2010版现场心肺复苏的标准操作步骤.ppt
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1、现场心肺复苏的现场心肺复苏的标准操作步骤与方法标准操作步骤与方法(CABD“四步曲四步曲”)深圳市急救中心培训科深圳市急救中心培训科二二O一一年七月一一年七月1 心肺复苏急救术心肺复苏急救术的应用范围十分广泛的应用范围十分广泛万用的万用的“起死回生起死回生”术术 狭义地说,心肺复苏术狭义地说,心肺复苏术(CPR)的的抢抢救对象,就是救对象,就是针对针对突然发生的心跳呼突然发生的心跳呼吸骤停(吸骤停(猝死猝死),顾名思义是一个最,顾名思义是一个最基本、最重要的基本、最重要的“起死回生术起死回生术”,而而且是唯一的现场急救拯救生命技术且是唯一的现场急救拯救生命技术2而广义地讲,心肺复苏的抢救对象就
2、是而广义地讲,心肺复苏的抢救对象就是针对针对突然倒地的患者突然倒地的患者,只要发现有人突,只要发现有人突然昏倒然昏倒不管是什么原因引起的,统不管是什么原因引起的,统统都可以用此术实施现场急救!统都可以用此术实施现场急救!换句话说,你只要发现有人突然倒在地换句话说,你只要发现有人突然倒在地上,无论是因为各种各样的意外、还是上,无论是因为各种各样的意外、还是各种各样的疾病所引起,都可以用心肺各种各样的疾病所引起,都可以用心肺复苏的方法实施现场医疗急救。即不管复苏的方法实施现场医疗急救。即不管原因、只看结果,只要有人突然昏倒在原因、只看结果,只要有人突然昏倒在你的面前,都可用它来初步急救。你的面前,
3、都可用它来初步急救。因此,称其为因此,称其为“万用万用”的救生术!的救生术!3突然倒地是要否启动突然倒地是要否启动CPR的信号的信号 应高度警觉,说明病情十分严重,应高度警觉,说明病情十分严重,身体语言在发出呼救:身体语言在发出呼救:“我不行了,快我不行了,快来救我吧!来救我吧!”。存在三种可能性:存在三种可能性:(1 1)晕厥)晕厥短暂的意识丧失,很快清短暂的意识丧失,很快清醒过来,肯定还活着,不需要醒过来,肯定还活着,不需要CPR(2 2)昏迷)昏迷持续的意识丧失,随时会持续的意识丧失,随时会死亡,需立即启动死亡,需立即启动CPR(3 3)死亡)死亡昏迷昏迷的基的基础上上发生生呼吸和呼吸和
4、心跳骤停,心跳骤停,CPR的绝对抢救对象的绝对抢救对象4心脏骤停的快速识别心脏骤停的快速识别最明显而且容易被察觉的前兆为,一个最明显而且容易被察觉的前兆为,一个刚才还好好的人刚才还好好的人突然倒地及突然倒地及/或突或突然意识丧失,如果确定其已经然意识丧失,如果确定其已经昏迷昏迷、自主呼吸自主呼吸和和颈动脉搏动颈动脉搏动 也也同时消失,同时消失,只需通过快速检查这三项最重要的生命只需通过快速检查这三项最重要的生命体征,便可迅速地作出正确判断体征,便可迅速地作出正确判断决不能按部就班地缓慢识别,不要急于决不能按部就班地缓慢识别,不要急于听心音、量血压和描心电图,或者旁观听心音、量血压和描心电图,或
5、者旁观等待医生护士到达,因为时间就是生命等待医生护士到达,因为时间就是生命56徒手心肺复苏徒手心肺复苏的抢救对象与实施人的抢救对象与实施人抢救对象抢救对象 猝死者猝死者(Sudden Death)身体身体“健康健康”者突然发生的呼吸心搏骤停者突然发生的呼吸心搏骤停前兆为好好的人突然倒地及前兆为好好的人突然倒地及/或意识丧失或意识丧失对于慢性死亡,心肺复苏是不可能成功的对于慢性死亡,心肺复苏是不可能成功的实施人实施人 第一目击者第一目击者(first Responder)猝死者身旁的医生或护士,但往往不现实猝死者身旁的医生或护士,但往往不现实也可以是接受过急救知识普及培训的普通也可以是接受过急救
