九年级作文指导.ppt

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1、九年级作文指导九年级作文指导从平凡中提炼“美”投入生活，深入思考，捕捉“美”点思考：思考：田间小径的狗尾巴草田间小径的狗尾巴草,实在太平淡无奇实在太平淡无奇了。你能从它身上找出了。你能从它身上找出 哪些哪些“美点美点”呢呢？小时候的事儿不是那么的惊天动地，偶然拨开故事的藤蔓，小时候的事儿不是那么的惊天动地，偶然拨开故事的藤蔓，一床温和的阳光就铺展开了一床温和的阳光就铺展开了:狗尾巴草灵秀纤巧，毛茸茸的，狗尾巴草灵秀纤巧，毛茸茸的，它似乎依人，不管我看没看见它，它总是、憨态可掬的招引，它似乎依人，不管我看没看见它，它总是、憨态可掬的招引，于是便采两茎，编个草环，小动物什么的，也算还了份人情。于是

2、便采两茎，编个草环，小动物什么的，也算还了份人情。这篇习作写得好吗？为什么？表姐生了个宝宝，我高兴得整天合不拢嘴。小外甥表姐生了个宝宝，我高兴得整天合不拢嘴。小外甥真可爱呀。这不，才满两周岁，家里翻箱倒柜的，顽真可爱呀。这不，才满两周岁，家里翻箱倒柜的，顽皮极了。有一天竟还抓住我家的猫把我们吓了一跳。皮极了。有一天竟还抓住我家的猫把我们吓了一跳。只有十几岁的我竟然做起了长辈，那一声只有十几岁的我竟然做起了长辈，那一声“舅舅舅舅”犹犹如在微风中摇曳的风铃。我的心甜酥酥的，竟涌起莫名的如在微风中摇曳的风铃。我的心甜酥酥的，竟涌起莫名的高兴和感激，但又不知该感谢谁。高兴和感激，但又不知该感谢谁。更让

3、我敬佩的是才两岁的小外甥的更让我敬佩的是才两岁的小外甥的“壮举壮举”他抓他抓起猫的尾巴，使它进退不得。这位起猫的尾巴，使它进退不得。这位“捉鼠大英雄捉鼠大英雄”只得委只得委屈地朝我屈地朝我“喵喵喵喵”叫，眼里流露出无助的表情。这个不知叫，眼里流露出无助的表情。这个不知天高地厚的小东西，玩天高地厚的小东西，玩“英雄英雄”于股掌之上。于股掌之上。想象联想，虚实相生想象联想，虚实相生 放飞想象放飞想象 母亲的笑容，是世界上最和煦的春风；母亲的笑容，是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是辛苦岁月，风霜雪雨的刻痕。母亲的皱纹，是辛苦岁月，风霜雪雨的刻痕。请你结合生活中你对母亲的感受，发挥想象和联想请你结合

4、生活中你对母亲的感受，发挥想象和联想 进行设喻。进行设喻。深层感悟，升华主题深层感悟，升华主题 浮生若茶浮生若茶 是的，浮生若茶。我们何尝不是是的，浮生若茶。我们何尝不是一撮清茶？而命运又何尝不是一壶温一撮清茶？而命运又何尝不是一壶温水或沸水呢？茶叶因为沸水才释放了水或沸水呢？茶叶因为沸水才释放了它们本身深蕴的清香；而生命也只有它们本身深蕴的清香；而生命也只有遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下我们脉脉人生的幽香。我们脉脉人生的幽香。聪明的你能猜测出前文大致写了什么内容吗？聪明的你能猜测出前文大致写了什么内容吗？读完此文，请说说你有哪些感悟？读完此文，请说说你有哪些

5、感悟？流星流星 前年，我见到了流星。它的确很美丽。拖着前年，我见到了流星。它的确很美丽。拖着长长的尾巴划过天宇，发出炫目的光芒，照亮大长长的尾巴划过天宇，发出炫目的光芒，照亮大半个天空。它似乎在告诉世人，我来了；又似乎半个天空。它似乎在告诉世人，我来了；又似乎在告诉世人，我走了在告诉世人，我走了这一刻，我没有犹豫，这一刻，我没有犹豫，马上许愿，静静的看着它消失在茫茫夜色里马上许愿，静静的看着它消失在茫茫夜色里提问提问：这首歌自这首歌自1914年问世以来，被传唱了年问世以来，被传唱了将近一个世纪！它仅有十句唱词，八个乐句，利将近一个世纪！它仅有十句唱词，八个乐句，利用美国奥德威一首通俗歌曲的旋律

6、填词成。就是用美国奥德威一首通俗歌曲的旋律填词成。就是这样一首看似寻常的歌曲，差不多将近一个世纪，这样一首看似寻常的歌曲，差不多将近一个世纪，一直在人民一直在人民(特别是青年特别是青年)中流行、传唱。这究竟中流行、传唱。这究竟是什么原因？是什么力量使它产生了如此巨大的是什么原因？是什么力量使它产生了如此巨大的艺术魅力？它又凭什么打动人呢？艺术魅力？它又凭什么打动人呢？）贝壳贝壳 席慕蓉席慕蓉 比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长或更多一点呢？是不是也应该间和空间是不是更长或更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更

7、精致，更用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致，更仔细，更一丝不苟呢？仔细，更一丝不苟呢？请让我也能留下一些令人珍惜，令人惊叹的东西请让我也能留下一些令人珍惜，令人惊叹的东西吧。在千年之后，也许也会有人对我留下的痕迹反复吧。在千年之后，也许也会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻的叹息：观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻的叹息：“这是一这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊？颗怎样固执又怎样简单的心啊？”实战演练实战演练n n 从前乡下有些地方设有凉亭，供路人休息。有些好从前乡下有些地方设有凉亭，供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那儿，让路人解渴。有一位老人怕心人常常煮桶茶放在那

8、儿，让路人解渴。有一位老人怕赶路的人喝水急而呛水，于是在茶水里撒了一点点谷皮，赶路的人喝水急而呛水，于是在茶水里撒了一点点谷皮，这样喝水的人就必须把谷皮吹开，然后慢慢地喝。这样喝水的人就必须把谷皮吹开，然后慢慢地喝。n n 每个人都会从这则材料中获得启示，也会引起一些每个人都会从这则材料中获得启示，也会引起一些回忆，请你以自己的启示、回忆为内容，写一篇回忆，请你以自己的启示、回忆为内容，写一篇600600字字的左右文章，所给材料可用可不用，但所写内容必须是的左右文章，所给材料可用可不用，但所写内容必须是从这则材料获得的启示和回忆。从这则材料获得的启示和回忆。n n要求：要求：n n1.1.立意自定，文体自选，题目自拟。立意自定，文体自选，题目自拟。n n2.2.文中不得出现生活中的人名、校名。文中不得出现生活中的人名、校名。谢谢大家谢谢大家