学校卫生法律法规和标准体系.ppt
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1、学校学校卫生法律法生法律法规和和标准体系准体系一、前言一、前言 学校卫生是社会各界关注的焦点,工学校卫生是社会各界关注的焦点,工作责任重大,使命荣耀。它直接关系到作责任重大,使命荣耀。它直接关系到每一个学生的安康开展,关系到每一个每一个学生的安康开展,关系到每一个家庭的幸福,关系到人力资源的可持续家庭的幸福,关系到人力资源的可持续开展,更关系到社会和谐稳定、国家的开展,更关系到社会和谐稳定、国家的繁荣和强盛。繁荣和强盛。v学校卫生定义:学校卫生定义:v 指根据儿童和青少年生长发育的特点指根据儿童和青少年生长发育的特点,通过通过制定相应的法律规定制定相应的法律规定,提出相应的学校卫生要求提出相应
2、的学校卫生要求和卫生标准和卫生标准,消除各种不利于儿童和青少年学习消除各种不利于儿童和青少年学习和生活的因素和生活的因素,创造良好的学校教育环境创造良好的学校教育环境,保护保护和促进学生的正常发育、身心安康和促进学生的正常发育、身心安康,以实现德、以实现德、智、体全面开展。智、体全面开展。二、学校卫生法律法规和标准体系二、学校卫生法律法规和标准体系一学校卫生立法开展历程一学校卫生立法开展历程二涉及学校卫生现行的法律、法规和二涉及学校卫生现行的法律、法规和标准体系标准体系三举例三举例一学校卫生立法开展历程一学校卫生立法开展历程 新中国成立后不久,为提高学生的安康水平,政务院公布了?关于改善各级学
3、校学生状况的决定?。之后,国务院及有关部门相继公布了?关于全日制学校的教学,劳动和生活安排的规定?,?高等学校学生体质安康卡片?,?中,小学学生体质安康卡片?等30余项学校卫生方面的标准性文件。1979年和1980年,教育部和卫生部相继联合公布了?中,小学卫生工作暂行规定(草案)?和?高等学校卫生工作暂行规定(草案)?。1982年宪法规定,国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面开展,充分表达了国家对学生安康问题的关心,也为我国学校卫生立法提供了依据。1990年4月25日,经国务院批准,国家教育委员会和卫生部联合制定了?学校卫生工作条例?,使学校卫生工作从行政治理走上了法制治理的道
4、路。教育部,卫生部还制定了许多规章。1996年卫生部发布了?学生集体用餐卫生监视方法?。1999年卫生部根据WHO?安康促进学校开展纲领?制定了?安康促进学校工作指南?。2002年5月发布了?关于加强学校预防艾滋病安康教育工作的通知?。此外,国家还批准公布了一系列学校卫生国家标准,包括:中小学校建筑设计标准(GBJ9986),中小学校教室采光和照明卫生标准(GB779387),学校课桌椅卫生标准(GB779287)等,逐步完善了学校卫生法律、法规体系。二涉及学校卫生的现行法律、法规和标准体系二涉及学校卫生的现行法律、法规和标准体系三举例三举例?中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法?第第46条条
5、 国家培养青年、少年、儿童在品国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体育等方面全面开展。德、智力、体育等方面全面开展。?中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国传染病防治法?第十条第十条 各级各类学校应当对学生进展安康知识和各级各类学校应当对学生进展安康知识和传染病预防知识的教育。传染病预防知识的教育。医学院校应当加强预防医学教育和科学研究,医学院校应当加强预防医学教育和科学研究,对在校学生以及其他与传染病防治相关人员进展对在校学生以及其他与传染病防治相关人员进展预防医学教育和培训,为传染病防治工作提供技预防医学教育和培训,为传染病防治工作提供技术支持。术支持。第三十一条第三十一条 任何单位和
6、个人发现传染病病人或者任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向附近的疾病预防疑似传染病病人时,应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。控制机构或者医疗机构报告。第四十八条第四十八条 发生传染病疫情时,疾病预防控制机发生传染病疫情时,疾病预防控制机构和省级以上人民政府卫生行政部门指派的其他构和省级以上人民政府卫生行政部门指派的其他与传染病有关的专业技术机构,可以进入传染病与传染病有关的专业技术机构,可以进入传染病疫点、疫区进展调查、采集样本、技术分析和检疫点、疫区进展调查、采集样本、技术分析和检验。验。第五十四条第五十四条 县级以上人民政府卫生行政部门在履县级以上人
7、民政府卫生行政部门在履行监视检查职责时,有权进入被检查单位和传染行监视检查职责时,有权进入被检查单位和传染病疫情发生现场调查取证,查阅或者复制有关的病疫情发生现场调查取证,查阅或者复制有关的资料和采集样本。被检查单位应当予以配合,不资料和采集样本。被检查单位应当予以配合,不得拒绝、阻挠。得拒绝、阻挠。?学校卫生工作条例学校卫生工作条例?19901990年年4 4月月2525日经国务院批准,原国家教委和卫生部日经国务院批准,原国家教委和卫生部公布了公布了?学校卫生工作条例学校卫生工作条例?。该。该?条例条例?是我国学是我国学校卫生工作的第一部法规性文件,使我国的学校校卫生工作的第一部法规性文件,