6、知识普及培训的普通市民,凭借市民,凭借“爱心爱心+头脑头脑+一双手一双手”7必须争分夺秒抢时间必须争分夺秒抢时间急救,关键在急救,关键在“急急”、核心要、核心要“救救”;“急急”的具体体现就是时间,而的具体体现就是时间,而“救救”取决于医疗技术高低,没有取决于医疗技术高低,没有“急急”就不就不可能救活可能救活如果在院外发现有人突然倒地及如果在院外发现有人突然倒地及/或意或意识丧失,一旦确定此人已发生猝死,必识丧失,一旦确定此人已发生猝死,必须立即呼救并同时行动,毫不犹豫地由须立即呼救并同时行动,毫不犹豫地由第一目击者、在第一现场、争取第一时第一目击者、在第一现场、争取第一时间实施间实施“心肺复
7、苏(心肺复苏(CPR)”!哪怕哪怕是用徒手的方法,因为是用徒手的方法,因为8时间就是生命!时间就是生命!心搏骤停的严重后果以秒计算心搏骤停的严重后果以秒计算 10秒秒意识丧失、突然倒地意识丧失、突然倒地 30秒秒“阿阿-斯综合征斯综合征”发作发作 60秒秒自主呼吸逐渐停止自主呼吸逐渐停止 3分钟分钟开始出现脑水肿开始出现脑水肿 6分钟分钟开始出现脑细胞死亡开始出现脑细胞死亡 8分钟分钟“脑死亡脑死亡”、“植物状植物状态态”心肺复苏的心肺复苏的“黄金黄金8分钟分钟”9时间就是生命!时间就是生命!CPR成功率与开始的时间密切相关成功率与开始的时间密切相关 从理论上来说,对于心源性猝死,每分钟从理论
8、上来说,对于心源性猝死,每分钟大约为大约为10%的正相关性(根据动物实验):的正相关性(根据动物实验):心搏骤停心搏骤停1分钟内实施分钟内实施CPR成功率成功率90%心搏骤停心搏骤停4分钟内实施分钟内实施CPR成功率约成功率约60%心搏骤停心搏骤停6分钟内实施分钟内实施CPR成功率约成功率约40%心搏骤停心搏骤停8分钟实施分钟实施CPR成功率约成功率约20%,且侥幸存活者可能已且侥幸存活者可能已“脑死亡脑死亡”心搏骤停心搏骤停10分钟实施分钟实施CPR成功率几乎为成功率几乎为0 1090 80 70 60 50 40 30 20 10 CPR 成成 功功 率率%0 1 2 3 4 5 6 7
9、8 9开开 始始 抢抢 救救 时时 间间(min)100成功机会每分钟成功机会每分钟减少减少7%10%每延误一分钟抢救成功率降低约每延误一分钟抢救成功率降低约10%11“生存链生存链”是提高现场是提高现场心肺复苏成功率的唯一途径心肺复苏成功率的唯一途径“及早及早”呼救并到达呼救并到达“及早及早”实施徒手实施徒手CPR“及早及早”用用AED电击除颤电击除颤“及早及早”专业的专业的高级生命支持高级生命支持“及早及早”综合的心脏骤停后治疗综合的心脏骤停后治疗12这五个环节环环相扣构成这五个环节环环相扣构成“生存之链条生存之链条”早早呼救呼救 早早CPR 早除颤早除颤 早早ACLS 早综合治疗早综合治
10、疗 13重视全民急救知识的普及培训重视全民急救知识的普及培训医疗急救必须医疗急救必须要要社会化、人人共同社会化、人人共同参参与,与,因为因为“生存链生存链”的前的前 3/5环节环节都都是由现场的是由现场的普通市民实施,前三个环普通市民实施,前三个环节要求普通市民具备基本的急救意识节要求普通市民具备基本的急救意识与操作技能。因此,广泛开展与操作技能。因此,广泛开展全民医全民医疗急救知识的普及培训活动,具有十疗急救知识的普及培训活动,具有十分重要的现实意义。分重要的现实意义。14针对广大市民的医疗急救知识普及培针对广大市民的医疗急救知识普及培训(主要内容为五大基本技术),既训(主要内容为五大基本技
