《神奇的汉字》(用).ppt

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1、 变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那磁石一般的向心力当必然长在。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅沥淅沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种美感，岂是什么rain也好pluie也好所能满足的?神奇的神奇的汉字汉字制作：苏制作：苏 满满 2、了解错别字出现的原因及消灭错别字的方法。1、了解汉字的起源、演变、造字法、结构。3、掌握几种高考字形题的解题方法。学习目标学习目标学习目标学习目标一一八组：演变、哪三种字、八组：演变、哪三种字、笔顺规则、错别字原因、消灭笔顺规则、错别字原因、消灭方法、导练方法、导练1 1、2 2、3 3 九九十二组：目标检测十二组：目标检测1

2、515（以上板书）（以上板书）任务分配一一汉字的起源汉字的起源结绳说 北史魏本纪说：北朝魏的先世射猎为业，淳朴为俗，简易为化；不为文字，刻木结绳而已。周易系辞下上古结绳而治，后世圣人易之以书契，百官以治，万民以察。的论说，推断文字起源于结绳。八卦说 孔安国尚书序（属伪作，但年代甚古）里说：古者庖牺氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳之政，由是文籍生焉。易纬干凿度认为：干卦，天字的古文；坤卦，地字的古文；离卦，火字的古文；坎卦，水字的古文；巽卦，风字的古文；震卦，雷字的古文；艮卦，山字的古文；兑卦，泽字的古文。图画说 现代学者认为：汉字真正起源于原始图画。一些出土文物上刻划的图形，很可能与文

3、字有渊源关系。仓颉造字 “仓颉造字说”在战国时即已流行。吕氏春秋君守说：“仓颉作书，后稷作稼。”荀子、韩非子也有记载。淮南子修务训高诱注说：仓颉生而见鸟迹，知著书。到了秦汉时代，这种传说更加盛行。许慎说文解字叙：“仓颉之初作书，盖依类象形。”仓颉，原姓侯冈，仓颉，原姓侯冈，名颉，号史皇氏。白名颉，号史皇氏。白水县阳武村人，传说水县阳武村人，传说中仓颉生有中仓颉生有“双瞳四双瞳四目目”。享年。享年110岁，为岁，为轩辕黄帝左史官。轩辕黄帝左史官。被被后人尊为中华文字始后人尊为中华文字始祖。普遍认为汉字由祖。普遍认为汉字由仓颉一人创造只是传仓颉一人创造只是传说，其实他可能是汉说，其实他可能是汉字的

4、整理者。字的整理者。*仓颉造的字仓颉造的字二二汉字的演变汉字的演变甲骨文实物拓片甲骨文占卜金文是铸造在青铜器上的文字，主要应用在商代后期和西周时期。金文的象形度仍然比较高，但同时也有了线条化、平直化的趋势。大盂鼎攻吴王夫差鉴金文篆书佛佛灭灭度度后后 以以戒戒为为师师隶书，是小篆的简便写法，最早流行于秦代下层人物中间，相传为程邈在监狱中将其整理成一种新字体。图为湖北出土的秦隶竹简。秦隶汉隶“今草”是东汉人张芝（25220）所创。图为张芝写的草书。王羲之行穰贴草书，纸本，现藏美国普林斯顿大学美术管馆，只存草书二行。释文：足下行穰九人还，竞应决不？大都当佳草书王羲之行穰贴张旭作品（局部）草书中国浙江

5、的“兰亭碑亭”是个有名的地方，当年，王羲之在这里写下被誉为“天下第一行书”的兰亭集序。图为兰亭集序的唐人摹本。楷书笔画平直，字楷书笔画平直，字形方正，书写简便。形方正，书写简便。直至今天，楷书仍直至今天，楷书仍是汉字的标准字体。是汉字的标准字体。图为钟繇作品图为钟繇作品宣宣示表示表。甲骨文甲骨文 金文金文 篆书篆书 隶书隶书 楷书繁体楷书繁体 简体简体 汉字形体演变图汉字形体演变图 甲骨文甲骨文 金文金文 古文字阶段古文字阶段 汉字形体演变汉字形体演变 隶书隶书 今文字阶段今文字阶段 草书草书 行书行书 楷书楷书 大篆大篆小篆小篆三三汉字的构成汉字的构成许慎和许慎和说文解字说文解字汉字的四种构

