每周干家务活的时间.pptx

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1、1 1 每周干家务活的时间每周干家务活的时间第五章第五章 数据的收集与处理数据的收集与处理初二（初二（3）班同学每周干家务活的平均时间是多少）班同学每周干家务活的平均时间是多少？你会计算平均数、中位数、众数吗？你会计算平均数、中位数、众数吗？初二（初二（3）班同学每周干家）班同学每周干家务活的活的时间表表姓名姓名姓名姓名翁嘉裕李盛树黄今刘汶灏黄佳敏陈秀丽凌泽文蔡丽恋时间时间1.62.514311.51姓名姓名姓名姓名衡元昊陈舒婷常鹏泽叶展鹏陈嘉跃陈燕珊张力源江小红时间时间01283.51.52.51.5姓名姓名姓名姓名蔡炳旭余晓玲杨雯许诗琪孙悦辜汉鑫李依璇李丁唯一时间时间10.5305.553

2、.53140姓名姓名姓名姓名刘乃仁刘淑华关峻杰马帅邢津元林尊杰林兴裕史永福时间时间0.53.5425017概概 念念普查：为了一定目的而对考察对象进行的全面调查普查：为了一定目的而对考察对象进行的全面调查总体：考察对象的全体总体：考察对象的全体个体：组成总体的每一个考察对象个体：组成总体的每一个考察对象1、初二（、初二（3）班同学每周干家务活的平均时间）班同学每周干家务活的平均时间2、全国人口普查，考察我国人口年龄构成、全国人口普查，考察我国人口年龄构成1、全国所有八年级同学每周干家务活的平均时间、全国所有八年级同学每周干家务活的平均时间是多少？你能用普查的方式得到这个数据吗？你是多少？你能用

3、普查的方式得到这个数据吗？你准备如何获得这个数据？准备如何获得这个数据？2、你能用普查的方式了解一批日光灯管的使用、你能用普查的方式了解一批日光灯管的使用寿命吗？寿命吗？3、你愿意采用普查的方式调查某一天华强北的、你愿意采用普查的方式调查某一天华强北的人口流量吗？人口流量吗？结论：普查具有局限性结论：普查具有局限性概概 念念1、抽样调查：从总体中抽取部分个体进行调查、抽样调查：从总体中抽取部分个体进行调查2、样本：从总体中抽取的一部分个体、样本：从总体中抽取的一部分个体在以下问题中，总体、个体、样本各是什么在以下问题中，总体、个体、样本各是什么？（1）为了考察一个学校的学生参加课外体育活动）为

4、了考察一个学校的学生参加课外体育活动的情况，调查了其中的情况，调查了其中20名学生每天参加课外体育活名学生每天参加课外体育活动的时间动的时间总体：该校学生每天参加课外体育活动的时间总体：该校学生每天参加课外体育活动的时间个体：每个学生每天参加课外体育活动的时间个体：每个学生每天参加课外体育活动的时间样本：抽查的样本：抽查的20名学生每天参加课外体育活动的时间名学生每天参加课外体育活动的时间练练 习习（2）为了了解一批电池的寿命，从中抽取）为了了解一批电池的寿命，从中抽取10个进行试验个进行试验总体：这批电池的寿命总体：这批电池的寿命个体：每个电池的寿命个体：每个电池的寿命样本：抽取的样本：抽取

5、的10个电池的寿命个电池的寿命调查方式：抽样调查调查方式：抽样调查（3）为了考察某公园一年中每天进园的人数，）为了考察某公园一年中每天进园的人数，在其中的在其中的30天里对进园的人数进行了统计天里对进园的人数进行了统计总体：这一年中每天进园的人数总体：这一年中每天进园的人数个体：每天进公园的人数个体：每天进公园的人数样本：所抽取的样本：所抽取的30天里每天进公园的人数天里每天进公园的人数调查方式：抽样调查调查方式：抽样调查1、举例说明收集数据时，何时选择普查，、举例说明收集数据时，何时选择普查，何时选择抽样调查？何时选择抽样调查？2、开展调查统计要开展调查统计要做做哪些工作哪些工作？总体中个体数目较多，普查的工作量较大；总体中个体数目较多，普查的工作量较大；受客观条件限制，无法对所有个体进行普查；受客观条件限制，无法对所有个体进行普查；调查具有破坏性，不允许普查。调查具有破坏性，不允许普查。当要求全面了解数据，且总体个数较少。当要求全面了解数据，且总体个数较少。1、确定调查目的；、确定调查目的；2、选定调查对象，明确总体与个体；、选定调查对象，明确总体与个体；3、选择适当的方法收集数据；、选择适当的方法收集数据；4、分析数据。、分析数据。每个小组设计每个小组设计2个调查方案个调查方案