11、术),既是现代文明的重要标志,体现了以人是现代文明的重要标志,体现了以人为本、珍惜生命的理念;同时又是医为本、珍惜生命的理念;同时又是医疗急救社会化和人文关怀沟通的具体疗急救社会化和人文关怀沟通的具体行动,构成医护人员与普通市民共同行动,构成医护人员与普通市民共同参与的理想社会医学模式,比单纯地参与的理想社会医学模式,比单纯地培训医生护士更有积极和深远意义培训医生护士更有积极和深远意义15所以,所以,每位医护人员都有义不容辞的每位医护人员都有义不容辞的责任,承担责任,承担起这一起这一“行善积德行善积德”的普的普及培训任务,向辖及培训任务,向辖区区居民广泛传授基居民广泛传授基本的急救医疗知识,尤
12、其是针对高危本的急救医疗知识,尤其是针对高危人群和家庭进行重点培训人群和家庭进行重点培训根据本市的实际情况,我们提出了深根据本市的实际情况,我们提出了深圳市的圳市的全民急救知识普及发展目标:全民急救知识普及发展目标:2008年全民急救普及率在国内率先年全民急救普及率在国内率先突破突破1%,十年后争取各,十年后争取各社区的社区的全民全民急救普及率达到急救普及率达到10%国际平均水平国际平均水平16开始医疗急救之前开始医疗急救之前你必须要先做的两件事你必须要先做的两件事1 1、安全意识、安全意识 判断现场环境是判断现场环境是否安全,注意自我保护、先抢后救否安全,注意自我保护、先抢后救2 2、电话呼
13、救、电话呼救 为转移医疗责任为转移医疗责任和风险,应先打和风险,应先打 “120”电话、然电话、然后再去救人。因为急救只是你的义后再去救人。因为急救只是你的义务而不是你的责任,责任在于医院!务而不是你的责任,责任在于医院!17现场心肺复苏的方法现场心肺复苏的方法 根据根据CPR2010国际新指南国际新指南(于(于2010年年10月公布,为目前正月公布,为目前正在执行的全球统一版本),步骤在执行的全球统一版本),步骤和方法概括为和方法概括为“两个两个CABD”:18第一个第一个CABD最初阶段的紧急处最初阶段的紧急处置,又称基础生命支持(置,又称基础生命支持(BLS);主;主要是用徒手的方法争取
14、时间抢救,属要是用徒手的方法争取时间抢救,属于事发现场或临时性急救过渡措施于事发现场或临时性急救过渡措施第二个第二个ABCD在第一个在第一个CABD的的基础之上,采用各种急救设备和复苏基础之上,采用各种急救设备和复苏药品,由医护专业人员给予进一步的药品,由医护专业人员给予进一步的处置,又称高级生命支持(处置,又称高级生命支持(ACLS)19最初紧急处置最初紧急处置第一个第一个CABD(基础生命支持基础生命支持 BLS)C Circulation 胸外心脏按压胸外心脏按压A Airway 徒手开放气道徒手开放气道B Breathing 口对口人工呼吸口对口人工呼吸D Defibrillation
15、 体外电击除颤体外电击除颤如果复苏失败,则立即转入如果复苏失败,则立即转入“第二个第二个ABCD”20第二阶段处置第二阶段处置第二个第二个ABCD(高级生命支持高级生命支持 ACLS)A Airway 建立人工气道建立人工气道B Breathing 人工正压通气人工正压通气C Circulation 持续人工循环持续人工循环D Druggery 给予复苏药物给予复苏药物 只能由医护专业人员实施、从略只能由医护专业人员实施、从略21特别说明特别说明有关实施第一个与第二个有关实施第一个与第二个ABCD的程序问的程序问题,由于此时至少有题,由于此时至少有2名以上的医生护士名以上的医生护士赶到,组成了
