1.2《时间和位移》73566.ppt

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1、新课标人教版课件系列新课标人教版课件系列高中物理必修必修1.2时间和位移 教学目标教学目标 v一、知识与能力：一、知识与能力：v知道时间与时刻的含义及它们的区别，学会用时间轴来描述物体运动过程中的时间与时刻v理解位移的概念，知道位移与路程的区别和联系v知道矢量和标量，能区分矢量和标量v二、过程与方法二、过程与方法v通过时间与位移两个概念的学习，学会运用对比的科学方法对时间与时刻，位移与路程进行区分，训练自己的思维能力v三、情感态度与价值观三、情感态度与价值观v 通过对时间与时刻，位移与路程的区别，培养自己对物理概念理解的严密性v四、教学重点四、教学重点v时刻与时间、路程和位移的区别一、时刻和时

2、间间隔一、时刻和时间间隔 2时时间间间间隔隔：是是指指两两时时刻刻的的间间隔隔，在在表表示示时时间间的的数轴上用线段来表示时间间隔简称时间数轴上用线段来表示时间间隔简称时间1时刻：时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示用点来表示t/h8910上上课课上上课课下下课课下下课课45min45min10min 上午前两上午前两节课开始与节课开始与结束的时刻结束的时刻及两节课与及两节课与课间休息的课间休息的时间间隔时间间隔一、时刻和时间间隔一、时刻和时间间隔 t/s235140第一秒末第二秒末第三秒末第一秒第二秒第三秒一、时刻和时间间隔一、时刻和时间间隔

3、t/s235140前一秒前二秒前三秒3时时间间的的测测量量：在在实实验验室室中中常常用用秒秒表表和和打打点点计计时时器器1 1学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是柱发表了如下一些说法，正确的是()()A.A.蓝仔说，下午蓝仔说，下午2 2点上课，点上课，2 2点是我们上课的点是我们上课的 时刻时刻 B B红孩说，下午红孩说，下午2 2点上课，点上课，2 2点是我们上课的点是我们上课的 时间时间 C C紫珠说，下午紫珠说，下午2 2点上课，点上课，2 2点点4545分下课，上分下课，上 课的时刻是课的时刻是4545分钟分钟 D

4、 D黑柱说，黑柱说，2 2点点4545分下课，分下课，2 2点点4545分是我们下分是我们下 课的时间课的时间A A 讨论与交流讨论与交流 我我国国在在20032003年年1010月月成成功功地地进进行行了了首首次次载载人人航航天天飞飞行行1010月月1515日日0909时时0 0分分，“神神舟舟”五五号号飞飞船船点点火火，经经9 9小小时时4040分分5050秒秒至至1515日日1818时时4040分分5050秒秒，我我国国宇宇航航员员杨杨利利伟伟在在太太空空中中层层示示中中国国国国旗旗和和联联合合国国旗旗，再再经经1111小小时时4242分分1010秒秒至至1616日日0606时时2323

5、分分，飞飞船船在在内内蒙蒙古古中中部部地地区区成成为为着着陆陆在在上上面面给给出出的的时时间间或或时时刻刻中中，哪哪些些指指的是时间，哪些又指的是时刻的是时间，哪些又指的是时刻?二、位移和路程二、位移和路程 2位移位移是用来表示物体是用来表示物体(质点质点)的位置变化的物理量的位置变化的物理量1路程是物体运动轨迹的长度路程是物体运动轨迹的长度.用由质点的初位置指向末位置的有向线段表示用由质点的初位置指向末位置的有向线段表示3位移和路程不同位移和路程不同位移与路程的区别位移与路程的区别(1)位移表示质点位置的变动的物理量位移表示质点位置的变动的物理量.路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量路

6、程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量(3)位移与质点的运动路径无关，只与初位置、末位位移与质点的运动路径无关，只与初位置、末位置有关置有关.路程不仅与质点的初末位置有关路程不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关还与路径有关(2)位移是矢量位移是矢量(即有大小又有方向即有大小又有方向)大小为有向线段的长度，方向为有向线段的方向大小为有向线段的长度，方向为有向线段的方向 路程是标量路程是标量(只有大小没有方向只有大小没有方向)只有当质点做单向直线运动时只有当质点做单向直线运动时,位移的位移的大小大小才等于路程才等于路程 物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹，它的位移都是一样的。这个位移可以用一条

7、有方向的（箭头）线段AB表示yOxAB下列关于位移和路程的说法中，正确的是下列关于位移和路程的说法中，正确的是（）A A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程等于路程B B位移的大小等于路程，方向由起点指向终点位移的大小等于路程，方向由起点指向终点C C位移描述物体相对位置的变化，路程描述路位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短径的长短D D位移描述直线运动，路程描述曲线运动位移描述直线运动，路程描述曲线运动C C 小球从距地面小球从距地面5m高处落下高处落下，碰到地面反，碰到地面反 弹弹后，在后，在距地面距地面2m高处高处被接住，则小球从

8、高处落下被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的到被接住这一过程中通过的路程路程和和位移位移的大小的大小分别是（分别是（）n A、7m、7m n B、5m、2m n C、5m、3m n D、7m、3m D三、矢量和标量三、矢量和标量标量：在物理学中，只有大小而没有方向只有大小而没有方向的物理量叫标量，如质量、温度矢量：矢量：在物理学中，既有大小又有方向既有大小又有方向的物理量叫矢量，如位移、速度ABCSAC+SCB=SAB思考与讨论思考与讨论 四四 直线运动的位置和位移直线运动的位置和位移物体在物体在t1时刻处于时刻处于“位置位置”x1，在，在t1时刻处时刻处于于“位置位置”x2，那么

9、，那么x2 x1就是物体的就是物体的“位移位移”记为记为x x2 x1xXXx练习练习物体从物体从A运动到运动到B,初位置的坐标是初位置的坐标是XA3m,XB=-2m,它的坐标变化量它的坐标变化量X？xxx X X-2m3m-5m练习练习:有一质点在有一质点在X轴上运动轴上运动,已知各时刻质点位置如图已知各时刻质点位置如图X/m-7-6-5-4-3-2-1012345t=3st=1st=2st=4st=0st=5sL3=17m质点在质点在3s 内的路程内的路程;质点在质点在3s内的位移内的位移质点在前质点在前3s内的位移内的位移质点在第质点在第3s内的位移内的位移质点在质点在_s内位移最大内位移最大质点在第质点在第_s内位移最大内位移最大S3=1mS3=1mS=3m42S4=7mS=9m