1.2.1输入、输出语句和赋值语句.ppt

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1、温故而知新1.什么是算法？什么是程序框图？2.算法的基本逻辑结构有哪些？算法通常指可以用计算机来解决的某一类问题的程序算法通常指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤，这些程序或步骤必须是明确的和有效的，而且能或步骤，这些程序或步骤必须是明确的和有效的，而且能够在有限步之内完成。够在有限步之内完成。程序框图是一中用规定的图形、指向线及文字说明来程序框图是一中用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观的表示算法的图形。准确、直观的表示算法的图形。算法的基本结构有三种：顺序结构、条件结构、循环结算法的基本结构有三种：顺序结构、条件结构、循环结构，其中循环结构又分为当型结构和直到型结构两种。构，

2、其中循环结构又分为当型结构和直到型结构两种。1.计算机能够理解的语言与人的语言有什么区别？计算机不同于人：人有大脑，可以思考问题，而计计算机不同于人：人有大脑，可以思考问题，而计算机则不能算机则不能.用自然语言和程序框图描述的算法，计算机用自然语言和程序框图描述的算法，计算机无法识别，必须转化为其能理解的语言，即程序语言。无法识别，必须转化为其能理解的语言，即程序语言。2、各种程序设计语言中都包含下列基本的算法语句，并且形式是类似的输入语句、输出语句、赋值语句基本上是对应顺序结构，输入语句、输出语句、赋值语句基本上是对应顺序结构，条件语句对应条件结构、循环语句对应循环结构。条件语句对应条件结构

3、、循环语句对应循环结构。常用的程序设计语言：常用的程序设计语言：BASIC,C/C+,Delphi,VB、ASP、Java等等。等等。输入语句输入语句输出语句输出语句赋值语句赋值语句条件语句条件语句循环语句循环语句例用描点法作函数例用描点法作函数y=x3+3x2-24x+30的图象是时，需要的图象是时，需要求出自变量和函数的一组对应值。编写程序，分别计算求出自变量和函数的一组对应值。编写程序，分别计算当当x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值。时的函数值。程序：程序：INPUT “x=”;xy=x3+3*x2-24*x+30 PRINT yEND输入框赋值框输出框

4、取余数MOD取商=幂运算除法运算/乘法运算功能功能运算符运算符*Inx|x|功能功能LOG(x)SQR(x)ABS(x)注意事项注意事项函数名函数名BASIC语言中的常用运算符号语言中的常用运算符号n程序：程序：n由若干语句行组成，计算机按语句行所排列的顺序依次执行程序中的语句，最后一行的END语句表示程序到此结束。1 1、输入语句的一般格式：、输入语句的一般格式：举例：举例：输入语、数、英三门课成绩输入语、数、英三门课成绩或或 INPUT INPUT”Maths,Chinese,EnglishMaths,Chinese,English=”;a,b,ca,b,c INPUT INPUT “ma

5、thsmaths=”;a;a INPUT INPUT “Chinese=Chinese=”;b;b INPUT INPUT “English=English=”;c;cINPUT INPUT “提提示示内内容容”；变变量量INPUT INPUT“提提示示内内容容1 1，提提示示内内容容2 2，提提示示内内容容3 3，”；变量变量1 1，变量，变量2 2，变量，变量3 3，2 2、输入语句的作用是、输入语句的作用是 ：实现算法的输入信息功能实现算法的输入信息功能 （即对程序中的变量赋值）（即对程序中的变量赋值）3 3、“提示内容提示内容”提示用户输入什么样的信息提示用户输入什么样的信息 变量变量

