中考总复习化学（安徽地区）专题七工艺流程图题课件.pptx

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1、专题七工艺流程图题第二部分安徽中考专题突破安徽中考化学真题工艺流程图题真题1.2020安徽15硫酸亚铁晶体是重要的化学试剂。传统制备方法是用铁屑与稀硫酸反应,因铁屑中含有硫、磷等杂质,与稀硫酸反应会产生刺鼻、呛人的有毒气体。某科技小组改用铁屑与硫酸铜溶液反应制备硫酸亚铁晶体,流程如下:(1)步骤中反应的化学方程式为 。(2)操作的名称是 。步骤涉及蒸发,蒸发时必需的仪器有铁架台(含铁圈)、酒精灯、玻璃棒、。(3)用硫酸铜溶液代替稀硫酸制备硫酸亚铁晶体,优点是 。过滤蒸发皿避免有毒气体的产生(其他合理答案均可)Fe+CuSOFe+CuSO4 4 FeSO FeSO4 4+Cu+Cu工艺流程图题真

2、题【解析】(1)(1)步骤中铁和硫酸铜溶液发生置换反应,生成物是硫酸亚铁和铜。(2)(2)操作是将固体与溶液分离开来,故该操作为过滤。在蒸发操作过程中,最主要的仪器是蒸发皿和酒精灯,还需要铁架台(带铁圈)固定装置,蒸发过程中为防止局部过热,需要用玻璃棒搅拌。(3)(3)由题干信息可知,铁屑中含有硫、磷等杂质,与稀硫酸反应会产生刺鼻、呛人的有毒气体,用硫酸铜溶液代替稀硫酸后,就能避免有毒气体的产生。工艺流程图题真题2.2018安徽13废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如下。已知:Sn+SnCl4 2SnCl2(1)SnCl4中锡元素的化合价是。(2)

3、铜的金属活动性比锡的 (填“强”或“弱”),固体A中一定含有的金属元素是 。(3)写出步骤发生反应的化学方程式 。(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺的主要优点是 (回答一点即可)。+4+4弱CuCu避免焚烧塑料产生污染,更加环保(其他合理答案均可)2SnCl2SnCl2 2 Sn+SnClSn+SnCl4 4电解工艺流程图题真题【解析】(1)SnCl(1)SnCl4 4中ClCl的化合价为-1,-1,根据化合物中正负化合价的代数和为零,可知SnClSnCl4 4中SnSn的化合价为+4;(2)+4;(2)在金属活动性顺序中铜排在锡之后,因此铜的金属活动性比锡弱,由于Sn+SnClS

4、n+SnCl4 4 2SnCl2SnCl2 2,因此向含铜、锡等金属粉中加入SnClSnCl4 4溶液后,锡与SnClSnCl4 4溶液反应,铜不能与SnClSnCl4 4溶液反应,所以固体A A中一定含有铜元素;(3);(3)步骤是电解SnClSnCl2 2得到SnSn和SnClSnCl4 4,反应的化学方程式为2SnCl2SnCl2 2 Sn+SnClSn+SnCl4 4;(4);(4)废旧电路板中含有塑料,若直接焚烧会污染环境,因此该工艺的主要优点是避免焚烧塑料产生污染,更加环保。工艺流程图题真题3.2017安徽13五氧化二钒(V2O5)是一种工业催化剂,下图是制取V2O5的工艺流程。(

5、1)写出反应的化学方程式:。(2)操作a的名称是 ,实验室进行该操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。(3)反应所属的基本反应类型是 ,物质X中一定含有的元素是 。(4)写出副产物KCl的一种用途 。过滤漏斗分解反应N N和H(H(或N)N)可用作化肥(其他合理答案均可)KVOKVO3 3+NH+NH4 4Cl NHCl NH4 4VOVO3 3+KCl+KCl工艺流程图题真题【解析】(1)(1)根据流程图中反应的反应物和生成物即可书写化学方程式。(2)(2)操作a a的目的是将沉淀与溶液分离,此操作为过滤,过滤所需要的玻璃仪器除烧杯和玻璃棒外,还有漏斗。(3)(3)反应由一种物质生成三种物质

6、,属于分解反应。根据化学反应前后元素种类不变可知,物质X X中一定有N N元素;由于化学反应前后V V、O O、H H元素的化合价均未改变,则N N的化合价也不改变,为-3,-3,故X X的化学式应为NHNH3 3,其中还含有H H元素。(4)KCl(4)KCl可作化学肥料,属于钾肥。工艺流程图题真题4.2016安徽13高纯氧化锌广泛应用于电子工业,某研究小组设计如下流程制备高纯氧化锌。(1)反应的化学方程式为 。(2)反应的基本反应类型是 。(3)反应后进行的分离操作名称是 ,若得到的NH4Cl溶液仍然浑浊,原因可能是 (写出一种即可)。(4)反应属于分解反应,除得到氧化锌外还生成两种常见气

7、体,其化学式为 、。复分解反应过滤过滤时液面高于滤纸边缘(或滤纸破损、仪器不干净等,其他合理答案均可)COCO2 2COCOZn+2HCl ZnClZn+2HCl ZnCl2 2+H+H2 2工艺流程图题真题【解析】(1)(1)反应是锌与稀盐酸发生反应生成氯化锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+2HCl ZnClZn+2HCl ZnCl2 2+H+H2 2。(2)(2)反应是氯化锌溶液与草酸铵溶液发生反应生成氯化铵和草酸锌沉淀,反应的化学方程式为ZnClZnCl2 2+(NH+(NH4 4)2 2C C2 2O O4 4 2NH 2NH4 4Cl+ZnCCl+ZnC2 2O O4 4,该反应是两

