22平行线的判定__习题课.ppt
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1、平行线的判定平行线的判定习题课习题课1.平行线的定义;平行线的定义;2.如果两条直线都与第三条直线平行。如果两条直线都与第三条直线平行。那么这两条直线也互相平行;(平行那么这两条直线也互相平行;(平行线的传递性)线的传递性)3.同位角相等同位角相等,两直线平行;两直线平行;4.内错角相等内错角相等,两直线平行;两直线平行;5.同旁内角互补同旁内角互补,两直线平行两直线平行.判定两条直线平行的方法有:判定两条直线平行的方法有:1.如图所示,直线如图所示,直线AB、CD被被EF所截,所截,且且12,试说明:,试说明:ABCD。用多种方法加以说明。用多种方法加以说明。ABDCEFHG13486752
2、题组训练(题组训练(1)2.看图填空,根据题意,识别哪两条直线平行。看图填空,根据题意,识别哪两条直线平行。如果如果12,那么根据,那么根据可得可得。如果如果34,那么根据,那么根据可得可得。如果如果67,那么根据,那么根据可得可得。如果如果DABADC=180,那么根据,那么根据可得可得。如果如果CBE=DAB,那么根据,那么根据可得可得。如果如果ABCBCD=180,那么根据,那么根据可得可得。ABDC13462FE57题组训练(题组训练(1)(变式)如图所示,已知(变式)如图所示,已知12,BD平分平分ABC,可推出哪两条线段平行?写出推理过,可推出哪两条线段平行?写出推理过程,如要推出
3、另两条线段平行,则应将以上两程,如要推出另两条线段平行,则应将以上两条件之一作如何改变?条件之一作如何改变?DBCA2413题组训练(题组训练(1)3.如图,已知如图,已知1240,问,能根据问,能根据12,得到,得到ABCD吗?为什么?吗?为什么?如果又如果又有有AEAC,CFAC,那么此时能确定,那么此时能确定ABCD吗?为什么?能确定吗?为什么?能确定AECF吗?为什么?吗?为什么?由由AECF,你能得到什么结论吗?,你能得到什么结论吗?AGDBECHF12题组训练(题组训练(1)1.1.学习了平行线后,小敏想出了过己知直线外一点画这学习了平行线后,小敏想出了过己知直线外一点画这条直线的
4、平行线的新方法,她是通过折一张半透明的纸条直线的平行线的新方法,她是通过折一张半透明的纸得到的(如图得到的(如图(1)(1)(4)(4)):):从图中可知,小敏画平行从图中可知,小敏画平行线的依据有线的依据有两直线平行,同位角相等;两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,内错角相等;同位角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行 A B C D题组训练(题组训练(2)2.一辆汽车在笔直的高速公路上行驶,两次拐弯一辆汽车在笔直的高速公路上行驶,两次拐弯后仍在原来的方向上平行前进,那么,这两次拐后仍在原来的方向上平行前进,那么,这两
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