滕王阁序》资料培训资料.ppt

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1、滕王阁序资料黄鹤楼黄鹤楼黄鹤楼黄鹤楼 崔颢崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵 李白李白 故

2、人西辞黄鹤楼故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流唯见长江天际流.岳阳楼岳阳楼先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。宋宋范仲淹范仲淹岳阳楼记岳阳楼记落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 唐唐 王王 勃勃滕王阁序滕王阁序滕王阁序滕王阁序山山东东蓬蓬莱莱阁阁蓬莱阁位于蓬莱古城的丹崖山巅，面临渤海。蓬莱阁系双层木构建筑，重檐飞甍，雕梁画栋，素有“人间第一楼”称号，有“仙阁凌空”、“海市蜃楼”、“渔梁歌钓”、“日出扶桑”等十大胜景。其中“海市蜃楼”是闻名古今的海上奇观。蓬莱仙境八仙过海 滕王阁滕王阁

3、滕王阁因滕王李元婴得名。李滕王阁因滕王李元婴得名。李元婴是唐高祖李渊的幼子，唐太宗元婴是唐高祖李渊的幼子，唐太宗李世民的弟弟，骄奢淫逸，品行不李世民的弟弟，骄奢淫逸，品行不端，毫无政绩可言。但他精通歌舞，端，毫无政绩可言。但他精通歌舞，善画蝴蝶，很有艺术才情。他修建善画蝴蝶，很有艺术才情。他修建滕王阁，也是歌舞享乐的需要。滕王阁，也是歌舞享乐的需要。滕滕王王阁阁因因王王勃勃而而闻闻名名 王王勃勃（650650675675）6岁岁善善文文辞辞，构构思思无无滞滞，词词情情英英迈迈。9岁岁鉴鉴赏赏力力超超群群，得得颜颜师师古古注注汉汉书书，读读而而作作指指瑕瑕以以正正其其失失。史史载载王王勃勃才才华

4、华早早露露，未未成成年年即即被被司司刑刑太太常常伯伯刘刘道道祥祥赞赞为为神神童童，并并向向朝朝廷廷表表荐荐，而而王王勃勃对对策策高高第第，被被授授朝朝散散郎郎。到到17岁岁时时就就做做了了沛沛王王李李贤贤征征的的王府侍读。王府侍读。可可是是，种种种种打打击击却却接接二二连连三三地地向向他他袭袭来来。大大约约做做王王府府侍侍读读一一年年多多的的时时候候，他他因因为为“戏戏为为檄檄英英王王鸡鸡”一一文文，竟竟然然被被唐唐高高宗宗怒怒逐逐出府，这时他很失落，随即出游巴蜀。出府，这时他很失落，随即出游巴蜀。到他到他22岁时，他好容易又得补为岁时，他好容易又得补为虢州参军，可是又因为虢州参军，可是又因为

5、“匿死罪官匿死罪官奴，恐事泄，辄杀之。奴，恐事泄，辄杀之。”于是，他于是，他又犯下死罪，所幸遇上大赦天下才又犯下死罪，所幸遇上大赦天下才得以免除灾难，可是，他的父亲因得以免除灾难，可是，他的父亲因此受到牵连，被贬为交趾令此受到牵连，被贬为交趾令(今越南今越南河内河内)。大约。大约26岁时，王勃前往交趾岁时，王勃前往交趾探望父亲，没想到在渡海时溺水，探望父亲，没想到在渡海时溺水，最后惊悸而死。最后惊悸而死。王勃的一生，首先叹其英年早逝。其次，他一王勃的一生，首先叹其英年早逝。其次，他一生多有不得志者，其内心应当是时有不平，或者愤生多有不得志者，其内心应当是时有不平，或者愤怒悲凉，或者又心存幻想，

6、渴望着自己能够大展鸿怒悲凉，或者又心存幻想，渴望着自己能够大展鸿图。图。王勃与同时的王勃与同时的杨炯、卢照邻、骆宾王杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐以诗文齐名，并称名，并称“王杨卢骆王杨卢骆”，亦称，亦称“初唐四杰初唐四杰”。因他。因他们都们都“年少而才高，官小而名大，行为都相当浪漫，年少而才高，官小而名大，行为都相当浪漫，遭遇尤其惨遭遇尤其惨”。其诗长于五律，偏于描写个人经历，多思乡怀其诗长于五律，偏于描写个人经历，多思乡怀人、酬赠往还之作，风格较为清新流丽。人、酬赠往还之作，风格较为清新流丽。其文多为骈体，其文多为骈体，重辞采而有气势，以重辞采而有气势，以滕王阁滕王阁序为最著名。序为最著名。送

