湘教版五年级上44导体和绝缘体教学提纲.ppt

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1、湘教版五年级上44导体和绝缘体 我们以橡皮擦为例，你们猜测橡皮擦我们以橡皮擦为例，你们猜测橡皮擦容不容易让电流通过？容不容易让电流通过？思考：用什么工具检测？思考：用什么工具检测？电路检测器电路检测器继续思考继续思考：你是怎样：你是怎样用电路检测器检测？用电路检测器检测？（1 1）自检：先检查电路检测器灵不灵。用）自检：先检查电路检测器灵不灵。用两个检测头两个检测头的金属部分相互接触的金属部分相互接触，若小灯泡亮了说明电路检测器是若小灯泡亮了说明电路检测器是好的，若小灯泡没亮说明电路检测器是坏的。好的，若小灯泡没亮说明电路检测器是坏的。（2 2）检测）检测1 1：用两个检测头：用两个检测头接触

2、橡皮的两端接触橡皮的两端，看看灯泡看看灯泡是否发光。是否发光。（3 3）检测）检测2 2：为了防止偶然的失误导致的检测结果不准：为了防止偶然的失误导致的检测结果不准确，所以我们要确，所以我们要重新再检测一次重新再检测一次。（4 4）判断并记录：将两次检测的结果）判断并记录：将两次检测的结果记录在记录在1 1号记录单号记录单上上，再在再在“检测表明检测表明”一栏得出结论一栏得出结论。实验一：检测橡皮擦是否容易让电流通过实验一：检测橡皮擦是否容易让电流通过结论：橡皮是绝缘体结论：橡皮是绝缘体。检测橡皮擦是否容易让电流通过的记录表物体名称预测检测1检测2判断表明橡皮擦亮不亮亮不亮 亮不亮 容易通过不

3、容易通过容易使电通过不容易使电通过曲别针、铁钉、铜片、铝片塑料片、干木条、气球、玻璃管绝缘体绝缘体导体导体容易使电通过不容易使电通过曲别针、铁钉、铜片、铝片塑料片、干木条、气球、玻璃管绝缘体绝缘体导体导体能不能像铜丝那样像铜丝那样容易容易让电流通过让电流通过的物体，我们称它为的物体，我们称它为导体导体。像导线外包着的塑料那样像导线外包着的塑料那样不不容易容易让电流通过的物体，我们让电流通过的物体，我们称它为称它为绝缘体绝缘体。二、导体和绝缘体的应用v请你从图中分离出导体和绝缘体导导体体绝缘体绝缘体导导体体绝缘体绝缘体导导体体绝缘体绝缘体三、安全用电常识v分析图中做法是否正确？给同学们说说你的理

4、由。1像铜丝那样像铜丝那样容易容易让电流通过的让电流通过的物体，我们称它为物体，我们称它为导体导体。2像导线外包着的塑料那样像导线外包着的塑料那样不容易不容易让电流通过的物体，我们称它为让电流通过的物体，我们称它为绝缘体绝缘体。3 导体和绝缘体不是绝对的，是相导体和绝缘体不是绝对的，是相对而言的，在一定条件下可以相互转化。对而言的，在一定条件下可以相互转化。填空：填空：1、容易让电流通过的物体叫、容易让电流通过的物体叫。2、不容易让电流通过的物体叫、不容易让电流通过的物体叫。导体导体绝缘体绝缘体判断：1、使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。、使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一

5、次。（）2、不能用自制的电路检测器检测家用、不能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路。的电器电路。（）3、塑料梳子是绝缘体。、塑料梳子是绝缘体。（）4、导体就是金属。、导体就是金属。（）5、人体、水都是导体。、人体、水都是导体。（）6、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。（）我知道：1.用电路检测器检测橡皮是否导电时，要先把电路检测器的两个检测头接触一下，观察灯泡是否发光。.（）2.金属材料一般都是导体。.（）3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好的保护这些绝缘体。.（）4.电线外面用塑料包裹，是因为塑料是绝缘体。（）5.不要用湿布擦拭电器、插座和开关，也不能用湿手触摸它们。.（）此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