6、字方法汉字的四种构字方法：象形、指事象形、指事会意、形声会意、形声 两种使用方法两种使用方法:假借、转注假借、转注 象形造字法象形造字法 中国人的祖先中国人的祖先最早是用最早是用“象形象形”的方法来造汉字的，的方法来造汉字的，这是一种用线条来这是一种用线条来描摹实物形状的造描摹实物形状的造字方法。字方法。象形字象形字动植物动植物 器物器物牛牛鳥鳥木木瓜瓜門門琴琴冊冊弓弓 指事造字指事造字 在象形的基在象形的基础上再加上个指础上再加上个指事符号作标记，事符号作标记，形成了指事文字。形成了指事文字。会意造字法会意造字法 是把和字义有是把和字义有关的两个（或几个）关的两个（或几个）独体字或象形字符独

7、体字或象形字符号组合起来，把它号组合起来，把它们的意思会合成一们的意思会合成一个新意思。个新意思。猜字游戏孝孝初初车车页页 形声造字法形声造字法 形声是形旁形声是形旁（表字的意义或（表字的意义或属性）和声旁属性）和声旁（表字的读音）并（表字的读音）并用的造字法。比如用的造字法。比如“枫枫”字，字，“木木”是形符，表示它是一种是形符，表示它是一种树，树，“风（风（fng）”是声符，是声符，表示表示“枫枫”的读音是的读音是fng。木木“木木”作形旁作形旁常见的有以下常见的有以下几个字：几个字：这几个字的读这几个字的读音虽不同，但音虽不同，但字义都是与树字义都是与树木有关，是因木有关，是因为都以为都

8、以“木木”为形旁。为形旁。木木果果每每利支支棵梅梨杖枝丈“”作形旁常作形旁常见的有以下几个见的有以下几个字：字：这几个字的读音这几个字的读音虽不同，但字义虽不同，但字义都是与口有关，都是与口有关，表嘴的动作、形表嘴的动作、形容发出的声音或容发出的声音或者是拟声词。这者是拟声词。这是因为他们都以是因为他们都以“”为形旁。为形旁。今今马马交吟吗咬叽叫几 “”作形旁作形旁常见的有以下常见的有以下几个字：几个字：这几个字的读这几个字的读音虽不同，但音虽不同，但字义都是与竹字义都是与竹子有关，是因子有关，是因为都以为都以“”为形旁。为形旁。立干同罗罗笠竿筒筐箩匡左形右声：左形右声：右形左声：右形左声：上

9、形下声：上形下声：下形上声：下形上声：外形内声：外形内声：内形外声：内形外声：材偏铜冻证骑秧破材偏铜冻证骑秧破攻颈削瓢放鹉雌故攻颈削瓢放鹉雌故管露爸芳崖宵界字管露爸芳崖宵界字架案慈斧贡膏凳赏架案慈斧贡膏凳赏固病庭阀园匾裹衷固病庭阀园匾裹衷闷问闻辫辩辨闷问闻辫辩辨四四魅力无穷的汉字文化魅力无穷的汉字文化鲁迅先生认为，汉字具有鲁迅先生认为，汉字具有“三美三美”:音美音美 以感以感 耳耳，一也；，一也；形美形美 以感以感 目目，二也；，二也；意美意美 以感以感 心心，三也。，三也。汉字汉字de”形美形美”-书法欣赏书法欣赏汉字汉字de”形美形美”-书法欣赏书法欣赏汉字书法欣赏汉字书法欣赏汉汉字字书书

10、法法欣欣赏赏汉汉字字的的“意意美美”12/13/2022参考内容：上面的笔划，像字非字，似画非画；上面的笔划，像字非字，似画非画；融字于画，寓画于字；笔划之间，舞姿翩融字于画，寓画于字；笔划之间，舞姿翩翩；舞韵之中，笔墨纵情；充分显示了汉翩；舞韵之中，笔墨纵情；充分显示了汉字字“入画入画”的美感。的美感。她像一个她像一个“人人”，又像一个，又像一个“京京”字，字，还像一个还像一个“文文”字，预示着我们首都北京字，预示着我们首都北京将举办一个将举办一个“人文奥运人文奥运”。我们仿佛看到，。我们仿佛看到，一个满怀热情和希望、富有激情和活力的一个满怀热情和希望、富有激情和活力的舞者，正舞出中国人民的