7、杜少府之任蜀州中的送杜少府之任蜀州中的“海内海内存知己，天涯若比邻存知己，天涯若比邻”成为后人传诵的名句。成为后人传诵的名句。今天我们就来学习让滕王阁名扬天下的、今天我们就来学习让滕王阁名扬天下的、初唐诗人王勃一挥而成的初唐诗人王勃一挥而成的滕王阁序。滕王阁序。说到王勃，我们就会想起他的说到王勃，我们就会想起他的 送杜少府之任蜀州：送杜少府之任蜀州：城阙辅三秦，城阙辅三秦，风烟望五津。风烟望五津。与君离别意，与君离别意，同是宦游人。同是宦游人。海内存知己，海内存知己，天涯若比邻。天涯若比邻。无为在歧路，无为在歧路，儿女共沾巾。儿女共沾巾。Zx.xk Zx.xk 第一课时滕滕王王阁阁序序王王勃勃

8、 写作背景写作背景 都督阎公大宴滕王客，宿命其婿作序以都督阎公大宴滕王客，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃泛然夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃泛然不辞。公大怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。不辞。公大怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。第一报云：第一报云：“豫章故郡，洪都新府。豫章故郡，洪都新府。”公曰：公曰：“亦是老生常谈。亦是老生常谈。”又报云：又报云：“星分翼轸，星分翼轸，地接衡庐地接衡庐”，公闻之，沉吟不语。又云：，公闻之，沉吟不语。又云：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。公矍。公矍然而起曰：然而起曰：“此真天才，当垂不朽矣！此真天才，当垂不朽矣！”

9、遂遂亟请宴所，极欢而罢。亟请宴所，极欢而罢。1 1、序：文体的一种。、序：文体的一种。书序书序：著作或诗文前的说明或评价性文字，：著作或诗文前的说明或评价性文字，如南朝梁萧统的如南朝梁萧统的 序。序。赠序赠序：亲友间以作文相赠，表达惜别、祝：亲友间以作文相赠，表达惜别、祝愿、劝勉之意，如韩愈送李愿归盘古序、愿、劝勉之意，如韩愈送李愿归盘古序、宋濂送东阳马生序。宋濂送东阳马生序。宴集序宴集序：古人宴集时，常同赋诗，诗成后：古人宴集时，常同赋诗，诗成后公推一人作序，如王羲之的兰亭集序。公推一人作序，如王羲之的兰亭集序。饯别序饯别序：临别赠言，属于赠序类的文章：临别赠言，属于赠序类的文章,本文滕王阁

10、序即是一篇饯别序本文滕王阁序即是一篇饯别序.2 2、骈体文：魏晋以后产生的一种文体、骈体文：魏晋以后产生的一种文体,又称骈又称骈俪文。俪文。句式整齐、音韵铿锵、对仗工整、多用典故。句式整齐、音韵铿锵、对仗工整、多用典故。多属应用文；有的用于抒情、写景，具有浓多属应用文；有的用于抒情、写景，具有浓郁的诗意。郁的诗意。全篇以双句为主，讲究对仗和声律。全篇以双句为主，讲究对仗和声律。其中尤其中尤以以“四六文四六文”突出，其句式以四字句和六字句突出，其句式以四字句和六字句相间。南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与相间。南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古古文文”相对称为相对称为“骈文骈文”。此文体盛行于唐代。

11、此文体盛行于唐代。骈文多注重形式技巧骈文多注重形式技巧,但运用得当，内容丰但运用得当，内容丰富，也能增强文章艺术性。富，也能增强文章艺术性。初读奇文一、听 听课文朗读，找出生字，看注释 注音。二、读(补充：诵读指导)自读课文,看注释，粗通文意。三、测 做字词辨析训练。zhnzhn uu chnchn y y qjqj jiji n n t t lolo susu t t tntn y y nn f f jiji n n m m i i y y n n w w ll chuchu n n xinxin h h cn ficn fi.zz d d min min toto m m nn zn hz

