醉翁亭记-优秀精选课件.ppt

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1、关于醉翁亭记-优秀第一页，本课件共有46页了解作者了解作者欧阳修：欧阳修：北宋北宋时期时期文学家文学家、史学家史学家。唐宋散。唐宋散文八大家之一。字永叔，号醉翁，晚号六文八大家之一。字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号一居士，谥号“文忠文忠”。著有。著有欧阳文忠欧阳文忠公集公集，吉州吉州永丰永丰（今属（今属江西江西）人。欧）人。欧阳修自称庐陵人，因为吉州原属阳修自称庐陵人，因为吉州原属庐陵郡庐陵郡。他四岁丧父，家境贫困，母亲用荻杆画地教他识字读书。后他四岁丧父，家境贫困，母亲用荻杆画地教他识字读书。后来他考取进士，在朝廷作官，位居参知政事（副宰相），官位来他考取进士，在朝廷作官，位居参知政事（副

2、宰相），官位和范仲淹一样。他支持范仲淹的政治改革，范被罢官，欧阳修和范仲淹一样。他支持范仲淹的政治改革，范被罢官，欧阳修不顾个人利害，愤然上书斥责有关的权臣，他因此也遭到贬谪。不顾个人利害，愤然上书斥责有关的权臣，他因此也遭到贬谪。醉翁亭记醉翁亭记就是他被贬到滁州（今安徽滁县）当太守时就是他被贬到滁州（今安徽滁县）当太守时写的。写的。第二页，本课件共有46页读准字音环滁环滁林壑林壑蔚然蔚然琅琊琅琊潺潺潺潺酿泉酿泉饮少辄醉饮少辄醉岩穴暝岩穴暝晦明变化晦明变化chhwilng ychnningzhmnghu伛偻伛偻佝偻佝偻提携提携清洌清洌凛冽凛冽山肴山肴野蔌野蔌觥筹觥筹阴翳阴翳ylguluxili

3、liyosgngy第三页，本课件共有46页自主学习自主学习第四页，本课件共有46页 一、解释红色的字词。一、解释红色的字词。环环滁皆山也滁皆山也有亭翼然有亭翼然临临于泉上者于泉上者饮少饮少辄辄醉醉醉翁之醉翁之意意不在酒不在酒云归而岩穴云归而岩穴暝暝至于至于负负者歌于途者歌于途杂然而前杂然而前陈陈者者环绕环绕靠近靠近昏暗昏暗背着背着陈列，摆放陈列，摆放就就情趣情趣第五页，本课件共有46页二、一词多义。二、一词多义。归：归：云归而岩穴暝：云归而岩穴暝：太守归而宾客从也：太守归而宾客从也：乐：乐：山水之乐：山水之乐：人知从太守游而乐：人知从太守游而乐：而不知太守之乐其乐也：而不知太守之乐其乐也：秀：

4、秀：望之蔚然而深秀者：望之蔚然而深秀者：佳木秀而繁阴：佳木秀而繁阴：谓：谓：太守自谓也：太守自谓也：太守谓谁：太守谓谁：临：临：临溪而渔：临溪而渔：有亭翼然临于泉上者：有亭翼然临于泉上者：聚拢聚拢回家回家乐趣乐趣欢乐欢乐以以为乐为乐秀丽秀丽茂盛茂盛称号称号是是到到靠近靠近乐趣乐趣第六页，本课件共有46页三、词类活用。三、词类活用。山山行六七里：行六七里：有亭有亭翼翼然临于泉上者：然临于泉上者：名名之者谁：之者谁：故自故自号号曰曰“醉翁醉翁”也：也：而不知太守之而不知太守之乐乐其乐也：其乐也：名作状，在山上。名作状，在山上。名作状，像鸟儿的翅膀名作状，像鸟儿的翅膀形意动用，以形意动用，以为乐为乐

5、名作状，命名。名作状，命名。名作动，取名。名作动，取名。第七页，本课件共有46页四、翻译下面的句子四、翻译下面的句子。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。醉醉翁翁之之意意不不在在酒酒，在在乎乎水水山山之之间间也也。山山水水之之乐乐，得得之之心而寓之酒也。心而寓之酒也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。山势回环，路也跟着弯转，看到一座四角翘起像鸟儿张开翅膀山势回环，路也跟着弯转，看到一座四角翘起像鸟儿张开翅膀一样的亭子，靠近在泉水上边，这就是醉翁亭了。一样的亭子，靠近在泉水上边，这就是醉翁亭了。醉翁的情趣不在酒上，而在

