物的快速繁殖培养脱毒植株培养脱毒植株研制转基因植物研制转基因植物有性生殖的意义有性生殖的意义 1、能产生果实和种子，抵抗不良环、能产生果实和种子，抵抗不良环境能力强，有利于植物适应多样的环境能力强，有利于植物适应多样的环境。境。2、产生果实和种子，扩大了植物的、产生果实和种子，扩大了植物的分布范围。分布范围。3后代具有父母双方的基因，有利于后代具有父母双方的基因，有利于生物的进化。生物的进化。无性生殖的意义无性生殖的意义1、快速大量的繁殖后代，、快速大量的繁殖后代，2、变异小，能保持亲本的优良、变异小，能保持亲本的优良性状性状生物的无性生殖方式生物的无性生殖方式 分裂生殖、出芽

14、生殖、孢子生殖、营分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖、植物的组织培养、克隆等。养生殖、植物的组织培养、克隆等。1.1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有芽眼吗？要带有芽眼吗？每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关键。芽可长成新的个体。芽合成生长素旺繁殖成功的关键。芽可长成新的个体。芽合成生长素旺盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这也是繁殖成功的前提。没有芽的马铃薯小块，在土壤中也是繁殖成功的前提。没有芽的马

15、铃薯小块，在土壤中会很快腐烂，很难实现繁殖的目的。会很快腐烂，很难实现繁殖的目的。2.2.在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常会变成一丛。在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常会变成一丛。你能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？你能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？这是因为它们的萌蘖能力较强。可以将它们分株繁殖。这是因为它们的萌蘖能力较强。可以将它们分株繁殖。3.3.植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用，植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用，你还能举出一些实例吗？这些植物是否也能进行有你还能举出一些实例吗？这些植物是否也能进行有性生殖？性生殖？如：白薯是先育秧，然后再扦插。蒜、姜、藕、

16、荸荠、如：白薯是先育秧，然后再扦插。蒜、姜、藕、荸荠、芋头等也可以用地下茎繁殖。山药不仅可用根状茎繁殖，芋头等也可以用地下茎繁殖。山药不仅可用根状茎繁殖，还可用叶腋生长的还可用叶腋生长的“零余子零余子”（珠芽）繁殖。进行无性（珠芽）繁殖。进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。一、慧眼识珠一、慧眼识珠1.1.种子中的胚是由（种子中的胚是由（）发育而来的。）发育而来的。A A受精卵受精卵 B B受精极核受精极核 C C胚珠胚珠 D D卵细胞卵细胞2.2.下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（）鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖

17、后代；鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；玉米种子种下去长出玉米植株；玉米种子种下去长出玉米植株；小麦靠风力传播花粉进行繁殖；小麦靠风力传播花粉进行繁殖；马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。A A B B C C D D3.3.能够发育成果实的部位是（能够发育成果实的部位是（）A A花蕊花蕊 B B子房子房 C C花药花药 D D受精卵受精卵ADB4.4.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是（对植物生殖多样

18、性之意义的叙述不正确的是（）A.A.使植物适应不同的生活环境使植物适应不同的生活环境 B.B.增加了物种变异的速度增加了物种变异的速度C.C.植物有更多的机会繁殖后代植物有更多的机会繁殖后代D.D.生殖的多样性可能产生更多的后代。生殖的多样性可能产生更多的后代。5.“5.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容说明繁育柳树容易成活的方式是（易成活的方式是（）A A扦插扦插 B B嫁接嫁接 C C压条压条 D D种子种子6.6.用叶繁殖容易成活的植物是（用叶繁殖容易成活的植物是（）A A椒草椒草 B B葡萄葡萄 C C苹果苹果 D D马铃薯马铃薯7.7.嫁接

19、成活的关键是（嫁接成活的关键是（）A A要选好接穗和砧木要选好接穗和砧木 B B接穗上的芽应该大而饱满接穗上的芽应该大而饱满 C C使接穗和砧木紧密贴合使接穗和砧木紧密贴合 D D使接穗与砧木的形成层紧密结合使接穗与砧木的形成层紧密结合BAAD二、看图填空二、看图填空根据图根据图1 1和图和图2 2，请回答下列问题。，请回答下列问题。1.1.嫁接包括两种方式，图嫁接包括两种方式，图1 1所指的方式是所指的方式是 ，图，图2 2所所指的方式是指的方式是 。2.2.两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图1 1是用是用 做做接穗，图接穗，图2 2是用是用 做接穗。做接穗

20、。枝枝 接接芽芽 接接枝枝芽芽生物的无性生殖方式生物的无性生殖方式三三.能力拓展（学生分小组探究下列问题）能力拓展（学生分小组探究下列问题）1、1999年春，甲、乙二人同时购买了同样年春，甲、乙二人同时购买了同样的板栗种子，播种在相邻的两块坡地上，在水肥管的板栗种子，播种在相邻的两块坡地上，在水肥管理和种植密度上基本一样，但由于甲具有一定的文理和种植密度上基本一样，但由于甲具有一定的文化，经常阅读一些科技书刑。化，经常阅读一些科技书刑。1999年甲对其所种板年甲对其所种板栗树采取了一定措施，而乙未采取措施，栗树采取了一定措施，而乙未采取措施，2000年甲年甲的板栗就开始结果，果多且大，的板栗就

21、开始结果，果多且大，2001-2003年连续三年连续三年大丰收。而乙的板栗树直到年大丰收。而乙的板栗树直到2003年才开始结果，年才开始结果，果小且少，根据目前你掌握的知识，你认为，甲对果小且少，根据目前你掌握的知识，你认为，甲对板栗树采取了什么措施？你能想出办法来帮助乙吗板栗树采取了什么措施？你能想出办法来帮助乙吗？要求说出你采取措施的关键之处。（提示：从保？要求说出你采取措施的关键之处。（提示：从保持果树优良性状方面考虑）持果树优良性状方面考虑）甲对板栗进行了嫁接，以优良品种作接甲对板栗进行了嫁接，以优良品种作接穗，嫁接保持了接穗的优良性状并且使果树穗，嫁接保持了接穗的优良性状并且使果树提前结果。乙也要采用此技术，要使接穗与提前结果。乙也要采用此技术，要使接穗与砧木的形成层密切地结合在一起砧木的形成层密切地结合在一起。四四.课外作业课外作业 以小组为单位，按学过的植物营以小组为单位，按学过的植物营养繁殖的操作办法，进行扦插、压条养繁殖的操作办法，进行扦插、压条和嫁接（可只选一种方法）操作，希和嫁接（可只选一种方法）操作，希望大家能看到自己亲手栽培的植物正望大家能看到自己亲手栽培的植物正常的生长，希望大家能品尝到成功的常的生长，希望大家能品尝到成功的“果实果实”。