12、n h shsh chunchun j j jinjin dudu 阍阍 一一:扣扣“洪洪府府地势雄伟、物产珍异、地势雄伟、物产珍异、人才杰出、宾主尊贵。人才杰出、宾主尊贵。二二:扣扣“秋日登阁秋日登阁”楼阁壮丽、山川胜景，楼阁壮丽、山川胜景，秋景特色，流光溢彩秋景特色，流光溢彩三三:扣扣“饯饯”，宴会胜况，人生遇合宴会胜况，人生遇合借古勉今，穷且益坚借古勉今，穷且益坚四、四、:扣扣“别别”，自叙遭际，谢主引宾自叙遭际，谢主引宾品读二三段第2、3段描写了哪些内容？明确：明确：第二段：滕王阁在山水形胜之地。第二段：滕王阁在山水形胜之地。第三段：登高所见第三段：登高所见人烟之胜（富庶祥和）人烟之胜

13、（富庶祥和）自然之景（雨后美景）自然之景（雨后美景）生活之乐及自然情景生活之乐及自然情景 、第二部分是著名的写景、第二部分是著名的写景段落，历来脍炙人口。说说作者段落，历来脍炙人口。说说作者是从哪几个方面来写滕王阁的。是从哪几个方面来写滕王阁的。问题探究问题探究 （1 1）“层层峦峦耸耸翠翠，上上出出重重霄霄”从从仰仰视视的的角度写滕王阁所在地势的景色。角度写滕王阁所在地势的景色。（2 2）“飞飞阁阁流流丹丹，下下临临无无地地”写写膝膝王王阁阁本身本身的壮丽，鲜艳的阁道及阁的高耸。的壮丽，鲜艳的阁道及阁的高耸。（3 3）“鹤鹤汀汀凫凫渚渚”以以下下四四句句则则描描写写了了阁阁周周围围的的近景近

14、景。（4 4）“披披绣绣闼闼”几几句句从从俯俯视视的的角角度度，写写了了在在膝王阁上看到的膝王阁上看到的远景远景。（5 5）“云云销销雨雨霁霁”以以下下四四句句，描描写写了了滕滕王王阁阁上上眺望眺望的更远的天地。的更远的天地。（6 6）“渔渔舟舟唱唱晚晚”以以下下四四句句则则从从听听觉觉上上描描写写了在膝王阁听到的美妙的乐曲。了在膝王阁听到的美妙的乐曲。这这样样从从远远近近、上上下下、听听觉觉、视视觉觉等等角角度度描描写写了了滕滕王王阁阁及及周周围围的的景景色色。在在读读者者面面前展现出一幅流光溢彩的秋景图：前展现出一幅流光溢彩的秋景图：色彩变化色彩变化之美。之美。远近变化远近变化之美。之美。

15、上下浑成上下浑成之美。之美。虚实相衬虚实相衬之美。之美。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。舸舰迷津，青雀黄龙之舳。远远近近变变化化之之美美云销雨霁，彩彻区明云销雨霁，彩彻区明渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨雁阵惊寒，声断衡阳之浦雁阵惊寒，声断衡阳之浦雁阵惊寒，声雁阵惊寒，声断断衡阳之浦衡阳之浦这四句，即凭借听觉联想，用虚实手这四句，即凭借听觉联想，用虚实手法传达远方的景观，使读者开阔眼界，法传达远方的景观，使读者开阔眼界，视通万里。实写虚写，相互协调，相视通万里。实写虚写，相互协调，相互映衬，极尽铺叙写景之能事。互映衬，极尽铺叙写景之能事。宕收

16、宕收开合，虚实相映之美开合，虚实相映之美渔舟唱晚，响渔舟唱晚，响穷穷彭蠡之滨；彭蠡之滨；名句赏析名句赏析：请想象：请想象“落霞落霞”句，用自己的话句，用自己的话描述你想象的图景。描述你想象的图景。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。上上下下浑浑成成之之美美 落霞自天而下，孤鹜自水而上。落霞自天而下，孤鹜自水而上。彩霞孤鹜红白相映，彩霞孤鹜红白相映，色彩色彩明丽明丽热烈；热烈；辽辽天阔水相接，天阔水相接，秋水碧而连天，上下浑然一色；秋水碧而连天，上下浑然一色；一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。句式上也很有特点，不仅上下两句相对，句