6、秀丽的水山之间。欣赏山水的乐趣，醉翁的情趣不在酒上，而在秀丽的水山之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。领会在心里，寄托在喝酒上。喝醉了能同大家一起欢乐，醒了能用文章来记述这件乐事的人，喝醉了能同大家一起欢乐，醒了能用文章来记述这件乐事的人，就是太守啊。就是太守啊。第八页，本课件共有46页云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。宴酣之乐，非丝非竹。宴酣之乐，非丝非竹。烟云聚拢来，山里就显得昏暗了，或暗或明，变化不一，烟云聚拢来，山里就显得昏暗了，或暗或明，变化不一，就是山间的早晨和晚上。就

7、是山间的早晨和晚上。野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。形成一片浓郁的绿阴。宴会喝酒的的乐趣，不在于音乐。宴会喝酒的的乐趣，不在于音乐。第九页，本课件共有46页解读课文解读课文第十页，本课件共有46页 环环滁滁皆皆山也。其西南诸峰，山也。其西南诸峰，林林 壑壑尤美，望尤美，望之之蔚然蔚然而而深秀深秀者，琅琊也。者，琅琊也。山山 行行六七里，渐六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰峰回回路转，有亭路转，有亭翼然翼然 临临于泉上者，醉翁亭也。于泉上者，醉翁亭也。茂盛的样子茂

8、盛的样子靠近靠近在山上，名词作状语在山上，名词作状语像鸟张开翅膀的样子，名词作状语像鸟张开翅膀的样子，名词作状语环绕环绕全、都全、都 树林树林 山谷山谷 走走 回环，曲折环绕回环，曲折环绕 幽深秀丽幽深秀丽第十一页，本课件共有46页 作作亭者谁？山之僧智仙也。亭者谁？山之僧智仙也。名名之者谁？太之者谁？太守守自谓自谓也。太守与客来饮于此，饮少也。太守与客来饮于此，饮少辄辄醉，醉，而年又最高，故自而年又最高，故自号号 曰曰醉翁也。醉翁也。醉翁之醉翁之意意不不在酒，在在酒，在乎乎山水之间也。山水之乐，山水之间也。山水之乐，得得之心而之心而寓寓之酒也。之酒也。自称，用自己的别号来命名自称，用自己的别

9、号来命名命名命名就就情趣情趣建造建造 称号称号 称为称为 于，在于，在 领会领会 寄托寄托 第十二页，本课件共有46页 环绕着滁州城的四面都是山。它西南方向的环绕着滁州城的四面都是山。它西南方向的许多山峰，树林和山谷尤其优美，远望树木茂盛，许多山峰，树林和山谷尤其优美，远望树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到水声潺潺，从两座山峰中间倾泻出来的，渐渐听到水声潺潺，从两座山峰中间倾泻出来的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有个亭子四是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水之上的，角翘起，像鸟

10、张开翅膀一样，高踞在泉水之上的，是醉翁亭。造亭子的人是谁？是山中的和尚智仙。是醉翁亭。造亭子的人是谁？是山中的和尚智仙。给它取名的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）给它取名的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和客人来这里喝酒，喝了少许就醉来命名。太守和客人来这里喝酒，喝了少许就醉了，而年龄又最大，所以给自己取了个别号叫了，而年龄又最大，所以给自己取了个别号叫“醉翁醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。上。第十三页，本课件共有46页醉醉 翁翁 亭亭山山-泉泉

11、-亭亭建亭人建亭人命名者命名者亭名的由来亭名的由来山水之乐山水之乐（远（远近近 大大小全景小全景局部）局部）第一自然段第一自然段:介绍醉翁亭的自然环境和得名，并指介绍醉翁亭的自然环境和得名，并指出出“醉翁醉翁”二字的深意。二字的深意。有助于引起读者身临其境和探胜索幽的兴致有助于引起读者身临其境和探胜索幽的兴致引出引出“乐乐”，为下文，为下文“醉翁之意不在酒，在乎醉翁之意不在酒，在乎山水之间也山水之间也”作铺垫作铺垫-开篇点题，由开篇点题，由“醉翁亭醉翁亭”引出引出“乐乐”这一全文主线。这一全文主线。第十四页，本课件共有46页 若夫若夫日出日出而而林林霏霏 开开，云归而，云归而岩穴岩穴 暝暝，晦

