湘教版七年级数学下册:第四章平行线与相交线复习课件(湘教版版)教学内容.ppt
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1、湘教版七年级数学下册:第四章平行线与相交线复习课件(湘教版版)概念、性质填空:一、概念:一、概念:两个角的和是两个角的和是_,称这两个角互为余角。,称这两个角互为余角。两个角的和是平角,称这两个角互为两个角的和是平角,称这两个角互为_。有公共顶点,两边互为反向延长线的两个有公共顶点,两边互为反向延长线的两个 角叫做角叫做_。二、性质:二、性质:_的余角相等;的余角相等;同角或等角的同角或等角的_相等;相等;对顶角对顶角_。直角直角补角补角对顶角对顶角同角或等角同角或等角补角补角相等相等余角、补角1、已知一个角为50度,则它的余角为 度,补角为 度。小结:求余角、补角的方法:求一个角的余角,就用
2、90去减这个角。去减这个角。求一个角的余角,就用180去减这个角。去减这个角。40130对顶角下列图形中,1和2是对顶角的是()D对顶角观察下列图形,并回答下列问题:(1)图中,有 条直线,对对顶角;(2)图中,有 条直线,对对顶角;(3)图中,有 条直线,对对顶角;(4)猜想:n条直线交于一点,可形成 对对顶角;2342612n(n-1)三线八角:两条直线AB与CD被第三条直线EF所截,形成:(1)同位角:(2)内错角:(3)同旁内角:C CA A1 13 37 75 52 28 86 6E E4 4D DB BF区别:条件与结论互换,区别:条件与结论互换,即:已知平行用特征,即:已知平行用
3、特征,证明平行用判定。证明平行用判定。一、平行线的判定方法:同位角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;二、平行线的特征:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补。两直线平行,同旁内角互补。a ab b在下面的两幅图中,直线a与直线b平行吗?试着说明你的理由。4513511070考察知识点:平行线的判定考察知识点:平行线的判定 3种判定方法:种判定方法:同位角相等同位角相等 内错角相等内错角相等 同旁内角互补同旁
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