17、式上也很有特点，不仅上下两句相对，而且一句中又自成对偶，形成而且一句中又自成对偶，形成“当句对当句对”的的特点。特点。“落霞落霞”对对“孤鹜孤鹜”，“秋水秋水”对对“长天长天”。此句为千古绝唱。此句为千古绝唱。远近高低，上下浑成。远近高低，上下浑成。二、品读四、五段写宴会盛况写宴会盛况兴尽悲来兴尽悲来叹天地之大叹天地之大,宇宙无穷宇宙无穷(反村人之渺小反村人之渺小)人生无常人生无常,盛衰有时盛衰有时,怀才不遇怀才不遇,报国无路报国无路言自己虽时运不济，但因之自勉，从消沉中振起，言自己虽时运不济，但因之自勉，从消沉中振起，理想、志节不变理想、志节不变管弦之胜管弦之胜,歌声之美歌声之美宴会豪华宴会

18、豪华,人物高雅人物高雅、如如何何理理解解作作者者在在文文中中流流露的思想感情？露的思想感情？明明确确：作作者者在在着着意意铺铺叙叙美美景景之之后后，以以腾腾挪挪跌跌宕宕的的笔笔势势，由由逸逸游游的的豪豪兴兴，陡陡然然引引出出自自己己仕仕途途坎坎坷坷的的感感慨慨，表表达达了了作作者者报报国国无无门门却却壮志不坠的执著态度。壮志不坠的执著态度。“望望长长安安于于日日下下”四四句句，抒抒写写了了远远离离京京城城、失失意意流流落落之之情情。接接着着从从关关山山难难越越，念念及及英英雄雄失失路路，连连用用屈屈原原、贾贾谊谊、冯冯唐唐、李李广广四四人人的的典典故故，借借怀怀才才不不遇遇的的人人物物，表表达

19、达自自己己有有志难伸的悲愤志难伸的悲愤。至至“所所赖赖”一一提提，振振起起全全篇篇。“老老当当益益壮壮”几几句句，勉勉励励人人们们不不要要因因年年华华易易逝逝和和处处境境困困顿顿而而自自暴暴自自弃弃，为为全全篇篇警警策策。接接着着又又以以“大大鹏鹏”作作比比，表表明明凌凌云云之之志志，又又用用“失失之之东东隅隅，收收之之桑桑榆榆”，表表明明自自己己信信心心未未泯泯。同同时时，又又反反用用“贪贪泉泉”“涸涸辙辙”、阮阮籍籍的的典典故故，说说明明遇困顿而情操不移，处逆境而壮志弥坚遇困顿而情操不移，处逆境而壮志弥坚。作作者者就就是是如如此此展展示示其其抑抑扬扬升升沉沉的的情情感感发发展展轨轨迹迹，披

20、披露露了了交交织织于于内内心心的的追追求求与与痛痛苦苦、奋进与失意奋进与失意的复杂感情。的复杂感情。赞美与会者：赞美与会者：遥襟甫畅遥襟甫畅-二难二难并并由宴会引出感慨：由宴会引出感慨：穷睇眄于中天穷睇眄于中天 -识盈虚之有识盈虚之有数数抒发身世之感：抒发身世之感：望长安于日下望长安于日下-奉宣室以何年奉宣室以何年引用典故抒怀：引用典故抒怀：嗟呼嗟呼-岂乏明岂乏明时时（冯唐冯唐、李广李广、贾谊贾谊、梁鸿梁鸿）勉励自己守节不变：勉励自己守节不变：所赖君子安贫所赖君子安贫 -岂效穷途之岂效穷途之哭哭3、鉴赏讨论:怎样看待王勃的思想感情？联系王勃的际遇。他外露的才华和不羁的作风被联系王勃的际遇。他外

21、露的才华和不羁的作风被时人看作露才扬己、恃才傲物，因而为社会所不容。时人看作露才扬己、恃才傲物，因而为社会所不容。所以他的不遇之悲，是对社会（所以他的不遇之悲，是对社会（“盛世盛世”）现实的控）现实的控诉和揭露。他慨叹宇宙无穷，表露出对人生短暂和功诉和揭露。他慨叹宇宙无穷，表露出对人生短暂和功业不就的感伤；他悲悼盈虚有数，表明自己在命运面业不就的感伤；他悲悼盈虚有数，表明自己在命运面前无能为力。他引用众多典故，从各方面说明自己的前无能为力。他引用众多典故，从各方面说明自己的困顿处境，在这里既表现出嗟悲叹老的伤感和见机知困顿处境，在这里既表现出嗟悲叹老的伤感和见机知命的消极；又感情急转，表示自己