8、种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应。(3)(3)反应后进行的操作是将氯化铵溶液和草酸锌沉淀分离,即固液分离,所以该分离操作的名称是过滤。过滤时若液面高于滤纸边缘、滤纸破损或仪器不干净等都会造成滤液仍然浑浊。(4)(4)草酸锌在灼烧条件下发生分解反应,根据化学反应前后元素的种类不变,除生成氧化锌外,生成的另外两种常见气体应为COCO2 2和COCO。工艺流程图题真题5.2013安徽13以黄铁矿(主要成分是FeS2)为原料,生产硫酸的简要流程如下:(1)写出流程中一种氧化物的名称 。(2)将黄铁矿粉碎的目的是 。(3)流程中SO2转化为SO3的化学方程式为 。(4)实验室稀释浓

9、硫酸时应注意什么?。(5)炉渣(Fe2O3)在工业上可用来 。二氧化硫(或三氧化硫、氧化铁)使黄铁矿与空气(或氧气)充分接触将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌(意思相近即可)炼铁(合理即可)2SO2SO2 2+O+O2 2 2SO2SO3 3工艺流程图题真题【解析】(1)(1)氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,二氧化硫、三氧化硫、三氧化二铁都属于氧化物。(2)(2)将黄铁矿粉碎能增大反应物的接触面积,使反应更充分。(3)(3)反应物是二氧化硫和氧气,生成物是三氧化硫,反应条件是催化剂和加热,据此可写出反应的化学方程式。(4)(4)稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿着容器壁

10、慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌。(5)(5)炉渣(Fe(Fe2 2O O3 3)在工业上可以用来炼铁。工艺流程图题真题6.2012安徽13海洋中有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐后,以其母液(卤水)和贝壳为原料,还可生产具有特殊用途的材料纳米氧化镁,其简要流程如下:(1)海水晒盐是 (填“物理”或“化学”)变化,包含蒸发、等过程。(2)写出食盐的一种用途:。(3)步骤A反应的化学方程式是 。(4)实验室进行操作a时,需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、。物理结晶可作调味品(其他合理解答均可)CaCOCaCO3 3 CaO+CO CaO+CO2 2玻璃棒方法工艺流程图题方法化学工艺流程图题是将化工生

11、产中的生产流程用框图形式表示出来,并根据生产流程中有关的化学知识设问,是无机框图的创新。它以现代工业生产为依托,与化工生产成本、产品提纯、环境保护等相融合,考查物质的制备、检验、分离、提纯等基本实验原理在化工生产中的实际应用。一、流程图题命题情境归纳按资源背景分类举例(海)水资源海水制盐、氯碱工业、海水提镁等空气资源合成氨工艺流程矿产资源冶铁炼钢化工(实验)废液提取金属或盐化石燃料有机合成工艺实质:考查学生运用化学反应原理及相关知识来解决工业生产中实际问题的能力。工艺流程图题方法二、流程图题的结构、解题方法和思路、具体操作1.流程图题的结构:题头(引入信息)题干(提取信息,应用解题)题尾(得出

12、结论或产品)。2.解题方法和思路工艺流程图题方法二、流程图题的结构、解题方法和思路、具体操作3.具体操作(1)关注“箭头”:箭头进入的是投料(即反应物),出去的是生成物(包括主产物和副产物)。(2)关注方框内所指。(3)关注流程“三线”和“核心”(如下图)。三线:出线和进线均表示物料流向或操作流程,可逆线表示物质循环利用。工艺流程图题方法例 2020合肥寿春中学二模如图是工业上利用含SO2的烟气制备K2SO4的流程。(1)请写出脱硫后生成的硫酸钙与饱和(NH4)2CO3溶液相混合发生反应的化学方程式:,反应时需不断搅拌,其目的是 。(2)“操作1”的名称是 ,实验室进行该操作时所用到的玻璃仪器

13、有烧杯、玻璃棒、。(3)此工业流程中可以循环利用的物质是 。(4)请写出副产品NH4Cl的一种用途 。过滤漏斗CaCOCaCO3 3作氮肥(合理均可)增大反应物间的接触面积,使其充分反应CaSOCaSO4 4+(NH+(NH4 4)2 2COCO3 3 CaCOCaCO3 3+(NH+(NH4 4)2 2SOSO4 4工艺流程图题方法提分技法提分技法(1)精心读题从题干中获取有用信息,寻找原料及目标产物是什么。分析流程图中的每一个步骤,从以下几方面了解:a.反应物是什么;b.发生了什么反应;c.该反应造成了什么后果,对制造产品有什么用。流程图题解题思路工艺流程图题方法提分技法提分技法(2)寻找

14、突破口善于分析流程图中转化前后的成分。善于从对应的操作中提取信息(常见的操作有过滤、溶解、结晶、洗涤、煅烧等)。(3)准确作答正向分析可能生成的产物。逆向分析产物的来源,将流程图描述的信息进行吸收、整合、分析,准确提取出实质性的内容,与教材知识联系起来,学会从化学视角分析和解决问题。流程图题解题思路工艺流程图题方法提分技法提分技法(4)注意事项从绿色化学方面作答(该做法有什么优点?)如:原料成本;原料来源是否广泛、是否可再生;操作是否方便简单,是否环保(无污染)。常见文字叙述a.从溶液中得到晶体:蒸发结晶过滤洗涤;b.下一步骤如有液体和固体,则上一步操作为过滤;c.缺什么仪器:先弄清楚是什么操作,再看缺少什么仪器;d.正确书写化学方程式,并分析反应类型;e.产品的利用,联系日常生活中的常见物质和用途作答。流程图题解题思路