《不确定现象》PPT.ppt

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1、摸彩球在游戏中我们发现有些结果是一定的，我们用一定来描述在游戏中有的结果是不能确定的，我们用在游戏中有的结果是不能确定的，我们用可能可能来描述来描述在游戏中还有些结果是不可能发生的，在游戏中还有些结果是不可能发生的，我们用我们用不可能不可能来描述来描述 你能用你能用“一定一定”、“不可能不可能”，“可能可能”判断下面的几种现象吗？判断下面的几种现象吗？地球每天都在转动地球每天都在转动。太阳从西边升起太阳从西边升起。世界上每天都有人出世界上每天都有人出生生。吃饭时，人用左手拿吃饭时，人用左手拿筷子筷子。三天后下雨三天后下雨。我从出生到现在我从出生到现在没吃过一点儿东没吃过一点儿东西。西。一定 不

2、可能 可能 判断下面现象是判断下面现象是可能、不可能可能、不可能还是还是一定一定能发生的能发生的。明年是2015年。石狮子在天上飞。石狮子在天上飞。不可能不可能我上这辆公交车，我上这辆公交车，会不会有座位呢会不会有座位呢？可能可能判断下面现象是判断下面现象是可能可能发生的，还是发生的，还是不可能不可能发生的。发生的。下学期，小东的作业是班下学期，小东的作业是班上写得最漂亮的上写得最漂亮的。请你说一说。请你说一说。下面哪个盒子里一定能拿出黄球？下面哪个盒子里一定能拿出黄球？下面哪个盒子里不可能拿出白球？下面哪个盒子里不可能拿出白球？下面哪个盒子里可能拿出黄球？下面哪个盒子里可能拿出黄球？12你能

3、根据下面你能根据下面两个盒子，用两个盒子，用“一定一定”“不可能不可能”“可能可能”说一说吗？说一说吗？国王嫉妒一休的聪明与勇气，处处为难一休。有一天，国王把一休关进了死牢。按照法律规定，死囚在临刑前还有最后一次选择生死的机会，那就是大法官拿来一个盒子，里面装着“生”和“死”两张纸条，一休摸到“生”则可以生还，摸到“死”便会被国王处死。可是国王偏偏想让一休死，于是国王派人偷偷拿走了盒子写有“生”的那个纸团，换成了一个写有“死”的纸团。一休的办法：临刑前，当大法一休的办法：临刑前，当大法官把盒子拿来要一休选择生死官把盒子拿来要一休选择生死时，一休已经知道两张纸团上时，一休已经知道两张纸团上都写着

4、都写着“死死”字，一休看也不字，一休看也不看就把它吞到肚子里。在场的看就把它吞到肚子里。在场的人都惊呆了，因为不知道一休人都惊呆了，因为不知道一休拿了哪张纸团，只好打开剩下拿了哪张纸团，只好打开剩下的一个纸团，只见上面写着的一个纸团，只见上面写着“死死”，大法官说：，大法官说：“既然既然死死字剩下了，那么一休吞掉的字剩下了，那么一休吞掉的肯定是肯定是生生。”一休得救了。一休得救了。今天今天 你的表现不是最出色的，你的表现不是最出色的，但只要你在今后的学习中多动脑但只要你在今后的学习中多动脑、勤思勤思考，你就考，你就 没有进步。继续努力没有进步。继续努力,相信你相信你 是最棒的！是最棒的！联系生活，你会用联系生活，你会用“一定、可能、一定、可能、不可能不可能”说一句话吗？说一句话吗？谢谢 谢谢 ！