《精心打造文章的开头》课件新人教版.ppt

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1、华佗中心中学华佗中心中学 黄萍黄萍有人说：有人说：“好好的开头，有如春的开头，有如春云初展，鲜花含云初展，鲜花含露，叫人一见钟露，叫人一见钟情。情。”如何在一如何在一开头就先声夺人、开头就先声夺人、令人一见钟情呢令人一见钟情呢？学习目标学习目标:1、从学过的课文中学习开头技、从学过的课文中学习开头技巧巧。2、会运用一定的方法，打造靓会运用一定的方法，打造靓丽开头。丽开头。一、一、起句起句如爆竹，骤响易彻；如爆竹，骤响易彻；结句如撞钟，清音有余。结句如撞钟，清音有余。这句话意思是这句话意思是“文章开头应像鞭文章开头应像鞭炮突然响声那样引人注意；文章炮突然响声那样引人注意；文章结尾应像撞钟之声，余

2、音缭绕，结尾应像撞钟之声，余音缭绕，令人回味。令人回味。古人谈写作古人谈写作先声夺人谋开局二、二、凤头凤头、猪肚、豹尾、猪肚、豹尾凤头凤头,即凤凰的头。鸟中之王即凤凰的头。鸟中之王的头艳丽而光彩夺目的头艳丽而光彩夺目,引申到作文引申到作文中来中来开头要美开头要美,要有吸引人的要有吸引人的艺术魅力。艺术魅力。猪肚则指文章内容要充实。猪肚则指文章内容要充实。豹尾则指文章结尾要有力。豹尾则指文章结尾要有力。古人谈写作古人谈写作作文开头的形式作文开头的形式1、开门见山、开门见山 亮明观点亮明观点2、描写环境描写环境 烘托背景烘托背景3、广泛引用广泛引用 突出主题突出主题4、巧用修辞、巧用修辞 展示风采

3、展示风采5、设置悬念设置悬念吸引读者吸引读者 作文训练：巧设开头作文训练：巧设开头例例1：散步：散步“我们在田野散步我们在田野散步:我我,我的母我的母亲亲,我的妻子和儿子。我的妻子和儿子。-（一）（一）开门见山开门见山亮明观点亮明观点例例2：我与父亲不相见已二年余了，：我与父亲不相见已二年余了，我最不我最不能忘记的是他的背影能忘记的是他的背影。背影背影例例3：我的脚步声让爸爸露出：我的脚步声让爸爸露出笑脸笑脸，爸爸的，爸爸的脚步声让我无比脚步声让我无比温馨温馨。幸福的脚步声幸福的脚步声（二）描写环境（二）描写环境 烘托背景烘托背景例例1：教室外，教室外，呼啸着的北风挟着密呼啸着的北风挟着密集的

4、雨点扑打在墙上，集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”、“嚓嚓”地响地响。教室内，一场全能竞赛。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。考试进行到了白热化的阶段。例例2 2：窗外，朦胧的月光：窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。下的沧桑。面对此情面对此情此此景，景，我的思绪又飘向了远方我的思绪又飘向了远方 景物描写，环境的渲染，使开头景物描写，环境的渲染，使开头极富情味极富情味（三三）广泛引用广泛引用吸引读者吸引读者生命就是龚自珍生命就是龚自珍“落红不是无情物，化落红不是无情物，化作春泥更护花作春泥更护花”的献身

5、精神。的献身精神。生命就是文天祥生命就是文天祥“人生自古谁无死，留人生自古谁无死，留取丹心照汗青取丹心照汗青”的浩然正气。的浩然正气。生命就是苏东坡生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门谁道人生无再少，门前流水尚能西前流水尚能西”的超脱与豁达。的超脱与豁达。生命就是杜甫生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊感时花溅泪，恨别鸟惊心心”的无奈与感伤。的无奈与感伤。例例2、美学大师罗丹曾经说过美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。缺少发现。”智慧的眼睛智慧的眼睛例例3、马克马克吐温说过，吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰

6、，一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容”。宽容，从这里开始宽容，从这里开始（四四）巧用修辞巧用修辞 展示风采展示风采例例1、手有各色各样：、手有各色各样：有细嫩的白手；有黑有细嫩的白手；有黑而老的手；有像树皮一样粗糙的手而老的手；有像树皮一样粗糙的手；-而而我今天却在无意中发现并且触到这样一种我今天却在无意中发现并且触到这样一种手，那就是黄而小，粗而硬，摸上去手，那就是黄而小，粗而硬，摸上去就像就像一块铁一块铁，而且还有点翻起手皮的手，这就，而且还有点翻起手皮的手，这就是我妈妈的手。是我妈妈的手。妈妈的手妈妈的手 例例2、爱心是冬日里的一

7、缕阳光，驱散了凛、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。指明了新生的希望。把爱心带给他人把爱心带给他人 （五五）设置悬念）设置悬念吸引读者吸引读者有人说：父亲是孩子的守护神，而有人说：父亲是孩子的守护神，而孩子是父亲的天使。孩子是父亲的天使。但我有点恨我父但我有点恨我父亲亲。脚步下的爱脚步下的爱 开篇的原则和注意事项开篇的原则：开篇的原则：简洁简洁生动生动优美优美 开篇的注意事项：开篇的注意事项：开篇要紧扣题目，为内容和中心服务，开篇

8、要紧扣题目，为内容和中心服务，要与后文相关联。要与后文相关联。请你为作文请你为作文为自己为自己-(鼓劲、加油、喝彩鼓劲、加油、喝彩）写一个开篇写一个开篇为自己鼓劲精彩开篇展示为自己鼓劲精彩开篇展示n在光辉折射的在光辉折射的露珠露珠里，里，我看见了坚强；在石缝我看见了坚强；在石缝之中的之中的小草小草里，我看见里，我看见了坚韧；在青葱挺拔的了坚韧；在青葱挺拔的竹子竹子里，我看见了坚定；里，我看见了坚定；在傲雪怒放的在傲雪怒放的梅花梅花里，里，我看见了坚毅我看见了坚毅在平在平凡的我中，我看见了勇凡的我中，我看见了勇敢、乐观敢、乐观。是露珠，是。是露珠，是小草，是竹子，是梅花小草，是竹子，是梅花是它们

9、让我学会了是它们让我学会了为自己鼓劲。为自己鼓劲。n雏鹰为自己鼓劲，所以雏鹰为自己鼓劲，所以拥有坚强的飞翔翅膀；拥有坚强的飞翔翅膀；种子为自己鼓劲，所以种子为自己鼓劲，所以拥有枝繁叶茂的树荫；拥有枝繁叶茂的树荫；花朵为自己鼓劲，所以花朵为自己鼓劲，所以拥有婀娜多姿的身体；拥有婀娜多姿的身体；我为自己鼓劲，因为我我为自己鼓劲，因为我想拥抱成功。想拥抱成功。为自己鼓劲为自己鼓劲“黯淡了刀光剑影，远去了鼓角黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣铮鸣。”一回首，五千年已过。历一回首，五千年已过。历史的长河中闪动着无数伟大的身影，史的长河中闪动着无数伟大的身影，他们为自己鼓劲，跳出人生最华彩他们为自己鼓劲，跳出

10、人生最华彩的舞蹈。的舞蹈。做得好！做得好！利用以上所讲的方法，自选题利用以上所讲的方法，自选题目，完成作文。注意写一个有目，完成作文。注意写一个有创意的、精美的开头。（开头创意的、精美的开头。（开头字数尽量控制在字数尽量控制在100字以内。）字以内。）1、为自己鼓劲为自己鼓劲2、-中的爱中的爱教教师师寄寄语语文章不是机器，不能简单地把各个零部文章不是机器，不能简单地把各个零部件组合，开篇作为文章的有机组成部分，不件组合，开篇作为文章的有机组成部分，不管你采用何种形式，它都要为中心服务。勇管你采用何种形式，它都要为中心服务。勇敢地拿起你手中的笔吧，记录下你生活的点敢地拿起你手中的笔吧，记录下你生活的点滴，滴，你会发现：你会发现：原来作文可以更美的原来作文可以更美的!