12、晦明变明变化者，山间之化者，山间之朝朝暮也。野暮也。野芳芳 发发而幽香，而幽香，佳佳木木秀秀而而繁繁阴，风霜阴，风霜高高洁，水落而石出者，山间之四洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，时也。朝而往，暮暮而归，而归，四时四时之景不同，而乐之景不同，而乐亦无亦无穷穷也。也。香花香花茂盛茂盛四季四季昏暗昏暗像那像那 就，表顺承就，表顺承 雾气雾气散开散开 山谷山谷 阴暗阴暗 早晨早晨 傍晚傍晚 开放开放 美好的美好的 浓郁的浓郁的高爽高爽 穷尽穷尽 第十五页，本课件共有46页像那太阳出来树林中的雾气消散，烟云聚拢像那太阳出来树林中的雾气消散，烟云聚拢来，山里就显得昏暗了，或暗或明，变化不一，来，山

13、里就显得昏暗了，或暗或明，变化不一，就是山间的早晨和晚上。野花开了，有一股清幽就是山间的早晨和晚上。野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴，秋高气爽，霜露洁白，水流减少，石头裸阴，秋高气爽，霜露洁白，水流减少，石头裸露，这是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返露，这是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而乐趣也是无穷无尽的。回，四季的景色不同，而乐趣也是无穷无尽的。第十六页，本课件共有46页1 1、此段运用了哪些表达方式？、此段运用了哪些表达方式？2 2、描写的是什么景，抒发的是什么情？、描写的是什么景，抒发的

14、是什么情？景景 写朝暮之景：写朝暮之景：写四时之景：写四时之景：情情写醉翁亭周围的秀丽景色写醉翁亭周围的秀丽景色山间朝暮，晦明变化；山间朝暮，晦明变化；春花，夏木，秋霜，冬景春花，夏木，秋霜，冬景欣赏山水的无穷乐趣欣赏山水的无穷乐趣描写描写抒情抒情第十七页，本课件共有46页3、思考：（1 1）概括第）概括第2 2段段意。段段意。（2 2）第）第2 2段可分三层。段可分三层。第一层写山间第一层写山间的景色，的景色，第二层写山间第二层写山间 的景色，的景色，第三层写第三层写 。这三层之间的关系，是由这三层之间的关系，是由 而而 。（3 3）写山间早和晚的景色的句子是：）写山间早和晚的景色的句子是：

15、早晚早晚四季四季欣赏山水的无穷乐趣欣赏山水的无穷乐趣分分总总早：早：晚：晚：日出而林霏开日出而林霏开云归而岩穴暝云归而岩穴暝写山中景色与出游之乐。写山中景色与出游之乐。第十八页，本课件共有46页（4 4）抓住特征描写景物是写景的好方法，）抓住特征描写景物是写景的好方法，本段抓住四时的景物特征，分别是：本段抓住四时的景物特征，分别是：春：春：，夏：夏：，秋：秋：，冬：冬：。野芳发而幽香野芳发而幽香 佳木秀而繁阴佳木秀而繁阴 风霜高洁风霜高洁 水落而石出水落而石出 第十九页，本课件共有46页4、请找出本段中的骈句、请找出本段中的骈句,并说说它的好处。并说说它的好处。“日出而林霏开日出而林霏开，云归

16、而岩穴暝云归而岩穴暝”;“野芳发而幽香野芳发而幽香，佳木秀而繁阴佳木秀而繁阴”使音韵和谐优美使音韵和谐优美,读起来音调抑扬顿挫读起来音调抑扬顿挫,给读给读者一种美的感受。者一种美的感受。第二十页，本课件共有46页 至于至于负者负者歌于途，行者歌于途，行者休休于树，前者呼，于树，前者呼，后者后者应应，伛偻伛偻 提携提携，往来而不绝者，滁人游，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒而酒洌洌，山，山肴肴野野蔌蔌，杂然杂然而而前前陈者，太守宴也。陈者，太守宴也。在前面，名词作状语在前面，名词作状语背着东西的人背着东西的人野味野味菜蔬菜蔬