16、一个抢救团队,在组长的指赶到,组成了一个抢救团队,在组长的指挥下、每个组员按照各自的分工,同时执挥下、每个组员按照各自的分工,同时执行行ABCD程序,齐心协力地集体抢救患者。程序,齐心协力地集体抢救患者。因此单纯讨论操作流程究竟是因此单纯讨论操作流程究竟是ABCD还是还是CABD、甚至、甚至DCAB,已经完全失去了临,已经完全失去了临床实际意义!只不过为了顺口和方便记忆,床实际意义!只不过为了顺口和方便记忆,仍可将其步骤归纳为仍可将其步骤归纳为ABCD而已。而已。22 下面着重介绍:下面着重介绍:最初阶段在现场的紧急处置最初阶段在现场的紧急处置 CABD四步曲四步曲(必须牢牢记住(必须牢牢记住
17、CABD的顺序!的顺序!)23第一、第一、急救员在实施急救员在实施CAB之前之前首先要快速判断首先要快速判断 观察环境观察环境 快速判断快速判断 迅速呼救迅速呼救 适当体位适当体位24总体概念总体概念快速判断总共有快速判断总共有 4个分解动作,个分解动作,可总结为可总结为“一看、二唤、三呼、一看、二唤、三呼、四摆四摆”,由第一目击者实施,由第一目击者实施 快速判断是排在第一位的、首快速判断是排在第一位的、首先要做的,当然也是最重要的先要做的,当然也是最重要的25(1)强调安全第一,即)强调安全第一,即“一看一看”急救员到达灾难事故现场后,首先要急救员到达灾难事故现场后,首先要做的第一件事就是站
18、在安全的地方、做的第一件事就是站在安全的地方、而不是奋不顾身地往前冲,而不是奋不顾身地往前冲,“看天看看天看地地”判断周围环境是否安全,作出一判断周围环境是否安全,作出一个正确的评估,必须有自我保护意识个正确的评估,必须有自我保护意识只有判断周围环境安全,才可以上前只有判断周围环境安全,才可以上前到达伤病员身边,展开现场医疗急救到达伤病员身边,展开现场医疗急救26你能在这种场合实施医疗急救吗?你能在这种场合实施医疗急救吗?27你能在这种场合实施医疗急救吗?你能在这种场合实施医疗急救吗?28你能在这种场合实施医疗急救吗?你能在这种场合实施医疗急救吗?29你能在这种场合实施医疗急救吗?你能在这种场
19、合实施医疗急救吗?30你能在这种场合实施医疗急救吗?你能在这种场合实施医疗急救吗?31如果周围环境不安全,引起这场事故如果周围环境不安全,引起这场事故的危险因素依然持续存在,就必须先的危险因素依然持续存在,就必须先将伤病员迅速抢运出来(最好由专业将伤病员迅速抢运出来(最好由专业救援人员进入事故现场),移至附近救援人员进入事故现场),移至附近一个安全通风的地方,脱离危险后再一个安全通风的地方,脱离危险后再进行医疗急救,既先进行医疗急救,既先“抢抢”后后“救救”强调安全第一,决不等于贪生怕死。强调安全第一,决不等于贪生怕死。因为脱离危险可减轻进一步伤害,救因为脱离危险可减轻进一步伤害,救人的目的是
20、为了减少伤亡,而不是去人的目的是为了减少伤亡,而不是去“制造制造”更多的烈士!只有保护好自更多的烈士!只有保护好自己,才有可能去拯救别人己,才有可能去拯救别人32(2 2)“二二 唤唤”当发现有人突然倒地及当发现有人突然倒地及/或意识丧失,或意识丧失,急救员首先应判断患者是否昏迷?急救员首先应判断患者是否昏迷?方法为拍打方法为拍打患者患者双肩,凑近耳旁大双肩,凑近耳旁大声声呼唤呼唤:“喂、喂!你怎么啦?!喂、喂!你怎么啦?!”假如假如认识可直呼其名字、加强认识可直呼其名字、加强刺激;刺激;如果患者对呼唤无睁眼觉醒反应,如果患者对呼唤无睁眼觉醒反应,还可再用大拇指甲使劲掐还可再用大拇指甲使劲掐“
