消费经济学(第一章)资料讲解.ppt

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1、消费经济学(第一章)第一章第一章 导言导言 通过本章的教学，要使学生明确消费经济学通过本章的教学，要使学生明确消费经济学的研究对象和消费经济学的产生、发展过程。了的研究对象和消费经济学的产生、发展过程。了解消费经济学主要内容和研究方法。解消费经济学主要内容和研究方法。消费经济学的研究对象消费经济学的研究对象消费学对消费问题认识的历史演变消费学对消费问题认识的历史演变教学目的和要求：教学目的和要求：教学重点和难点教学重点和难点:5课时课时授课内容：授课内容：学时分配学时分配:三、消费经济学的主要内容和研究方法三、消费经济学的主要内容和研究方法二、经济学对消费问题认识的历史演变二、经济学对消费问题

2、认识的历史演变一、消费经济学研究对象一、消费经济学研究对象三、消费经济学的主要内容和研究方法三、消费经济学的主要内容和研究方法二、经济学对消费问题认识的历史演变二、经济学对消费问题认识的历史演变一、消费经济学研究对象一、消费经济学研究对象第一章第一章 导言导言一、消费经济学研究对象一、消费经济学研究对象(二二)消费经济学的研究对象消费经济学的研究对象(三三)微观消费和宏观消费的关系微观消费和宏观消费的关系(一一)消费含义消费含义二、经济学对消费问题认识的二、经济学对消费问题认识的历史演变历史演变(一一)古典经济学对消费问题的认识古典经济学对消费问题的认识(二二)19世纪中期世纪中期20世纪世纪

3、30年代前的经年代前的经 济学对消费问题的认识济学对消费问题的认识(三三)消费在凯恩斯经济理论中的地位消费在凯恩斯经济理论中的地位(四四)马克思对生产与消费关系的分析马克思对生产与消费关系的分析（一）古典经济学（一）古典经济学(Classical Economics)对消费问题的认识对消费问题的认识l英国古典经济学英国古典经济学l法国古典经济学法国古典经济学 英国古典经济学家对消费的认识英国古典经济学家对消费的认识,反映了反映了产业产业资本家资本家积累资本积累资本客观要求客观要求.（二）（二）19世纪中期世纪中期20世纪世纪30年代年代前的经济学对消费问题的认识前的经济学对消费问题的认识l庞巴

4、维克庞巴维克 “边际效用价值论边际效用价值论”等等l 马歇尔马歇尔 l 凡勃仑凡勃仑 “社会阶层消费学说社会阶层消费学说”微观微观:“需求理论需求理论”宏观宏观:“社会消费趋势理论社会消费趋势理论”1 1、“边际效用价值论边际效用价值论”2 2、消费者意志对消费决策影响、消费者意志对消费决策影响3 3、现在消费和未来消费的关系、现在消费和未来消费的关系v庞巴维克（庞巴维克（Bohm Bawerk 18511914年）年）奥地利经济学家奥地利经济学家消费习惯作用消费习惯作用需求理论需求理论欲望饱和理论（边际效用递减规律）欲望饱和理论（边际效用递减规律）需求规律需求规律需求价格弹性需求价格弹性消费

5、者剩余消费者剩余微观部分微观部分宏观部分宏观部分 v马歇尔（马歇尔（Marshall 18421924）社会消费社会消费趋势理论趋势理论货币和信用的发展将创造新消费方式货币和信用的发展将创造新消费方式进入市场商品种类的变动趋势进入市场商品种类的变动趋势社会消费水平随着技术进步而提高社会消费水平随着技术进步而提高闲暇越来越被重视闲暇越来越被重视有闲阶级存在和消费分为两种类型有闲阶级存在和消费分为两种类型摆阔气的消费摆阔气的消费较低阶层生活方式以较高阶层生活方式作较低阶层生活方式以较高阶层生活方式作为标准为标准两种消费方式存在，摆阔气的消费方式对两种消费方式存在，摆阔气的消费方式对人口增长具有抑制

6、作用。人口增长具有抑制作用。消费规范的淘汰作用消费规范的淘汰作用人们对消费品价格的反常态度人们对消费品价格的反常态度v凡勃仑（凡勃仑（Veblen 18571929）“社会阶层消费学说社会阶层消费学说”有闲阶级论有闲阶级论1899（三）消费在凯恩斯经济理论中的地位（三）消费在凯恩斯经济理论中的地位 对消费问题的研究对消费问题的研究，在凯恩斯经济学，在凯恩斯经济学说中占有相当重要的地位。说中占有相当重要的地位。l建立消费函数理论，提出了边际消费倾向递减建立消费函数理论，提出了边际消费倾向递减规律规律.l关于社会消费倾向提高趋势的学说关于社会消费倾向提高趋势的学说.主要有：主要有：消费倾向递减规律

7、消费倾向递减规律绝对收入假定绝对收入假定v 边际消费倾向在边际消费倾向在01之间，而且它的趋势是之间，而且它的趋势是逾来逾小于逾来逾小于1，但仍大于，但仍大于0。v 随着收入增加，消费支出在收入中份额有下随着收入增加，消费支出在收入中份额有下降趋势。降趋势。人们的人们的消费支出消费支出随着随着收入收入增加而增加增加而增加消费增长的幅度消费增长的幅度小于小于收入增长的幅度收入增长的幅度v实际消费支出是实际收入稳定函数。实际消费支出是实际收入稳定函数。v边际消费倾向小于平均消费倾向边际消费倾向小于平均消费倾向 为什么居民收入差距扩大为什么居民收入差距扩大 平均消费平均消费倾向就会降低倾向就会降低？