11、豪迈欢腾；我们舞者，正舞出中国人民的豪迈欢腾；我们仿佛看到，一个充满生机与朝气、坚强与仿佛看到，一个充满生机与朝气、坚强与超越的运动员，正奔跑出奥运会超越的运动员，正奔跑出奥运会“更快、更快、更高、更强更高、更强”的理念；我们也仿佛看到，的理念；我们也仿佛看到，一个龙腾虎跃的中国，正以满腔热情欢迎一个龙腾虎跃的中国，正以满腔热情欢迎各国喜爱运动、热爱和平的人们。各国喜爱运动、热爱和平的人们。字中最复杂字中最复杂,笔画最多的字你认识吗笔画最多的字你认识吗?“一点飞上天，黄河一点飞上天，黄河两边弯；八字大张口，两边弯；八字大张口，言字往里走，左一扭，言字往里走，左一扭，右一扭；西一长，东右一扭；西

12、一长，东一长，中间加个马大一长，中间加个马大王；心字底，月字旁，王；心字底，月字旁，留个勾搭挂麻糖；推留个勾搭挂麻糖；推个车车走咸阳。个车车走咸阳。”一个字，写尽了山一个字，写尽了山川地理，世态炎凉。川地理，世态炎凉。bing字字字字形形形形游游游游戏戏戏戏：长长 命命 百百 岁岁字字字字形形形形游游游游戏戏戏戏：美美 丽丽 的的 姑姑 娘娘字字字字形形形形游游游游戏戏戏戏：潇潇 洒洒 的的 小小 伙伙 子子字字字字形形形形游游游游戏戏戏戏：冷冷 眼眼 旁旁 观观纪晓岚当礼部侍郎的时候，一次与当时正任尚书的和珅闲聊，纪晓岚当礼部侍郎的时候，一次与当时正任尚书的和珅闲聊，突然看到一只狗。和珅心生

13、一计，要取笑纪晓岚，便道：突然看到一只狗。和珅心生一计，要取笑纪晓岚，便道：“咦咦，瞧那是狼（侍郎）是狗？，瞧那是狼（侍郎）是狗？”纪晓岚知道尚书在捉弄他，当下纪晓岚知道尚书在捉弄他，当下也不动声色地说：也不动声色地说：“要分辨狗或狼很容易。只要看它的尾巴，要分辨狗或狼很容易。只要看它的尾巴，尾巴下垂的是狼，上竖（尚书）是狗。尾巴下垂的是狼，上竖（尚书）是狗。”和珅自讨没趣，羞愧和珅自讨没趣，羞愧难当。难当。元春、迎春、探春、惜春元春、迎春、探春、惜春 原应叹息原应叹息字谜：太阳王字谜：太阳王谜底：旺谜底：旺字谜：文武合一字谜：文武合一谜底：斌谜底：斌 字谜：我的心字谜：我的心谜底：悟谜底：悟

14、 字谜：部位相反字谜：部位相反谜底：陪谜底：陪答一成语答一成语字谜：黯字谜：黯 字谜：泵字谜：泵谜底：有声有色谜底：有声有色谜底：水落石出谜底：水落石出字谜春节三日人人一半在河海，一半在天空，到底在哪一半在河海，一半在天空，到底在哪里？老家在山东。里？老家在山东。鲁鲁一个字，生得怪，六张嘴，两只角。一个字，生得怪，六张嘴，两只角。曲曲五五咬文嚼字咬文嚼字_消灭错别字找出导致找出导致“别字别字”的原因的原因67出错的原因1、字形相似而误、字形相似而误“公厕公厕”而非而非“公则公则”“招聘招聘”而非而非“招骋招骋”2、字形相似，读音相同或相近而误、字形相似，读音相同或相近而误“候车候车”而非而非“

15、侯车侯车”“排档排档”而非而非“排挡排挡”68出出错错的的原原因因3、音同或音近而误、音同或音近而误“隐形隐形”而非而非“隐行隐行”“招聘启事招聘启事”而非而非“招聘启示招聘启示”4、义同或义近而误、义同或义近而误“形象形象”而非而非“形像形像”5、滥用繁体字、滥用繁体字“休閉服休閉服”6、缺乏文化常识而误、缺乏文化常识而误“宫保鸡丁宫保鸡丁”而非而非“宫爆鸡丁宫爆鸡丁”消灭错别字的方法消灭错别字的方法如何辨认并修改错别字？如何辨认并修改错别字？一、由义定形一、由义定形 字义决定着汉字的正确使用。明了字义是字义决定着汉字的正确使用。明了字义是明辨字形正误的基础。实际上，对于有些明辨字形正误的基