6、 是指程序在运行时其值是可以变化的量是指程序在运行时其值是可以变化的量（一）输入语句：（一）输入语句：INPUT INPUT “n=n=”;n;nINPUT INPUT “a,b,ca,b,c”;a,b,c;a,b,c如：如：INPUT INPUT“请输入需判断的整数请输入需判断的整数n=n=”；n n注注：“提示内容提示内容”与变量之间必须用分号与变量之间必须用分号“；”隔开。隔开。各各“提示内容提示内容”之间以及各变量之间必须用逗号之间以及各变量之间必须用逗号“，”隔开。但最后的变量的后面不需要。隔开。但最后的变量的后面不需要。提示内容和它后面的提示内容和它后面的“；”可省略可省略 由键盘

7、输入的数据必须是常量，输入多个时用由键盘输入的数据必须是常量，输入多个时用“，”分隔，数据个数与变量个数要相同。分隔，数据个数与变量个数要相同。输出语句的一般格式输出语句的一般格式 PRINT PRINT “提提示示内内容容”；表表达达式式输出语句的作用是输出语句的作用是实现算法的输出结果功能；实现算法的输出结果功能；“提示内容提示内容”提示用户输出什么样的信息，提示用户输出什么样的信息，表达式表达式 是指程序要输出的数据；是指程序要输出的数据；输出语句可以输出输出语句可以输出常量常量、变量变量或或表达式的值表达式的值以及以及字符字符。例：例：PRINT PRINT “s=s=”;s ;s P

8、RINT PRINT“n n是质数是质数”PRINT PRINT “n n不是质数不是质数”（二）输出语句（二）输出语句注意：注意：1.1.“提示内容提示内容”和它后面的和它后面的“；”可以省略；可以省略；2.2.一个语句可以输出多个表达式，不同的表达式之一个语句可以输出多个表达式，不同的表达式之间用间用“，”隔开；隔开；3.3.表达式可以是变量，也可以是计算公式；表达式可以是变量，也可以是计算公式；4.4.有计算功能，能直接输出计算公式的值。有计算功能，能直接输出计算公式的值。输出语句输出语句 PRINT PRINT 的常用方法：的常用方法：PRINT PRINT“提示内容提示内容”；表达式

9、；表达式PRINT PRINT 表达式表达式PRINT PRINT“提示内容提示内容”；表达式；表达式1 1，表达式，表达式2 2，表达式，表达式3,3,PRINT PRINT 表达式表达式1 1，表达式，表达式2 2，表达式，表达式3,3,PRINT PRINT“提示内容提示内容”例例2：编写程序，计算一个学生数学、语文、英语三编写程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。门课的平均成绩。程序程序算法算法开始开始输入输入a,b,c结束结束输出输出yINPUT “maths=”;aINPUT “Chinese=”;bINPUT “English=”;c PRINT“Theaverag

10、e=”;(a+b+c)/3;(a+b+c)/3 END（三）赋值语句：（三）赋值语句：用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句。用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句。变量变量=表达式表达式赋值语句赋值语句也可以给变量提供初值。它的一般格式是：也可以给变量提供初值。它的一般格式是：其中其中“=”叫做赋值号。叫做赋值号。赋值语句的作用：赋值语句的作用：先计算出赋值号右边表达式的值，先计算出赋值号右边表达式的值，然后把这个值赋给赋值号左边的变量，使该变量的值然后把这个值赋给赋值号左边的变量，使该变量的值等于表达式的值。等于表达式的值。赋值号左边只能是变量名字，而不能是表达式。赋值号左边只

11、能是变量名字，而不能是表达式。如：如：2=X2=X是错误的。是错误的。赋值号左右不能对换。如赋值号左右不能对换。如“A=BA=B”“B=AB=A”的含义的含义运行结果是不同的。运行结果是不同的。赋值号赋值号“=”与数学中的等号意义不同。与数学中的等号意义不同。注注:例例3.3.分析下列程序，考虑输出分析下列程序，考虑输出 的结果是什么？的结果是什么？程序程序：A=10 A=A+15 PRINT A END答：25INPUTINPUT语句语句PRINTPRINT语句语句赋值语句赋值语句格格式式INPUT INPUT“提示内容提示内容”；变量变量PRINT PRINT“提示内容提示内容”；表达式；