17、错杂的样子错杂的样子休息休息 应答应答 搀扶，带领，这里指代小孩子搀扶，带领，这里指代小孩子 腰背弯曲，这里指代老年人腰背弯曲，这里指代老年人 清清第二十一页，本课件共有46页至于背着东西的人在路上唱歌，走路的人至于背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人答应，老在树下休息，前面的人呼唤，后面的人答应，老老少少的行人，来来往往络绎不绝的，是滁州的老少少的行人，来来往往络绎不绝的，是滁州的人们出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用人们出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用酿泉的水酿酒，泉水香甜而酒水清，山中的野味酿泉的水酿酒，泉水香甜而酒水清，山中的野味野菜，杂乱地摆放

18、在前面的，这是太守的酒宴啊。野菜，杂乱地摆放在前面的，这是太守的酒宴啊。第二十二页，本课件共有46页 宴宴酣酣之乐，之乐，非丝非竹非丝非竹，射者中，射者中，弈弈者胜，者胜，觥觥 筹筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜苍颜白发，白发，颓然颓然乎其间者，太守醉也。乎其间者，太守醉也。醉醺醺的样子醉醺醺的样子下棋下棋不在于音乐不在于音乐 酒杯酒杯 酒筹酒筹脸色苍老脸色苍老 畅快地喝酒畅快地喝酒 第二十三页，本课件共有46页 酒宴上畅饮的乐趣，不在于音乐，投壶酒宴上畅饮的乐趣，不在于音乐，投壶的人投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互的人投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互

19、错杂，起来坐下，大声喧哗的，是众位宾客欢错杂，起来坐下，大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。在众人中间，这是太守喝醉了。第二十四页，本课件共有46页1、这一段中包、这一段中包含几层意思？含几层意思？1 1、滁人游、滁人游2 2、太守宴、太守宴3 3、众宾欢、众宾欢4 4、太守醉、太守醉人的活动：人的活动：滁州人的欢乐图滁州人的欢乐图 第二十五页，本课件共有46页滁滁人人游游第二十六页，本课件共有46页太太守守宴宴第二十七页，本课件共有46页众众宾宾欢欢第二十八页，本课件共有46页太太守守醉醉第二十九

20、页，本课件共有46页2、“太守醉太守醉”仅仅指喝醉酒吗？仅仅指喝醉酒吗？主要指被美丽的山间景色和百姓主要指被美丽的山间景色和百姓安定富足的生活所陶醉。安定富足的生活所陶醉。第三十页，本课件共有46页 已而已而夕阳在山，人影散乱，太守夕阳在山，人影散乱，太守归归而宾客而宾客从从也。也。树林荫树林荫翳翳，鸣声上下鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之禽鸟知山林之乐乐，而不知人之乐；，而不知人之乐；回家回家遮盖遮盖跟随跟随 意思是鸟到处叫意思是鸟到处叫 乐趣乐趣 不久不久第三十一页，本课件共有46页 不久夕阳落山，人影纵横散乱，是太守不久夕阳落山，人影纵横散乱，是太守回

21、去，宾客跟随啊。树林枝叶茂密成阴，鸟儿回去，宾客跟随啊。树林枝叶茂密成阴，鸟儿到处鸣叫，是游人离开后禽鸟在欢乐。然而禽到处鸣叫，是游人离开后禽鸟在欢乐。然而禽鸟只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣，鸟只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣，第三十二页，本课件共有46页 人知从太守游而乐，而不知太守之人知从太守游而乐，而不知太守之乐乐其其乐乐也。醉能同其乐，醒能也。醉能同其乐，醒能述述以文者，太守也。以文者，太守也。太守太守谓谓谁？庐陵欧阳修也。谁？庐陵欧阳修也。以以为乐为乐乐趣乐趣记述记述 是是 第三十三页，本课件共有46页人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道