16、础。实际上，对于有些字词来说，根据意义字词来说，根据意义“巧记巧记”字形，会平字形，会平添许多趣味，收到良好效果。添许多趣味，收到良好效果。u 如如“脉搏脉搏”，常写成，常写成“脉膊脉膊。如果明确。如果明确了了“脉搏脉搏”是指血脉跳动是指血脉跳动，而，而“搏搏”具有具有“搏搏动、跳动动、跳动”的意思正好和的意思正好和“脉搏脉搏”的语境相的语境相吻合，那么，就会很轻松地记住吻合，那么，就会很轻松地记住“脉搏脉搏”而不而不是是“脉膊脉膊”。u“融会贯通融会贯通”的的“融会融会”很容易写成很容易写成“融汇融汇”，说是，说是“融合汇聚融合汇聚”。其实不然，。其实不然，“融合融合”“汇聚汇聚”相连，语意

17、重复。相连，语意重复。“融会贯通融会贯通”的基本的基本词义应该是词义应该是“参合多方面道理进行体会从而得参合多方面道理进行体会从而得到全面透彻的领悟到全面透彻的领悟”，因而必须用，因而必须用“会会”而不而不能用能用“汇汇”。如果把词语中易错字的意义搞通。如果把词语中易错字的意义搞通彻了，就能有效地避免写错。彻了，就能有效地避免写错。如：下列加点的字词都可以从意义上如：下列加点的字词都可以从意义上“纠错纠错”(括号中是正确的字和该字的解释括号中是正确的字和该字的解释)。水泻不通水泻不通(泄泄：泄出：泄出)不容质疑不容质疑(置置疑：加以怀疑疑：加以怀疑)贪脏枉法贪脏枉法(赃赃：赃款：赃款)暂露头角

18、暂露头角(崭崭：高出：高出)开门缉盗开门缉盗(揖揖：作揖：作揖)兵慌马乱兵慌马乱(荒荒：灾荒：灾荒)二、推形记字二、推形记字 汉字中有汉字中有80的字是的字是形声字形声字。推断形。推断形旁，明白字义，就能大致判断出该字旁，明白字义，就能大致判断出该字在句中的运用正确与否。在句中的运用正确与否。如如“讴、呕、沤讴、呕、沤”三个字都是形声字，音、三个字都是形声字，音、形相近，声旁相同，但形旁不同。形相近，声旁相同，但形旁不同。讴讴”，形旁是，形旁是“言言”字，表示该字与语言字，表示该字与语言或话语有关或话语有关，“讴歌英雄讴歌英雄”要用语言歌颂，因要用语言歌颂，因此，必须写作此，必须写作“讴讴”。

19、“呕呕”的形旁是的形旁是“口口”，与嘴有关，即，与嘴有关，即“呕呕吐吐”。“呕心沥血呕心沥血”指的是倾吐心血，费尽心指的是倾吐心血，费尽心思，应该用思，应该用“呕呕”字字。“沤沤”的形旁表明和的形旁表明和“水水”有关，有关，粪便加水粪便加水经过长时间的浸泡俗称经过长时间的浸泡俗称“沤肥沤肥”。形近的形声字形近的形声字容易混淆的容易混淆的(括号内括号内是正确的字及该字的解释是正确的字及该字的解释)惮精竭虑惮精竭虑(殚：竭尽殚：竭尽)肆无忌殚肆无忌殚(惮：心里害怕惮：心里害怕)暇不掩瑜暇不掩瑜(瑕：美玉上的斑点瑕：美玉上的斑点)目不遐接目不遐接(暇：空闲暇：空闲)三、探源辨形三、探源辨形 由于时代

20、的隔阂，我们不知道一些词的由于时代的隔阂，我们不知道一些词的历史背景，常用现代的观念去理解。实历史背景，常用现代的观念去理解。实际上，有些词尤其是一些成语的形成，际上，有些词尤其是一些成语的形成，往往附带着浓郁的文化风俗或生动的故往往附带着浓郁的文化风俗或生动的故事，记忆该类词时把它们挖掘出来，会事，记忆该类词时把它们挖掘出来，会使学习的过程充满意趣。使学习的过程充满意趣。如如“再接再厉再接再厉”，常有人把它写作，常有人把它写作“再再接再励接再励”。实际上它的本义来自古代斗。实际上它的本义来自古代斗鸡，为了使自己的鸡获胜，每次人们都鸡，为了使自己的鸡获胜，每次人们都要要在磨刀石上磨利鸡的喙在磨