22、壮怀白首不移，文命的消极；又感情急转，表示自己壮怀白首不移，文笔跌宕，写失意的悲哀，成为对时代的抨击；又写积笔跌宕，写失意的悲哀，成为对时代的抨击；又写积极的壮怀，表现出一种用世的乐观。极的壮怀，表现出一种用世的乐观。骈体文骈体文句式整齐、音韵铿锵、对仗工整、多用典句式整齐、音韵铿锵、对仗工整、多用典故故找找文中出现的典故找找文中出现的典故用典小结用典小结 .物华天宝，龙光射牛斗之墟.人杰地灵，徐儒下陈蕃之榻.腾蛟起凤，孟学士之词宗.紫电清霜，王将军之武库 睢园绿竹，气凌彭泽之尊 邺水朱华，光照临川之笔 地势极而南冥深，天柱高而北辰远 冯唐易老，李广难封，屈贾谊于长沙，非无圣主 窜梁鸿于海曲，

23、岂乏明时 酌贪泉而觉爽 处河辙以犹欢 北海虽赊，扶摇可接 东隅已逝，桑榆非晚 孟尝高洁，空余报国之情 阮籍猖狂，岂效穷途之哭 无路请缨，等终将军之弱冠有怀投笔，慕宗悫之长风 非谢家之宝树 接孟氏之芳邻 杨毅不逢，抚凌云而自惜 钟期既遇，奏流水以何惭 请洒潘江，各倾陆海云尔 用典小结用典小结提示：文中所用典故，简练而含蓄。用典除了有加有加强论证的作用外强论证的作用外,还能以古比今、借古写怀还能以古比今、借古写怀,可以使可以使文章内容充实文章内容充实,联想丰富联想丰富,语言简练语言简练,风格典雅。风格典雅。这篇序文用了大量典故来叙事抒情,有的是历史故事,有的是前人文句。而运用的手法又有所不同,有的

24、是明用,如“冯唐易老,李广难封”；有的是暗用,如“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”；有的是正用,如“孟尝高洁,空余报国之情”；有的是反用,如“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”。典故的运用,加强了文章的表达效果。小结一、本文写作上有什么特点？一、本文写作上有什么特点？1、句式错落，节奏分明句式错落，节奏分明2、骈俪藻饰，辞系华美骈俪藻饰，辞系华美3、运用典故，简练含蓄运用典故，简练含蓄4、诗意之美、诗意之美 命运思考命运思考 深沉真挚深沉真挚2、辞藻之美、辞藻之美 辞章华美辞章华美 善于用典善于用典3、绘画之美、绘画之美 色彩构图色彩构图 虚实相生虚实相生 1、音韵之美、音韵之美 整散结合整散结合 平仄相对

25、平仄相对 滕滕王王阁阁序序之之美美文章主旨文章主旨 滕王阁序通过对洪州地理风貌的交代、与会宾主的赞美、滕阁胜景的描绘宴会盛况的叙写，抒发了作者怀才不遇的人生悲叹怀才不遇的人生悲叹和壮志不移的乐观精神壮志不移的乐观精神。文章将叙事、写景、抒情融为一体，巧用典故，词藻华对仗工整，音韵和谐，的确算得上是脍炙人口的名篇佳作。物华天宝 人杰地灵胜友如云 高朋满座钟鸣鼎食 秋水长天渔舟唱晚 雁阵惊寒逸兴遄飞 临川之笔天高地迥 萍水相逢时运不济 命途多舛冯唐易老 李广难封老当益壮 穷且益坚青云之志 涸辙之鲋失之东隅 收之桑榆穷途之哭 下榻请缨成成 语语 集集 锦锦一试身手一试身手(请出下联请出下联)渔舟唱晚

26、彩霞落渔舟唱晚彩霞落 孤鹜飞秋水孤鹜飞秋水 帝子长洲仙人旧馆帝子长洲仙人旧馆 一试身手一试身手(请出下联请出下联)渔舟唱晚彩霞落渔舟唱晚彩霞落 雁阵惊寒孤鹜飞雁阵惊寒孤鹜飞 孤鹜飞秋水孤鹜飞秋水 落霞共长天落霞共长天(渔舟唱晚霞）渔舟唱晚霞）帝子长洲仙人旧馆帝子长洲仙人旧馆 鹤汀凫渚桂殿兰宫鹤汀凫渚桂殿兰宫（潦水寒潭烟光暮山）（潦水寒潭烟光暮山）人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