物态变化复习市公开课教案资料.ppt
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1、物态变化复习市公开课回顾与交流 1 1.2 2 0 0 0 0 6 6年年 7 7月月 1 1日日,青青 藏藏 铁铁 路路 实实 现现 了了 全全 线线 贯贯 通通。修修 筑筑 青青 藏藏 铁铁 路路 必必 须须 解解 决决“千千 年年 冻冻 土土”问问题题。冻冻 土土 在在 夏夏 季季 会会 因因 融融 化化 而而 体体 积积 缩缩 小小,这这 样样路路 基基 会会 出出 现现 破破 裂裂 或或 塌塌 陷陷。为为 了了 解解 决决 这这 一一 难难题题,青青 藏藏 铁铁 路路 在在 修修 建建 过过 程程 中中,在在 铁铁 路路 两两 侧侧 插插了很多叫做了很多叫做“热棒热棒”的柱子,的柱子
2、,如图所示。这些热棒里面如图所示。这些热棒里面装有液态且易汽化的工作装有液态且易汽化的工作物质,工作物质的作用就物质,工作物质的作用就是让热棒成为一个天然是让热棒成为一个天然“制冷机制冷机”,使冻土维持低,使冻土维持低温。你能说出热棒的工温。你能说出热棒的工作原理吗?作原理吗?路基温度升高时,热棒底端的工作物质吸热汽化,上升到热棒的上端。在顶端放热液化变成液滴,流回到热棒底端。继续重复这样的工作过程。回顾与交流 2 2.齐齐民民要要术术一一书书(成成书书于于5 53 33 35 54 44 4年年)总总结结了了许许多多科科学学知知识识,其其中中就就有有关关于于防防止止霜霜冻冻的的办办法法:“天
3、天雨雨新新晴晴,北北风风寒寒彻彻,是是夜夜必必有有霜霜此此时时放放火火作作煴煴(没没有有火火焰焰的的火火),少少得得烟烟气气,则则免免于于霜霜矣矣”这这几几句句话话很很切切合合物物态态变变化化的的规规律律。而而且且这这种种行行之之有有效效的的防防霜霜办办法法,为为历历代代广广大大农农村村所所沿沿用用。大大家家能能试试着着解解释释其其中中的的道道理理吗吗?从物理角度说:雨后,雨水蒸发有降温作用,有风时从物理角度说:雨后,雨水蒸发有降温作用,有风时更加速了蒸发,如果再有冷空气经过,当地气温会很更加速了蒸发,如果再有冷空气经过,当地气温会很低,水蒸气就会凝华成霜;放火得烟气的过程中一是低,水蒸气就会
4、凝华成霜;放火得烟气的过程中一是地面温度不会降得太快,二是烟气中的主要成分二氧地面温度不会降得太快,二是烟气中的主要成分二氧化碳能起到保温作用,所以此法可以防霜冻。化碳能起到保温作用,所以此法可以防霜冻。v一、摄氏温度的规定和温度计的使用。一、摄氏温度的规定和温度计的使用。1.1.摄氏温度的规定(联系相关的物态变摄氏温度的规定(联系相关的物态变化知识);化知识);2.2.观察课本图观察课本图4.1-3“4.1-3“几种常见的温度计几种常见的温度计”说出了解到的信息;说出了解到的信息;3.3.复习温度计使用方法,回答课本复习温度计使用方法,回答课本7878页页“想想议议想想议议”。v二、晶体和非
5、晶体的区别。二、晶体和非晶体的区别。v三、晶体的熔化和凝固发生的条件。三、晶体的熔化和凝固发生的条件。温度计、熔化和凝固温度计、熔化和凝固 指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程温度温度/(3)(5)BC段:固液共存段:固液共存态,不断吸热,态,不断吸热,但温度保持不变但温度保持不变温度温度/时间时间/min ABCD(1)(2)温度温度/温度温度/时间时间/min 时间时间/min时间时间/min(4)489848ABCEFGH时时 间间/min/min温度温度/自审与互评(一)v 1 1按温度计的使用要求,将下列步骤按按温度计的使用要求,将下列步骤
6、按正确的操作顺序排列(用字母代号)正确的操作顺序排列(用字母代号)_ A.A.让温度计与被测物体接触一段时间让温度计与被测物体接触一段时间 B.B.选量程适当的温度计选量程适当的温度计 C.C.从待测液体中取出温度计从待测液体中取出温度计 D.D.估计待测液体的温度估计待测液体的温度 E.E.让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体 F.F.观察温度计的示数观察温度计的示数,作好记录作好记录DBEAFC自审与互评(一)v2 2请观察右图所示温请观察右图所示温度计,说出你得到的信度计,说出你得到的信息。息。(1 1)_;(2 2)_;(3 3)_。量程是35-42分度值是
7、0.1示数37.8(4)体温计的特殊结构:下端有缩口。自审与互评(一)v3 3正在熔化的冰拿到正在熔化的冰拿到00房间里房间里,冰冰 _熔化(填熔化(填“能能”或或“不能不能”)。)。不能 知识应用一:冰要熔化必须具备两个条件:一是温度达到熔点;二是继续吸热;知识应用二:正在熔化时(冰水混合物)温度是零摄氏度;识识应用三:由于冰水混合物和房间的温度相同了,所以不能继续从外界吸收热量。结论:冰不能继续熔化。自审与互评(一)v4萘的熔点为80,80的萘处于()A固态 B液态 C固液混合态 D.三种状态都有可能v5晶体吸热,其温度()一定上升一定不变 有可能上升以上说法都不对cD自审与互评(一)v6
8、建筑行业将一种乙烯材料掺入水泥中制作地板或建筑行业将一种乙烯材料掺入水泥中制作地板或墙壁,以起到调节室温的作用。已知这种材料可以墙壁,以起到调节室温的作用。已知这种材料可以在在15-30之间熔化和凝固。那么下列图像哪一个之间熔化和凝固。那么下列图像哪一个是这种材料的凝固图像?(是这种材料的凝固图像?()Dv一、蒸发与沸腾的异同。一、蒸发与沸腾的异同。v二、关于蒸发的利用和防止,你知道那些实二、关于蒸发的利用和防止,你知道那些实 例?举例同时说明利用或防止所用的方法。例?举例同时说明利用或防止所用的方法。v三、回顾液体沸腾实验,说出实验观察的目三、回顾液体沸腾实验,说出实验观察的目 的和结论。的
9、和结论。你知道你知道“纸锅烧水纸锅烧水”的道理了吗?的道理了吗?v四、风扇和扇子有没有降温的作用?用实验四、风扇和扇子有没有降温的作用?用实验 证明。证明。v五、液化的两种方法及液化的实例。五、液化的两种方法及液化的实例。汽化和液化汽化和液化 蒸发蒸发沸腾沸腾异同异同相同点相同点不不同同点点发生部位发生部位温度条件温度条件剧烈程度剧烈程度汽化吸热汽化吸热汽化吸热汽化吸热液体表面液体表面液体表面和内液体表面和内部同时部同时任何温度下任何温度下一定温度下一定温度下缓慢缓慢剧烈剧烈液体温度液体温度下降下降不变不变汽化方式汽化方式坎儿井为什么要修建成这种状?坎儿井为什么要修建成这种状?为了减少输送过程
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