21、刀石上磨利鸡的喙，以使它嘴尖，以使它嘴尖锋利，制敌于死命锋利，制敌于死命。“厉厉”通通“砺砺”，磨刀石的意思磨刀石的意思。由于特定含义的限制，。由于特定含义的限制，“再接再厉再接再厉”的的“厉厉”只能写作只能写作“厉厉”。下列词语中加点的字，都属于这种类型下列词语中加点的字，都属于这种类型(括号括号内是正确的字及该字的解释内是正确的字及该字的解释)默守成规默守成规(墨墨：指墨子，他成功战胜了鲁班的：指墨子，他成功战胜了鲁班的攻城方略，有攻城方略，有“墨子善守墨子善守”的说法的说法)针贬针贬(砭砭：中医治病的石针，和金针一样都是：中医治病的石针，和金针一样都是中医治病的工具中医治病的工具)名列前

22、矛名列前矛(茅茅：古代楚国行军时走在前面的军：古代楚国行军时走在前面的军士均持茅草当旗子士均持茅草当旗子)四、结构推形四、结构推形 有些词结构特殊，前后有一定的有些词结构特殊，前后有一定的关关系系，或者相反相对，或者相互比照，或者相反相对，或者相互比照，意义一致。这就可以通过其中一个字意义一致。这就可以通过其中一个字来推及另一个字，从结构上记准这类来推及另一个字，从结构上记准这类词。词。如如“纷至沓来纷至沓来”，“沓沓”和和“纷纷”是相对是相对应的两个字应的两个字，“沓沓”是是“纷繁纷繁”义义，与其，与其相对应的相对应的“纷纷”的意义相同。全词意义就的意义相同。全词意义就是是“纷繁热闹地到来纷

23、繁热闹地到来”。就不会误写为就不会误写为“踏了。踏了。再如再如“前倨后恭前倨后恭”，“倨倨”和和“恭恭”意义意义相反，相反，“倨倨”是态度傲慢，是态度傲慢，“恭恭”是态度是态度谦恭，谦恭，明白了这一点就不会写成鞠躬的明白了这一点就不会写成鞠躬的“躬躬”了。了。该类词还有：该类词还有：远见灼识远见灼识(卓卓)、一张一驰、一张一驰(弛弛)、挑拨事非、挑拨事非(是是)、重山峻岭、重山峻岭(崇崇)、提心掉胆、提心掉胆(吊吊)等。等。五、以音辨形五、以音辨形 对于因形近而产生的错别字，如果读音对于因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们在默读的时候，就可凭读音有异，我们在默读的时候，就可凭读音来锁定它。

24、来锁定它。例如例如“戌边戌边”“气慨气慨”“繁繁冗拖杳冗拖杳”“扑溯迷离扑溯迷离”“裨官野史裨官野史”等，等，根据形近字与其读音的差别，只要一读，根据形近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：戌读就会发现：戌读ww，戍读，戍读shsh，此处应为，此处应为“戍戍”；慨读；慨读kiki，概读，概读g gi i，此处应为，此处应为“概概”；杳读；杳读yoyo，沓读，沓读t t，此处应为，此处应为“沓沓”；溯读；溯读s s，朔读，朔读shushu，此处应为，此处应为“朔朔”；“裨裨”读读b b，稗读，稗读b bi i,此处应为此处应为“稗稗”。六、口诀记字六、口诀记字 对形近字，可以把它们的细微差别对

25、形近字，可以把它们的细微差别编成口诀，这样易记易用。比如：编成口诀，这样易记易用。比如：(1)戌戍戊戌戍戊 横戌横戌(x)点戍点戍(sh)戊戊(w)中空。中空。(2)掇缀辍啜掇缀辍啜 用手拾掇房子，用线连缀裙子，用车接用手拾掇房子，用线连缀裙子，用车接回辍学的孩子，用嘴啜泣伤心的日子。回辍学的孩子，用嘴啜泣伤心的日子。(3)已巳己已巳己封了一半已，堵了整个巳，不封不堵是自封了一半已，堵了整个巳，不封不堵是自己己(4)相象像相象像 外貌看长相，样子是形象，照人制成像。外貌看长相，样子是形象，照人制成像。七、七、语境推字语境推字 对于给定语境辨析错别字的，我们一定要依托语对于给定语境辨析错别字的，

