(上册)第三单元第11课我的叔叔于勒20081.ppt

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1、11 我的叔叔于勒1字音字形lzhnchush缄偿撬拮2词语积累(1)十拿九稳：_。(2)_：缺少钱，境况窘迫。比喻很有把握(3)阔绰：_。(4)褴褛：_。排场大，生活奢侈3作家作品法羊脂球项链莫泊桑(18501893)，_国19世纪后期著名的批判现实主义作家。世界三大短篇小说大师之一。1880 年完成_的创作，轰动了法国文坛。主要作品有长篇小说漂亮朋友，中短篇小说我的叔叔于勒、_等。拮据指衣服破烂4文意感知我的叔叔于勒这篇小说，运用_手法，充分展示了菲利普夫妇因于勒的贫富而_的态度，表现了世态的炎凉。通过对人物神情、动作、语言的描写，揭露并批判了资本主义社会中小资产阶级_、_的心理，也反映了

2、在这种社会制度下人与人之间的冷酷关系。对比前后变化嫌贫爱富虚伪自私要点 1 小说主人公本文的主人公是谁？为什么？【要点提示】本文的题目是“我的叔叔于勒”，小说的情节是紧紧围绕于勒的命运展开的。但是小说不是靠他来揭示主题的。于勒的命运不同，菲利普夫妇对他的态度就不同。他们态度变化的根本原因是金钱。_【我的回答】_小说题为“我的叔叔于勒”，于勒却是作为暗线，略写和虚写了他的过去和现在，他的出现只是在海轮上卖牡蛎那短短的一瞬。作者把笔墨凝聚在“我”的一家去哲尔赛岛旅游时在海轮上巧遇于勒这一件事上，集中表现菲利普夫妇对于勒态度的骤然变化，从而刻画出他们贪婪、自私、势利 的性格特征。小说正是通过刻画菲利

3、普夫妇的性格特征，从而揭示文章的主题思想的。因此，本文的主人公是菲利普夫妇。父亲菲利普：典型的小市民，虚荣、势利、自私、贪婪、无能、冷漠。母亲：小市民形象，虚荣、势利、自私、贪婪、精细、刻薄、泼辣。于勒：浪荡子、败家子有点头脑、有情有义挥霍无度、穷困潦倒。(人物的悲剧是性格的悲剧)小说阅读之二：如何分析小说中的人物形象小说阅读之二：如何分析小说中的人物形象中考试题中小说人物形象类常见的题型有三种：分析对人物进行描写的具体方法；概括指出人物的性格特征；对人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。面对这些题型，我们该如何解答呢？一般可以从四个方面揣摩：第一，重视小说中人

4、物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。第二，将典型人物置于典型环境中去理解。第三，通过人物的肖像、行动、语言、心理等描写分析人物。第四，通过人物间的关系分析人物性格。答题套路：是一个的人物形象。作为人，他表现了他的性格(思想品质)。(2011 年山东日照卷)阅读下文，完成后面的题。雕花烟斗雕花烟斗冯骥才他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，一道瀑布静止、无声、散着浓香的瀑布。不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥

5、探，忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他，一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗，他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！”这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。老范坐在他对面，“唐先生，您还画画不？”他怔住了。“您怎么知道我姓唐？还知道我画画？”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀”老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？

6、谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢？老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。“您来尝尝我的烟斗丝吧？”唐先生诚恳地说。“不！”老范笑眯眯地，“俺是瞧您的烟斗很特别”他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上，“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当做创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品雕好的烟斗。“美，美呀！”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情，“您要是喜欢这烟

7、斗，就送给您吧！”“不，不，俺要不得！”老范固执地一个劲儿摇脑袋。从此以后，唐先生常来花房坐坐，在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。秋风一吹，又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门，不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。“哟，老范，是您呀！”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。后来他发现了

8、身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。“您”老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动得结结巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您”又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理睬了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵

9、在门口。“老范，快请进，请进！”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子，俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”“什么？”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板，他后悔，没有把雕刻得最精美的一只拿出来，送给老范(有删改)1小说中的唐先生是一个怎样的形象？试作简要概括。(必做题)_2依据提示，完成对小说情节的梳理，并简要分析这样安排情节的好处。情节：花房邂逅，感受温暖_重戴桂冠，冷落花农_有才华，热爱艺术，绘画雕刻都有造诣。温良、和善，懂得感恩。有些势利，有等级观念，顺境时漠视真挚的情意。好处：_花房交往，感受真情 再次落魄，重识真情制造波澜，吸引读者；在对比中刻画人物，突出。个性；有利于表现主题。3小说多处写到了凤尾菊，其作用是什么？_凤尾菊是贯穿小说情节的线索。凤尾菊是连接小说中两个人物感情的纽带。花农养凤尾菊，画家喜欢凤尾菊，花农几次给画家送凤尾菊，临终还托付儿子给画家送凤尾菊，画家因凤尾菊而悔悟。凤尾菊是花农美好心灵的象征，也寄托着作者对美好感情的歌颂。