8-4大气压强 (2).ppt

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1、 能否用一张小纸片拖住一杯水呢？能否用一张小纸片拖住一杯水呢？观察与思考观察与思考观察与思考观察与思考 能否利用空气的力量将卡在瓶口的能否利用空气的力量将卡在瓶口的鸡蛋压进瓶内呢？鸡蛋压进瓶内呢？观察与思考观察与思考 你还能轻而易举的将注射器的活塞你还能轻而易举的将注射器的活塞从针筒中拉出来吗？从针筒中拉出来吗？事实证明，空气内部存在各个方向事实证明，空气内部存在各个方向的压强，把这个压强叫做的压强，把这个压强叫做大气压强大气压强，简，简称大气压。称大气压。四、大气压强四、大气压强（第一课时）（第一课时）本课时学习目标：本课时学习目标：1.知道大气压强及大气压存在的原因；知道大气压强及大气压存

2、在的原因；2.知道托里拆利实验原理；熟记一个标知道托里拆利实验原理；熟记一个标准大气压数值准大气压数值P=1.01x105Pa；3.知道影响大气压变化的因素；知道影响大气压变化的因素；问题一：大气内为什么会存在压强？问题一：大气内为什么会存在压强？地球周围的大气层中，气体像液体一样地球周围的大气层中，气体像液体一样具有流动性，同时受重力的作用，所以在大具有流动性，同时受重力的作用，所以在大气内部的各个方向存在着压强，这个压强叫气内部的各个方向存在着压强，这个压强叫做做大气压强（大气压强（atmosphere)atmosphere)，简称，简称大气压大气压。证明了大气压的存在。证明了大气压的存在

3、。马德堡半球实验马德堡半球实验问题二：大气压强到底有多大？问题二：大气压强到底有多大？托里拆利托里拆利（Torricelli）实验实验.swf大气压强的数值：大气压强的数值：P=水银水银gh=13.6103kg/m39.8N/kg0.76m =1.01105Pa 1.01105Pa也称为也称为一标准大气压一标准大气压或或76cmHg(厘米汞柱）、厘米汞柱）、760mmHg(毫米汞柱）。毫米汞柱）。大气压大气压强约为强约为思考：为什么不用水来做托里拆思考：为什么不用水来做托里拆利实验？利实验？P=水水gh 即：即：1.01105Pa=1.0103kg/m39.8N/kgh水水 h水水=10.3m

4、大气压的变大气压的变化（与海拔化（与海拔高度）高度）问题三：什么因素影响问题三：什么因素影响了大气压的大小？了大气压的大小？1.大气压随海拔高度的增加而增大。大气压随海拔高度的增加而增大。2.大气压还与季节和温度有关，一般大气压还与季节和温度有关，一般 情况下冬晴高、夏阴低。情况下冬晴高、夏阴低。观察与思考：为什么在瓶内放入点燃的棉花观察与思考：为什么在瓶内放入点燃的棉花后鸡蛋才被压入瓶内呢？后鸡蛋才被压入瓶内呢？1 1、大气压强产生：、大气压强产生：空气受重力的作用且有流动性。空气受重力的作用且有流动性。2 2、马德堡半球实验马德堡半球实验证明了大气压的存在。证明了大气压的存在。3 3、托里

5、拆利实验托里拆利实验测定了大气压。测定了大气压。我们这节课都学习了什么？我们这节课都学习了什么？4 4、一标准大气压一标准大气压：1.011.0110105 5PaPa、760mmHg760mmHg、76cmHg76cmHg。5 5、海拔越高，大气压强越小。海拔越高，大气压强越小。测一测，我们这节课学会了什么？测一测，我们这节课学会了什么？四、大气压强四、大气压强（第二课时）（第二课时）1.了解气体体积与气体压强的关系，能了解气体体积与气体压强的关系，能用此知识解释相关的现象；用此知识解释相关的现象；2.了解活塞式抽水机和离心式水泵的工了解活塞式抽水机和离心式水泵的工作原理。作原理。本课时学习

6、目标：本课时学习目标：气体体积与压强的关系气体体积与压强的关系大气压的应用大气压的应用（二）活塞式抽水机（二）活塞式抽水机（一）吸药液、墨水，喝饮料（一）吸药液、墨水，喝饮料（三）离心式水泵（三）离心式水泵（四）人的呼吸（四）人的呼吸呼呼气气吸气吸气1 1、大气压强产生：、大气压强产生：空气受重力的作用且有流动性。空气受重力的作用且有流动性。2 2、马德堡半球实验马德堡半球实验证明了大气压的存在。证明了大气压的存在。3 3、托里拆利实验托里拆利实验测定了大气压。测定了大气压。6 6、温度不变时，气体的体积越小，压强越大；体积越大，温度不变时，气体的体积越小，压强越大；体积越大，压强越小。压强越

7、小。7 7、应用：吸药液、喝饮料、活塞式抽水机、离心式水泵。、应用：吸药液、喝饮料、活塞式抽水机、离心式水泵。小结小结4 4、一标准大气压一标准大气压：1.011.0110105 5PaPa、760mmHg760mmHg、76cmHg76cmHg。5 5、离开地面越高，大气压强越小。离开地面越高，大气压强越小。1 1、用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点、用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点_，饭菜熟得更快。，饭菜熟得更快。2 2、医生为病人打针前，先把针管里的活塞推到底端，然后把、医生为病人打针前，先把针管里的活塞推到底端，然后把针头插入药液中，提起活塞，药液在针头插

8、入药液中，提起活塞，药液在_的作用下进入针的作用下进入针管里。管里。3 3、请你观察如图所示的现象，从中可知北、请你观察如图所示的现象，从中可知北京当时的大气压值京当时的大气压值_一个标大气压。一个标大气压。（填：（填：“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”）这）这个现象可以间接说明大气压随高度增加而个现象可以间接说明大气压随高度增加而_。（填：。（填：“增大增大”、“不变不变”或或“减小减小”）练一练练一练升高升高大气压大气压等于等于减小减小5 5、下列现象中，不能说明大气压存在的是、下列现象中，不能说明大气压存在的是 （)A A、堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水不容易倒出来、堵上茶壶盖上的

9、小孔，壶里的水不容易倒出来B B、用吸管可以把杯中的果汁吸到口中、用吸管可以把杯中的果汁吸到口中C C、托里拆利实验、托里拆利实验 D D、船闸、船闸D DD D6 6、托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于、托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于 （）A A、外界的大气压强、外界的大气压强 B B、外界的大气压和管的粗细、外界的大气压和管的粗细C C、外界的大气压和液体的密度、外界的大气压和液体的密度D D、外界的大气压和管子的倾斜程度、外界的大气压和管子的倾斜程度 C C4 4、在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在玻璃管的顶、在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在玻璃管的顶部开一个小洞，那么管内的水银柱将部开一个小洞，那么管内的水银柱将 （）A A、向上喷出、向上喷出 B B、保持原来的高度不变、保持原来的高度不变C C、稍微下降一些、稍微下降一些 D D、降到和管外水银面相平、降到和管外水银面相平（三）注射器提重物（三）注射器提重物观察与思考观察与思考