26、我们一定要依托语境的限定、选择功能来判断。例如境的限定、选择功能来判断。例如2004年高考辽年高考辽宁卷宁卷“和自家产的黄橙橙的菠萝放在一起，和自家产的黄橙橙的菠萝放在一起，装满了篮子装满了篮子”一句，分析语境，一句，分析语境，“黄橙橙黄橙橙”的的“橙橙”字写错了，应该为字写错了，应该为“澄澄”，因为橙是黄而红，因为橙是黄而红的颜色，而从句意看，句子描述的应该是金黄的的颜色，而从句意看，句子描述的应该是金黄的颜色，更何况颜色，更何况“黄橙橙黄橙橙”搭配上有重复。又如搭配上有重复。又如2005年高考江苏卷年高考江苏卷“在竞选过程中，采取种种不在竞选过程中，采取种种不正当手段拢络人心正当手段拢络人

27、心”一句，一句，“拢拢”应为应为“笼笼”，因为前面明确地搭配着，因为前面明确地搭配着“采取种种不正当手段采取种种不正当手段”，而，而“拢拢”是是“手手”的动作，与语境的动作，与语境“手段手段”不能搭配。不能搭配。考试说明对本考点的要求是“识记现代常用汉字的字形”，“能力层级A”。“现代常用规范汉字”，是指现代汉语目前所通行的汉字的规范书写形式。“识记并正确书写”主要表现在：区分形近字、音近字，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字、连笔字等方面，这是汉语书面运用最基本的能力。古代汉语用字、非常用字和繁体字不在考查之列。本考点的考查重点是：教材词语总表中所列词语中的现代汉字，日

28、常交际中经常使用的汉字，交际中容易误写的现代汉字，现代汉语常用字表中2500个常用字和1000个次常用字。返回目录本考点一般采用单项选择题的形式命题，主要有两种题型：一种是词语组合式试题，即每个小题设计四个选项，每项组织四组常用词语，兼顾二字形、三字形、四字形以及五字以上形式的词语、成语或熟语，二字形词语和四字形成语是考查的重点。一种是单纯语句式试题以及和语音结合起来放在具体句子中考查。考查对象主要是“三常字”，即常见字、常用字、常混字，考查的重点是同音字、形近字以及同音形近字。字形的考查内容全部集中在“别字”上，因此，“别字”部分应作为重中之重。不论哪种题型，考查的热点都是易混易错字的辨识。

29、其基本规律是近年已考过的字一般不重复考查，使用率不高的字基本不考。临临 场场 技技 巧巧识记并正确书写现代常用规范汉字可以从以下几方面进行：识记并正确书写现代常用规范汉字可以从以下几方面进行：注注意形近音异字和留心同音字。答题时不要意形近音异字和留心同音字。答题时不要“一瞥而过一瞥而过”，要看清形近，要看清形近字的细微差别，在细微处下功夫，字字落实。字的细微差别，在细微处下功夫，字字落实。注意读准字音法、区注意读准字音法、区分字义法、比较字形法、划分结构法等方法的灵活运用。如分字义法、比较字形法、划分结构法等方法的灵活运用。如“草菅人草菅人命命”的的“菅菅”，把字音读准，就不会写错；注意了，把

30、字音读准，就不会写错；注意了“脏脏”和和“赃赃”的的字义，字义，“肮脏肮脏”的的“脏脏”和和“贪赃枉法贪赃枉法”的的“赃赃”就好区分了。就好区分了。注注意字的结构和来源。如意字的结构和来源。如“子虚乌有子虚乌有”“逢人说项逢人说项”“班门弄斧班门弄斧”“墨墨守成规守成规”这几个成语中，这几个成语中，“乌有乌有”指一个人，是指一个人，是“乌有先生乌有先生”，不能，不能把把“乌乌”写成写成“无无”；“项项”指指“项斯项斯”这个人，故不能写为这个人，故不能写为“象象”；“班班”指指“鲁班鲁班”，故不能写为，故不能写为“搬搬”；“墨墨”指指“墨子墨子”，故不，故不能写为能写为“默默”。当然平时积累很重

