七年级上册 期末试卷讲评课.ppt

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1、学习目标1、分析试卷，理清考查的知识点；2、针对错误的题目，找出错因，及时改正；3、对错题举一反三，达到彻底纠错的目的。一、考情分析分数分数100 90-99 80-89 70-79 60-69人数122712321.总体情况分析2.错题统计（共56份试卷）（1）选择题题号题号12345678910错误人数10221010375题号题号111213141516错误人数10114420（2）填空题题号题号17181920212223错误人数00333130（3）解答题二、自主学习（一）独立分析整张试卷，完成以下任务：1.自查：明确考点，反思错因；2.纠正：把自己能订正的题目用红笔改正过来；3.标

2、记：自己解决不了的问题用红笔作上记号。二、自主学习（二）小组合作交流1、讨论并解决作了记号的题目；2、交流围绕下列问题进行：审题时应该注意哪些问题？这道题同学们可能出现哪些错解？你的解题思路是怎样的？三、启发点拨第7题 若 是关于 的一元一次方程，则 的值为 （）A.2 B.-2 C.2或-2 D.1 B 考点考点 错解错解 一元一次方程的概念；错因错因 忽略未知数的系数不等于0.C练习1 若 是关于 的一元一次方程，则 的值是 .练习2 若 是关于 的一元一次方程，则 的值为 （）A.3或1 B.3 C.2 D.1 -3D第14题 已知线段AB=10cm，点C在线段AB上，且AC=2cm，则

3、线段BC的长为 cm.8 考点考点 错因错因 线段的计算；审题不清，思维定式.错解错解 8或12第14题 已知线段AB=10cm，点C在线段AB上，且AC=2cm，则线段BC的长为 cm.8变式2 已知线段AB=8cm，点C在直线AB上，且AC=2cm，则线段BC的长为 cm.6或10变式3 已知AOB=70，以O为端点作射线OC,使AOC=40，则BOC=.30或110变式1 已知线段AB=8cm，点C在线段BA的延长线上，且AC=2cm，则线段BC的长为 cm.10第16题 同一条直线上有若干个点，若构成的射线共有10条，则构成的线段共有 条.10 考点考点 错因错因 射线和线段的计算；不

4、理解题意；不能建立射线，线段与点之间的联系.一般规律：1.同一直线上有n个点,则有2n条射线；2.同一直线上有n个点,则有 条线段.错解错解 第16题 同一条直线上有若干个点，若构成的射线共有10条，则构成的线段共有 条.10练习1 同一条直线上有若干个点，若构成的射线共有20条，则构成的线段共有 条.45练习2 如图，能用已知字母表示的射线有 条，线段有 条.CABND810第23题 如图,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC，将一直角三角板如图摆放(MON=90).(1)将图中的三角形绕点O旋转一定的角度得图，使边OM恰好平分BOC.问：ON是否平分AOC？请说明理由;(2)将图中的三角

5、板绕点O旋转一定的角度得图，使边ON在BOC的内部，如果BOC=60，则BOM与NOC之间存在怎样的数量关系？请说明理由.ABCOMNABCOMNABCOMN 23.23.解：（解：（1 1）ON平分平分AOC.理由如下理由如下:1分分MON=90MOC+NOC=90,BOM+AON=903分分又又OM平分平分BOCBOM=MOC 4分分AON=NOCON平分平分AOC.5分分（2 2）BOM=NOC+30.理由如下理由如下:6分分CON+NOB=60,BOM+NOB=90 8分分BOM=NOC+30.10分分 练习 如图1，点O在直线AB上，过点O作射线OC，使AOC=60将一直角三角板如图

6、摆放（MON=90）（1）将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图2，使一边OM在BOC的内部，且恰好平分BOC，求CON的度数；（2）将图1中的三角板绕点O按每秒10沿顺时针方向旋转一周，在旋转的过程中，第t秒时，直线ON恰好平分锐角AOC，则t的值为 秒（直接写出结果）；（3）将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3，使ON在AOC的内部，请探究AOM与NOC之间的数量关系，并说明理由解：（1）AOC=60，BOC=180-AOC=120，又OM平分BOC，COM=BOC=60，CON=COM+MON=60+90=150.（2）当NO平分AOC，NOR=30，即顺时针旋转120时NO平分AOC，10t=120，t=12，延长NO，当直线ON恰好平分AOC时，AOD=COD=30，即顺时针旋转300时NO延长线平分AOC，由题意得，10t=300t=30，t=12或30秒.（3）AOM-NOC=30.理由如下:MON=90，AOC=60，AOM=90-AON，NOC=60-AON，AOM-NOC=(90-AON)-(60-AON)=30，AOM-NOC=30课堂小结课堂小结 谈谈本节课你的收获课后作业：将错题收集到错题本上