21、人中人中”穴穴 2 2次;若强烈的疼痛刺激仍不睁眼,则次;若强烈的疼痛刺激仍不睁眼,则可立即判断该可立即判断该患者患者已经昏迷。已经昏迷。33(2 2)“二二 唤唤”在掐压在掐压“人中人中”的同时,急救员应观的同时,急救员应观察患者嘴巴和胸部的起伏,判断呼吸察患者嘴巴和胸部的起伏,判断呼吸是否正常?(不用检查有无呼吸)是否正常?(不用检查有无呼吸)判断意识和呼吸动作要快,必须在判断意识和呼吸动作要快,必须在1010秒秒钟内完成(数数计时、发钟内完成(数数计时、发4 4个音刚个音刚好好1 1秒秒),争分夺秒地作出快速识别),争分夺秒地作出快速识别一旦发现患者已昏迷而且呼吸不正常一旦发现患者已昏迷
22、而且呼吸不正常(例如喘息状),即可假定心脏骤停(例如喘息状),即可假定心脏骤停34判断意识:判断意识:大声呼唤捏人中大声呼唤捏人中35(3 3)“三三 呼呼”既然已经假定患者心脏骤停既然已经假定患者心脏骤停,必须立,必须立即大声呼救并拨打即大声呼救并拨打“120”急救电话,急救电话,尽快启动急救服务体系(尽快启动急救服务体系(EMSS)!)!呼救的用语必须规范统一:呼救的用语必须规范统一:“快来人呐!快来人呐!”,呼呼叫旁人协助叫旁人协助 “这有人昏迷,请你马上拨打这有人昏迷,请你马上拨打120 电话!电话!”,呼叫救护车尽快到达,呼叫救护车尽快到达 “打完电话请你打完电话请你一定一定留下帮助
23、我!留下帮助我!”36呼呼 救救:Help!37你必须先呼救、一定要先呼救!你必须先呼救、一定要先呼救!为了转移医疗责任和风险,你必须先打为了转移医疗责任和风险,你必须先打 “120”急救电话急救电话呼救呼救,然后再去救人,然后再去救人因为医疗急救只是你的义务、而不是你因为医疗急救只是你的义务、而不是你的责任,责任在于医院!的责任,责任在于医院!你去救人只是在你去救人只是在救护车还没有赶到现场救护车还没有赶到现场以前、等待医生护士这个空白的时间段以前、等待医生护士这个空白的时间段施救了总比不救好、总比站在旁边干着施救了总比不救好、总比站在旁边干着急或者袖手旁观好,哪怕你不是急或者袖手旁观好,哪
24、怕你不是医生护医生护士,士,哪怕你仅仅用徒手的方法,但你争哪怕你仅仅用徒手的方法,但你争取到了宝贵的抢救时间!取到了宝贵的抢救时间!38当现场只有你一个人的特殊情况下:当现场只有你一个人的特殊情况下:确定昏迷后,你应该先跑去呼救呢?确定昏迷后,你应该先跑去呼救呢?即先不管倒地的患者,跑去呼救喊即先不管倒地的患者,跑去呼救喊人和拨人和拨打打“120”急救电话,然后才回到急救电话,然后才回到患者身边开始实施徒手患者身边开始实施徒手C-A-B急救急救;或者相反,还是先实施医疗急救?或者相反,还是先实施医疗急救?你继续留在患者的身边,首先按照你继续留在患者的身边,首先按照30:2比例做够比例做够5个轮
25、回的个轮回的徒手徒手C-A-B急急救(大约需要救(大约需要2分钟的时间),然后再分钟的时间),然后再跑跑去呼救和拨去呼救和拨打打“120”急救电话。急救电话。39国际指南规定:国际指南规定:如果倒在地上的是成人(包括青春期少如果倒在地上的是成人(包括青春期少年),你应该先跑去呼救和寻求帮助;年),你应该先跑去呼救和寻求帮助;相反、如果倒地的是儿童相反、如果倒地的是儿童(一般指一般指1 18 8岁岁),你应该先实施医疗急救然后呼救,你应该先实施医疗急救然后呼救;但是,如果是当场目击一个婴幼儿但是,如果是当场目击一个婴幼儿(指指0 01 1岁岁)突然意识丧失,你仍应该先跑去突然意识丧失,你仍应该先
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