31、要，要分门别类地整理，建立错字。当然平时积累很重要，要分门别类地整理，建立错字档案，另外做题时要仔细审题，看清是选错误的还是正确的，可结合档案，另外做题时要仔细审题，看清是选错误的还是正确的，可结合词义和适当运用联想进行比较，注意运用好排除法等。词义和适当运用联想进行比较，注意运用好排除法等。返回目录返回目录题型一词语分组题题型一词语分组题1.1.下列词语中，没有错别字的一组是下列词语中，没有错别字的一组是20092009年高考天津卷年高考天津卷（）A.A.雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林 B.B.安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金安详遐思薪尽火传二人同心，

32、其利断金 C.C.跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末 D.D.坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚返回目录返回目录解析：解析：A“起起”应为应为“启启”。C“辐辐”应为应为“幅幅”。D“阵阵”应应为为“镇镇”。2.2.下列各组词语中，没有错别字的一组是下列各组词语中，没有错别字的一组是20092009年高考湖北年高考湖北卷卷（）（）A.A.以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑B.B.漫不经心和颜悦色见微知著推心至腹漫不经心和颜悦色见微知著推心至腹C.C.突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体突如其来接踵而至

33、精妙绝伦浑然一体D.D.张灯结彩休戚与共不知所终估名钓誉张灯结彩休戚与共不知所终估名钓誉解析：解析：A“分庭抗理分庭抗理”的的“理理”应为应为“礼礼”。B“推心至腹推心至腹”的的“至至”应为应为“置置”。D“估名钓誉估名钓誉”的的“估估”应为应为“沽沽”。返回目录返回目录3.3.下列各组词语中，只有一个错别字的一组是下列各组词语中，只有一个错别字的一组是20092009年高年高 考重庆卷考重庆卷（）（）A.A.愧疚必须品防微杜渐额首称庆愧疚必须品防微杜渐额首称庆B.B.搜寻吊胃口炙手可热按捺不住搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C.C.剽悍金刚钻始作俑者不明就理剽悍金刚钻始作俑者不明就理D.D.撮合板

34、着脸破涕为笑奉为圭臬撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬解析：解析：A“必须品必须品”的的“须须”应为应为“需需”，“额首称庆额首称庆”的的“首首”应为应为“手手”。BD无错别字。无错别字。C“不明就理不明就理”的的“明明”应为应为“名名”。返回目录返回目录4.4.下列词语中，没有错别字的一组是下列词语中，没有错别字的一组是20092009年高考四川卷年高考四川卷 （）（）A.A.倍增录像机拾人牙慧纷至踏来倍增录像机拾人牙慧纷至踏来 B.B.备至照像机招聘启示自作自受备至照像机招聘启示自作自受 C.C.赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟 D.D.观瞻电线杆黔驴计穷姹紫嫣红观瞻电线杆黔驴

35、计穷姹紫嫣红解析：解析：A“纷至踏来纷至踏来”的的“踏踏”应为应为“沓沓”。B“招聘启示招聘启示”的的“示示”应为应为“事事”。D“黔驴计穷黔驴计穷”的的“计计”应为应为“技技”。5.5.下列下列各组词语中，没有错别字的一组是（）各组词语中，没有错别字的一组是（）A.A.磨砺赝品诀巧居安思危磨砺赝品诀巧居安思危B.B.善心蓬蒿赦免静谢不敏善心蓬蒿赦免静谢不敏C.C.缭绕称誉哂笑就地正法缭绕称誉哂笑就地正法D.D.倩影消弭辍学麟止呈祥倩影消弭辍学麟止呈祥解析：解析：A“诀巧诀巧”的的“巧巧”应为应为“窍窍”。B“静谢不敏静谢不敏”的的“静静”应为应为“敬敬”。D“麟止呈祥麟止呈祥”的的“止止”应

36、为应为“趾趾”。对型演练对型演练返回目录返回目录6.6.下列下列各组词语中，没有错别字的一组是（）各组词语中，没有错别字的一组是（）A.A.藐视省吃减用积土成山金玉其外，败絮其中藐视省吃减用积土成山金玉其外，败絮其中B.B.更迭名门望族毁家抒难高山仰止，景行行止更迭名门望族毁家抒难高山仰止，景行行止C.C.融洽涸泽而渔豁然开朗制之死地而后生融洽涸泽而渔豁然开朗制之死地而后生D.D.赋予顾名思义面黄肌瘦众人拾柴火焰高赋予顾名思义面黄肌瘦众人拾柴火焰高D解析：解析：A“省吃减用省吃减用”的的“减减”应为应为“俭俭”。B“毁家抒毁家抒难难”的的“抒抒”应为应为“纾纾”。C“制之死地而后生制之死地而后

