浙教版七年级科学上册-1.4.2-科学测量-体积教学提纲.ppt

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1、浙教版七年级科学上册-1.4.2-科学测量-体积2.2.固体体积常用单位固体体积常用单位:立方米立方米(m(m3 3)立方分米（立方分米（dmdm3 3）立方厘米（立方厘米（cmcm3 3）3.3.液体体积的常用单位是液体体积的常用单位是:1.1.国际单位制中体积的国际单位制中体积的主单位主单位是是:立方米立方米 （m m3 3）一、常见的体积单位一、常见的体积单位:升（升（L L）毫升（毫升（mLmL）1 m3 dm31 dm3=cm31 0001 000你知道它们之间的换算关系吗？你知道它们之间的换算关系吗？1 m3=cm31 061 L=dm311 mL=cm311 L=mL1000二、

2、体积单位之间的换算二、体积单位之间的换算:1、你能换算吗、你能换算吗?5升升=立方分米立方分米=立方厘米立方厘米=毫升毫升 200立方分米立方分米=立方米立方米=立方厘米立方厘米 36000立方厘米立方厘米=立方分米立方分米=立方米立方米5500050000.2360.0362立方米立方米=立方分米立方分米=立方厘米立方厘米200021062105规则外形固体体积如何测量？规则外形固体体积如何测量？1.长方体、正方体体积的测量长方体、正方体体积的测量体积体积=长长宽宽高高正方体体积为：正方体体积为：V=（555）dm =125dm33长方体体积为：长方体体积为：V=（1055）dm =250d

3、m33液体体积测量？液体体积测量？无无”0”刻度线刻度线量筒刻度均匀量筒刻度均匀量杯刻度上密量杯刻度上密下疏下疏共同点共同点:不同点不同点:量筒量筒 或或 量杯量杯三、测量液体体积的工具三、测量液体体积的工具:1.选正确：看清它的选正确：看清它的测量范围测量范围和和最小刻度。最小刻度。2.放正确：放正确：测量前量筒必须平放在测量前量筒必须平放在水平桌面水平桌面上。上。050mL1mL4.看正确：看正确：ml平视平视5.记正确：记正确：读数的后面，必须加上合适的读数的后面，必须加上合适的单位单位。3.注正确：注正确：读数时，读数时，视线视线要与要与凹形液面中央最低处凹形液面中央最低处相相平；量筒

4、读数不需要估读；平；量筒读数不需要估读；如果视线是仰视或俯视，如果视线是仰视或俯视，读数会有什么影响？读数会有什么影响？仰视仰视使读数比实际值使读数比实际值偏小偏小正确正确仰视仰视俯视俯视俯视俯视使读数比实际值使读数比实际值偏大偏大 实际值实际值俯视俯视 实验课中老师要求同学实验课中老师要求同学们测量出们测量出36毫升水，明毫升水，明明同学站着俯视量筒测明同学站着俯视量筒测出的出的36毫升水毫升水()A.少于少于36毫升毫升 B.多于多于36毫升毫升 C.刚好刚好36毫升毫升A36毫升毫升谁有办法测出这块不规则小石块的体积？谁有办法测出这块不规则小石块的体积？你需要哪些工具？你需要哪些工具？器

5、材：一块不规则体积的小石块、水、器材：一块不规则体积的小石块、水、量筒、一根细线。量筒、一根细线。形状不规则较小物体体积的测量：形状不规则较小物体体积的测量：先先先先量出一定的水量出一定的水量出一定的水量出一定的水V V1 1再再再再把待测物把待测物把待测物把待测物浸没浸没浸没浸没水中水中水中水中然后然后然后然后测出体积测出体积测出体积测出体积V V2 2后后后后把两者相减的差即把两者相减的差即把两者相减的差即把两者相减的差即 为待测物体积为待测物体积为待测物体积为待测物体积V VV=V2-V1物体应不吸水、不溶于水物体应不吸水、不溶于水排水法排水法思考思考:测量过程中应该注意哪些地方？测量过

6、程中应该注意哪些地方？水要适量水要适量水要适量水要适量，不能过多，防止小石块放入后水位，不能过多，防止小石块放入后水位超过量程；不能过少，防止不能浸没小石块。超过量程；不能过少，防止不能浸没小石块。用水可以测量不规则的物体，如果要用水可以测量不规则的物体，如果要测冰糖的体积，怎样测量？测冰糖的体积，怎样测量？可以用细沙或面粉等代替水可以用细沙或面粉等代替水V木木=_ 如何测量形状如何测量形状不规则不规则而而比水轻比水轻的物体的体积呢？的物体的体积呢？解一解一:用量筒用量筒（挂重法）（挂重法）V3V2解二解二:用量筒用量筒（针压法）（针压法）V2V1V木木=_ V2V1谁有办法把这片树叶的面积测