12、表达式变量变量=表达式表达式说说明明1.1.“提示内容提示内容”和它后和它后面的面的 “；”可以可以省略；省略；2.2.一个语句可以给多个一个语句可以给多个变变 量赋值，中间用量赋值，中间用“，”隔隔 开；开；3.3.无计算功能，不能输无计算功能，不能输入表达式；入表达式；4.4.输入多个数据时用输入多个数据时用“，”分隔，且个数要与分隔，且个数要与变量的个数相同。变量的个数相同。1.1.“提示内容提示内容”和它和它后面的后面的 “；”可可以省略；以省略；2.2.一个语句可以输出一个语句可以输出多个表达式，不同的多个表达式，不同的表达式之间用表达式之间用“，”隔开；隔开；3.3.表达式可以是变

13、量，表达式可以是变量，也可以是计算公式；也可以是计算公式；4.4.有计算功能，能直有计算功能，能直接输出计算公式的值。接输出计算公式的值。1.1.“=”左侧必须左侧必须是变是变 量，右侧可量，右侧可以是数字、变量或以是数字、变量或者是计者是计 算公式；算公式；2.2.一个语句只能有一个语句只能有一个一个“=”，并且，并且只能给一只能给一 个变量个变量赋值；赋值；3.3.有计算功能，可有计算功能，可以把表达式的值赋以把表达式的值赋给一个变量。给一个变量。例4：交换两个变量A和B的值，并输出交换前后的值。程序：程序：INPUT A,BINPUT A,BPRINT A,BPRINT A,BX=AX=

14、AA=BA=BB=XB=XPRINT A,BPRINT A,BENDEND问：程序中的三个赋值语句用来交换两个变量的问：程序中的三个赋值语句用来交换两个变量的值，变量值，变量x x的作用是什么？的作用是什么？练习1：判断下列给出的语句是否正确？为什么？1、输入语句INPUT A;B;C2、输出语句：A=B3、赋值语句 3=B4、赋值语句 A=B=2练习练习2：.分析下列程序，判断运行的结果。分析下列程序，判断运行的结果。a=2a=2b=3b=3c=c=a+ba+bb=b=a+c-ba+c-bPRINT PRINT“a=,b=,c=a=,b=,c=”;a,b,ca,b,cENDEND(1)(1)

15、(2)(2)A=10 B=20 C=30A=10 B=20 C=30A=BA=BB=CB=CC=AC=APRINTPRINT“A,B,C=A,B,C=；A,B,CA,B,CENDENDa=2 b=4 c=520,30,201.程序程序：INPUT“华氏温度 F=”;F C=(F-32)5/9 PRINT“相应的摄氏温度C=”;C END*2.程序：程序：INPUT“x=”；x INPUT“y=”；y a=x+y b=x-y c=x y d=x/y PRINT“和，差，积，商=”；a,b,c,d END*教材教材2424页练习页练习4.程序：程序：INPUT“水果糖的质量(千克)：”；a INP

16、UT“奶糖的质量（千克）：”；b INPUT“巧克力糖的质量（千克）：”；c sum=10.4*a+15.6*b+25.2*c PRINT“应收取的金额为=”;sum END3.程序程序 INPUT a,b,c p=(a+b+c)/2 S=SQR(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)PRINT“S=”;S END*例例5：编编写一个程序，要求写一个程序，要求输输入一个入一个圆圆的半径，便的半径，便能能输输出出该圆该圆的周的周长长和面和面积积。INPUT“半径为半径为R=”；RC=2*3.14*RS=3.14*R2PRINT “该圆的周长为该圆的周长为=”；CPRINT “该圆的面积为该圆的面积为=”；S END分析：分析：设圆设圆的半径的半径为为R，则圆则圆的周的周长为长为，面面积积为可以利用可以利用顺顺序序结结构中的构中的INPUT语语句，句，PRINT语语句和句和赋赋值语值语句句设计设计程序。程序。