37、生”的的“制制”应为应为“置置”。题型二语境辨识题题型二语境辨识题7.7.下列各句中，没有错别字的一项是下列各句中，没有错别字的一项是20092009年高考浙江卷年高考浙江卷（）A.A.目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济增长，而固目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济增长，而固 定资产投资却可以产生立杆见影的效果，因而成为各方关注的焦点。定资产投资却可以产生立杆见影的效果，因而成为各方关注的焦点。B.B.邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠正大学生的邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠正大学生的 一些偏面认识，弥补他们经验匮乏的缺陷，对其

38、日后成功创业大有裨益。一些偏面认识，弥补他们经验匮乏的缺陷，对其日后成功创业大有裨益。C.C.横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金银牌，国人振奋之余心生横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金银牌，国人振奋之余心生 感慨：我们的表现固然可以赢得世界敬佩，却易导致球赛精彩不再。感慨：我们的表现固然可以赢得世界敬佩，却易导致球赛精彩不再。D.D.这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象空间很大，如果有人这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象空间很大，如果有人 感兴趣，足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。感兴趣，足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。C解析：解析：

39、A“立杆见影立杆见影”的的“杆杆”应为应为“竿竿”。B“偏面认识偏面认识”的的“偏偏”应为应为“片片”。D“高潮叠起高潮叠起”的的“叠叠”应为应为“迭迭”。返回目录返回目录8.8.下列句子中，有错别字的一句是下列句子中，有错别字的一句是20092009年高考湖南卷年高考湖南卷 （）A.A.黄帝陵前的这两颗古柏，至今依旧蓊郁苍翠，令观瞻者心中生出黄帝陵前的这两颗古柏，至今依旧蓊郁苍翠，令观瞻者心中生出 无限遐思。无限遐思。B.B.我们与亲人相伴的每一刻，最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心我们与亲人相伴的每一刻，最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心 灵的关爱。灵的关爱。C.C.狗尾巴草活像狗尾，茎纤细坚

40、挺，叶修长，它们散漫地生长在夏狗尾巴草活像狗尾，茎纤细坚挺，叶修长，它们散漫地生长在夏 秋两季。秋两季。D.D.只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏，希望就会萌生在灾区人只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏，希望就会萌生在灾区人 们的心中。们的心中。D解析：解析：“嘻戏嘻戏”的的“嘻嘻”应写作应写作“嬉嬉”，“嬉戏嬉戏”多用于书面语，多用于书面语，意为意为“游戏，玩耍游戏，玩耍”。“嘻嘻”为叹词或拟声词，多用于口语中，如为叹词或拟声词，多用于口语中，如“嘻嘻哈哈嘻嘻哈哈”。返回目录返回目录9.9.下列各句中，没有错别字的一句是下列各句中，没有错别字的一句是 （）A.A.乌鲁木齐乌鲁木齐“7 75

41、5”事件发生以来，境内外事件发生以来，境内外“东突东突”恐怖分子椿椿欲动，恐怖分子椿椿欲动，暗中勾结，图谋针对无辜群众制造恐怖事件，破坏社会稳定和民暗中勾结，图谋针对无辜群众制造恐怖事件，破坏社会稳定和民 族团结。族团结。B.B.我国近年来病毒性肝炎的发病率增长较快，慢性乙肝患者我国近年来病毒性肝炎的发病率增长较快，慢性乙肝患者30003000多多 万人，而乙肝病毒胁带者达人口总数的万人，而乙肝病毒胁带者达人口总数的10%10%，总人数为，总人数为1 1亿多人。亿多人。C.C.当前我国城市供水价格、污水处理费、水资源费等仍然存在征收当前我国城市供水价格、污水处理费、水资源费等仍然存在征收 标准偏低、征收范围偏窄等问题，不利于促进水资源的节约施用。标准偏低、征收范围偏窄等问题，不利于促进水资源的节约施用。D.D.经过一个多月的紧张工作，湖南省成功破获了娄底市新化县高考经过一个多月的紧张工作，湖南省成功破获了娄底市新化县高考 高科技团伙作弊案，抓获作案人员高科技团伙作弊案，抓获作案人员1010余人，依法处理作弊考生余人，依法处理作弊考生 14 14人。人。D解析：解析：A“椿椿椿椿”应为应为“蠢蠢蠢蠢”。B“胁带胁带”应为应为“携带携带”。C“施施用用”应为应为“使用使用”。返回目录返回目录