8、使我国的学校卫生工作由行政治理走上了法制治理的道路。卫生工作由行政治理走上了法制治理的道路。该该?条例条例?提出了学校卫生工作的主要任务是:监测提出了学校卫生工作的主要任务是:监测学生安康状况;对学生进展安康教育,培养学生学生安康状况;对学生进展安康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教育卫生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教育卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。该该?条例条例?标准了学校学习时间、环境建筑、食品卫标准了学校学习时间、环境建筑、食品卫生、饮用水卫生、传染病防治、突发公共卫生应生、饮用水卫生、传染病防治、突发公
9、共卫生应急处置、学生用品卫生、卫生保健室建立、急处置、学生用品卫生、卫生保健室建立、学生安康体检与常见病防治、学校卫生工作管理、学生安康体检与常见病防治、学校卫生工作管理、学校卫生监视等方面,为国家制定和完善学校卫学校卫生监视等方面,为国家制定和完善学校卫生法律、法规、标准和政策提供了根底。生法律、法规、标准和政策提供了根底。但是,由于该但是,由于该?条例条例?公布已有近公布已有近2020年时间,已存在年时间,已存在明显局限性。如明显局限性。如?条例条例?中对教育部门和卫生部门中对教育部门和卫生部门的分工不明确,且存在明显的的分工不明确,且存在明显的2 2个主体问题。由于个主体问题。由于种种原
10、因,种种原因,2 2个主体之间不可防止地将产生一些冲个主体之间不可防止地将产生一些冲突,影响突,影响?条例条例?的实施,影响学校卫生工作开展。的实施,影响学校卫生工作开展。另外,另外,?条例条例?在立法目的、监视对象、内容、执在立法目的、监视对象、内容、执法主体、处分力度上也明显不能满足目前学校卫法主体、处分力度上也明显不能满足目前学校卫生工作的需要。生工作的需要。?学校卫生工作条例学校卫生工作条例?全文全文?学校卫生工作条例学校卫生工作条例?全文全文?学校卫生工作条例学校卫生工作条例?全文全文?学校卫生工作条例学校卫生工作条例?全文全文?学校卫生工作条例学校卫生工作条例?全文全文?学校卫生工
11、作条例学校卫生工作条例?全文全文?学校卫生工作条例学校卫生工作条例?全文全文?学校卫生工作条例学校卫生工作条例?全文全文?国家学校体育卫生条件试行根本标准国家学校体育卫生条件试行根本标准?教体艺教体艺202120218 8号公布,号公布,20212021年年6 6月月9 9日起实施日起实施 卫生部会同教育部、财政部制定了卫生部会同教育部、财政部制定了?国家学校体育卫国家学校体育卫生条件试行根本标准生条件试行根本标准?,标准各地中小学校的卫生,标准各地中小学校的卫生保健管理。制定了中小学校卫生保健室建立保健管理。制定了中小学校卫生保健室建立根本标准,明确了中小学校卫生保健室的设根本标准,明确了中
12、小学校卫生保健室的设置标准、承担的功能任务、卫生人员配备、医疗置标准、承担的功能任务、卫生人员配备、医疗设施与设备配置等。设施与设备配置等。?中小学校安康体检管理方法中小学校安康体检管理方法?卫医发卫医发202120213737号公布,号公布,20212021年年6 6月月2727日起实施日起实施 卫生部和教育部联合制定的卫生部和教育部联合制定的?中小学校安康体检管理中小学校安康体检管理方法方法?要求每年对在校学生进展了一次安康体检,要求每年对在校学生进展了一次安康体检,并建立学生安康档案,还对中小学生安康体检工并建立学生安康档案,还对中小学生安康体检工程和评价作出了要求,明确了学生安康体检机
13、构程和评价作出了要求,明确了学生安康体检机构资质并对体检的经费管理和培训、考核提出了要资质并对体检的经费管理和培训、考核提出了要求。求。涉及室内教学环境常规工程监测的现行标准涉及室内教学环境常规工程监测的现行标准 三、学校职责三、学校职责一教学卫生一教学卫生二教学设施卫生二教学设施卫生三学生卫生保健与常见病防治三学生卫生保健与常见病防治四卫生保健室建立四卫生保健室建立五学生安康管理五学生安康管理六食品卫生六食品卫生七饮用水卫生七饮用水卫生八传染病防治八传染病防治九突发公共卫生事件应急处置工作九突发公共卫生事件应急处置工作一教学卫生一教学卫生 教学和作息时间教学和作息时间 根据我国教育部和卫生部
14、的规定根据我国教育部和卫生部的规定,学生每学生每日学习时间日学习时间(包括自习包括自习)为为:小学不超过小学不超过6个学个学时时,中学不超过中学不超过8个学时个学时,大学不超过大学不超过10个学个学时。时。学校还必须保证学生有课间休息的时间学校还必须保证学生有课间休息的时间,课课间休息时间应当至少保证有间休息时间应当至少保证有10分钟。分钟。劳动卫生劳动卫生 适度安排学生参加社会公益劳动适度安排学生参加社会公益劳动,不仅能不仅能让学生增强劳动观念让学生增强劳动观念,提高动手能力提高动手能力,养成良养成良好的劳动习惯好的劳动习惯,也是学校搞好学生素质教育也是学校搞好学生素质教育的一个重要方面。学
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- 学校 卫生 法律法规 标准 体系
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