7、出来？谁有办法把这片树叶的面积测出来？小方格法的规则：大于半格小方格法的规则：大于半格 ，小于半格小于半格 。取一格取一格舍去舍去1 1、关于量筒和量杯的刻度，下列说法中正、关于量筒和量杯的刻度，下列说法中正确的是（确的是（）A A、量筒的刻度是均匀的，量杯的刻度是不、量筒的刻度是均匀的，量杯的刻度是不均匀的。均匀的。B B、量杯的刻度是均匀的，量筒的刻度是不、量杯的刻度是均匀的，量筒的刻度是不均匀的。均匀的。C C、量筒和量杯的刻度都是均匀的。、量筒和量杯的刻度都是均匀的。D D、量筒和量杯的刻度是不均匀的。、量筒和量杯的刻度是不均匀的。A2、有、有3只量筒，量程和最小刻度如下：只量筒，量程

8、和最小刻度如下：现要一次性尽可能准确地量取现要一次性尽可能准确地量取15毫升毫升酒精，最好选用哪只量筒？酒精，最好选用哪只量筒？（）A、甲、甲 B、乙、乙 C、丙、丙 D、甲、乙均可、甲、乙均可B3、在在使使用用量量筒筒测测量量液液体体时时，首首先先要要看看清清它它的的_和和最最小小刻刻度度。读读数数时时视视线线要要与与 _ 相平。相平。量程量程凹形液面中央最低处凹形液面中央最低处4、一瓶矿泉水的体积是、一瓶矿泉水的体积是500 毫升毫升5、在用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，、在用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要（则测得的体积比液体的真实体积要（）A.更

9、大更大 B.更小更小 C.一样大一样大 D.以上三种都以上三种都有可能有可能A6 6、使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（）、使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（）、使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（）、使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（）AA要把量筒平放在桌面上要把量筒平放在桌面上要把量筒平放在桌面上要把量筒平放在桌面上BB要搞清量筒的测量范围和最小刻度要搞清量筒的测量范围和最小刻度要搞清量筒的测量范围和最小刻度要搞清量筒的测量范围和最小刻度C C量筒只能测液体体积不能测固体体积量筒只能测液体体积不能测固体体积量筒只能测液体体积不能测固体体积量筒只能测液体体积不能

10、测固体体积DD液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液面中央最低液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液面中央最低液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液面中央最低液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液面中央最低处相平处相平处相平处相平7 7、准确量取准确量取准确量取准确量取7070毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是（是（是（是（）A.100A.100毫升毫升毫升毫升 B.50B.50毫升毫升毫升毫升 C.200C.200毫升毫升毫升毫升 D.10D.10毫升毫升毫升毫升 CA8 8、甲、乙两同学分别用量

11、筒测量一个小石块的体甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下积甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下积甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下积甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积水的体积水的体积水的体积V1V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积全浸没石块，记下此时水及石块的体积全浸没石块，记下此时水及石块的体积全浸没石块，记

12、下此时水及石块的体积V2V2，计算石，计算石，计算石，计算石块的体积为块的体积为块的体积为块的体积为V2 V1V2 V1乙同学是先将石块置于量筒乙同学是先将石块置于量筒乙同学是先将石块置于量筒乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下总的体积总的体积总的体积总的体积V1V1，然后取出石块，记下取出石块后水，然后取出石块，记下取出石块后水，然后取出石块，记下取出石块后水，然后取出石块，记下取出石块后水的体积的体积的体积的体积V2V2，计算石

13、块的体积为，计算石块的体积为，计算石块的体积为，计算石块的体积为V1 V2V1 V2。比较这两种方法回答下列问题：比较这两种方法回答下列问题：比较这两种方法回答下列问题：比较这两种方法回答下列问题：（1 1）你做此实验将选择哪种方法：）你做此实验将选择哪种方法：）你做此实验将选择哪种方法：）你做此实验将选择哪种方法：（选填（选填（选填（选填“甲甲甲甲”或或或或“乙乙乙乙”）（2 2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能

14、不相等，比较大的是不相等，比较大的是不相等，比较大的是不相等，比较大的是 _ _ （选填（选填（选填（选填“甲甲甲甲”或或或或“乙乙乙乙”）。）。）。）。（3 3）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是 厘米厘米厘米厘米3 3。甲甲乙乙20小结：小结：体积体积的的测量测量固体固体体积体积的测量的测量液体液体体积体积的测量的测量规则规则固体体积测量：固体体积测量：测出数据，代入公式测出数据，代入公式不规则不规则固体体积固体体积测量：测量：排水法排水法量筒或量杯量筒或量杯的使用的使用练一练：练一练：说出这些量筒的量程（测量范围）和最小刻度？说出这些量筒的量程（测量范围）和最小刻度？（）（）读一读？读一读？日常生活中，电饭煲、药瓶和针日常生活中，电饭煲、药瓶和针筒上有标度，也可以来测量液体体积筒上有标度，也可以来测量液体体积生活中的测量体积的工具生活中的测量体积的工具?此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