22、太守以游人的快乐为快乐。喝醉了能够同大太守以游人的快乐为快乐。喝醉了能够同大家一起快乐，醒来能够用文章记述这乐事的家一起快乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵欧阳修啊。人，是太守。太守是谁？是庐陵欧阳修啊。第三十四页，本课件共有46页本段都写了谁的本段都写了谁的“乐乐”？表现了作者什么思想表现了作者什么思想？禽鸟乐、滁人乐、众宾乐、太守乐禽鸟乐、滁人乐、众宾乐、太守乐负者歌于途负者歌于途从太守游而乐、宴酣之乐从太守游而乐、宴酣之乐山水乐、宴酣乐、乐民之乐山水乐、宴酣乐、乐民之乐山林山林烘托烘托烘托烘托烘托烘托与民同乐的民本思想与民同乐的民本思想第三十五页，本课件共有46页

23、 本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者怎样的情怀？乐的叙述，表达了作者怎样的情怀？表达了作者对美好山川的热爱表达了作者对美好山川的热爱和和“与民同乐与民同乐”的情怀。的情怀。中心思想中心思想第三十六页，本课件共有46页醉醉翁翁亭亭记记（一）（一）写景：山写景：山泉泉亭亭（由远到近由远到近）（整体到局部整体到局部）叙事：作亭者叙事：作亭者名之者自号名之者自号抒情：抒情：（破题句，名句。）（二）（二）分分山间朝暮之景山间朝暮之景山间四时之景山间四时之景总总（三）（三）滁人游滁人游太守宴太守宴众宾欢众宾欢太守醉太守醉（全段核心全段核心）（四

24、）（四）禽鸟禽鸟山林之乐山林之乐人人从太守游而乐从太守游而乐太守太守乐其乐乐其乐醉能同其乐醉能同其乐烘托烘托烘托烘托山山水水之之乐乐乐乐亦亦无无穷穷宴宴酣酣之之乐乐与与民民同同乐乐全文全文总结总结第三十七页，本课件共有46页课堂练习课堂练习第三十八页，本课件共有46页1、贯穿全文的感情主线是什么？、贯穿全文的感情主线是什么？2、课文写了哪些、课文写了哪些“乐乐”？3、课文作者、课文作者“醉醉”在什么地方？在什么地方？4、本文写景是按照什么顺序写的？、本文写景是按照什么顺序写的？第三十九页，本课件共有46页1、贯穿全文的感情主线是什么？贯穿全文的感情主线是什么？“乐乐”第四十页，本课件共有46页

25、山水之乐山水之乐禽鸟之乐禽鸟之乐游人之乐游人之乐宾客之乐宾客之乐太守之乐太守之乐2、课文写了哪些、课文写了哪些“乐乐”？第四十一页，本课件共有46页3、课文作者、课文作者“醉醉”在什么地方？在什么地方？山水而醉山水而醉宴酣而醉宴酣而醉与民同乐而醉与民同乐而醉第四十二页，本课件共有46页4、本文写景按照什么顺序写的？、本文写景按照什么顺序写的？写亭的环境：写亭的环境：写山间之朝暮：写山间之朝暮：写山间之四时：写山间之四时：写宴饮场面：写宴饮场面：从远到近从远到近从早到晚从早到晚从春到冬从春到冬从外到内从外到内第四十三页，本课件共有46页5、按要求默写。、按要求默写。文中描写醉翁亭的词句是：文中描

26、写醉翁亭的词句是：_ 文中写山间四时景色的文句是：文中写山间四时景色的文句是：_ 文中点明文中点明“醉翁之意醉翁之意”的句子是：的句子是：_ 文中描绘太平祥和的百姓游乐图的文字是：文中描绘太平祥和的百姓游乐图的文字是：_ 翼然临于泉上翼然临于泉上野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也负者歌于途，行者休于树，前者呼，负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝。后者应，伛偻提携，往来而不绝。第四十四页，本课件共有46页文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古

27、文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是：名句，这句话是：_ 文中描写山间朝暮景色的句是：文中描写山间朝暮景色的句是：_将将“醉醉”与与“乐乐”统一起来的句子是：统一起来的句子是：_文中文中“伛偻提携伛偻提携”所指的是两种人是：所指的是两种人是：_桃花源记桃花源记中则是用中则是用“_ ”来指代。来指代。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也醉能同其乐醉能同其乐老人、小孩老人、小孩黄发垂髫黄发垂髫第四十五页，本课件共有46页感谢大家观看第四十六页，本课件共有46页