8、请同学们思考回答请同学们思考回答 下列问题下列问题(四四)马克思对生产与消费关系的分析马克思对生产与消费关系的分析l社会再生产由四个环节组成社会再生产由四个环节组成 l消费在社会再生产中的作用消费在社会再生产中的作用(18181883年年)(1820年年1895年年)消费在社会再生产中的作用消费在社会再生产中的作用v 消费结构制约产业结构和产品结构消费结构制约产业结构和产品结构 生产生产、分配、交换、分配、交换消费消费生产决定生产决定 消费消费 v生产创造消费的对象生产创造消费的对象v生产规定消费方式生产规定消费方式 v生产创造消费动力生产创造消费动力 v消费决定再生产能否正常进行消费决定再生

9、产能否正常进行 v消费直接也是生产消费直接也是生产v消费创造出新的生产需要消费创造出新的生产需要消费制约消费制约 生产生产三、消费经济学研究方法和主要内容三、消费经济学研究方法和主要内容l唯物辩证法唯物辩证法l定性分析与定量分析的方法定性分析与定量分析的方法l系统分析方法系统分析方法l调查方法调查方法l比较分析的方法比较分析的方法l规范分析和实证分析相结合的方法规范分析和实证分析相结合的方法从一定的价值判断出发，提出一系列衡量经济活动从一定的价值判断出发，提出一系列衡量经济活动的的标准标准，据以研究经济活动怎样才能，据以研究经济活动怎样才能符合符合这些标准的分这些标准的分析方法。析方法。对某些

10、事实内容所作的描述或解释，并预测经济活对某些事实内容所作的描述或解释，并预测经济活动后果的分析方法动后果的分析方法。实证分析方法实证分析方法规范分析方法规范分析方法力求回答力求回答经济现象经济现象“是什么是什么”或或“不是什么不是什么”这类这类 问题问题，而不回答，而不回答“好好”或或“坏坏”的问题。的问题。力求回答力求回答“应该是什么应该是什么”或或“不应该是什么不应该是什么”、“应该做什么应该做什么”或或“不应该做什么不应该做什么”。第一章第一章 导言导言第二章第二章 消费者行为消费者行为 及影响因素及影响因素第三章第三章 家庭消费决家庭消费决 策策第四章第四章 消费者的投资方式消费者的投

11、资方式第五章第五章 消费需要与消费需要与 消费需求消费需求第六章第六章 消费水平消费水平第七章第七章 消费方式消费方式第八章第八章 消费者权益及其保护消费者权益及其保护 教教 学学 内内 容容 参考资料参考资料1、政治经济学新原理政治经济学新原理 西斯蒙第西斯蒙第 商务印书馆商务印书馆1977年出版年出版2、就业、利息和货币通论就业、利息和货币通论 凯恩斯凯恩斯 商务印书馆商务印书馆1963年出版年出版3、国民财富的性质和原因的研究国民财富的性质和原因的研究 亚当亚当 斯密斯密 商务印书馆商务印书馆1979年出版年出版4、消费经济学消费经济学 伊志宏主编伊志宏主编 中国人中国人 民大学出版社民

12、大学出版社 2004年版年版5、消消费经济费经济学学 尹世杰主尹世杰主编编 高等教育出版社高等教育出版社2007年版年版 人大复印资料人大复印资料 社会主义经济理论与实践社会主义经济理论与实践 理论经济学理论经济学当代经济研究当代经济研究经济研究等经济研究等经济学杂志：经济学杂志：消费经济消费经济推荐经济学学习网站：推荐经济学学习网站：2、中国经济学教育科研网、中国经济学教育科研网:http:/ 2、消费经济学的研究对象是什么？、消费经济学的研究对象是什么？、消费经济学的研究对象是什么？、消费经济学的研究对象是什么？3 3、西斯蒙第在消费经济理论上进行了那些与众不同、西斯蒙第在消费经济理论上进

13、行了那些与众不同、西斯蒙第在消费经济理论上进行了那些与众不同、西斯蒙第在消费经济理论上进行了那些与众不同的研究？的研究？的研究？的研究？4 4、简述马歇尔、简述马歇尔、简述马歇尔、简述马歇尔“需求理论需求理论需求理论需求理论”和和和和“社会消费趋势理论社会消费趋势理论社会消费趋势理论社会消费趋势理论”。5 5、简述、简述、简述、简述凡勃仑凡勃仑凡勃仑凡勃仑“社会阶层消费学说社会阶层消费学说社会阶层消费学说社会阶层消费学说”。6 6、简述、简述、简述、简述凯恩斯对消费问题的论述。凯恩斯对消费问题的论述。凯恩斯对消费问题的论述。凯恩斯对消费问题的论述。7 7、简述马克思对生产与消费关系的论述。、简述马克思对生产与消费关系的论述。、简述马克思对生产与消费关系的论述。、简述马克思对生产与消费关系的论述。1、名词解释：消费、生活消费、消费经济学、消费力、名词解释：消费、生活消费、消费经济学、消费力The End此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